【必備】初中日記錦集9篇
即將要到一天的結尾了，今天一定有不少的收獲吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的初中日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中日記 篇1
今天是不一樣的一天，因為今天是老爸的生日。
每年我生日的時候老爸都會或多或少的給我一些驚喜，給我一些感動，一幕幕溫馨的畫面浮現在腦海。
又想起老爸似乎沒給自己過過生日，而我也從來沒有送過他什么。想給老爸一個禮物，想了好久，卻無果而終。
只能拿起電話，撥出那個熟記于心的號碼，送上最簡單的祝福：爸，祝你生日快樂！
今天是不一樣的一天，因為老爸和我說了好多好多。
我的電話或許帶給了他一些感動吧，原來他們的幸福就這么簡單。
突然好想家，好想呆著那個老人的身邊，像他陪伴我一樣地陪著他。
我想他，卻從沒親口跟他說過，我們總是羞于表達對家人的感情。
可我真的很想，他付出了很多，其實我也知道。我要努力，至少還有老爸深深的期望！
今天是不一樣的一天，我要記住這個意義深刻的日子。在堅持不下去的時候，只要想到今天經歷的一切，就會給我力量。
最后，希望老爸生日快樂，每天快樂，身體健康，伴我永遠�。m然這些他并不知道)
初中日記 篇2
昨天晚上，媽媽帶我到青云超市購物，超市里的人們來來往往川流不息，我也走了進去。
超市里的東西的真多！有吃的，蘋果、香蕉、冬瓜、魚、肉、飲料、餅干……有穿的，衣服、鞋子……有玩的，機器人、活力板、布娃娃……有用的，毛巾，碗筷……啊！什么都有，真是方便！我提著菜籃，買了鹽，小熊餅干、跳跳糖、豆腐干、麥片……滿滿一籃子，提都提不動，算了算一共花了七十五元錢，媽媽給一百元，問我應該找回多少錢，我心里一算，很快算出應找二十五元，媽媽表揚了我。
通過這次購物我學到很多知識，數學得到運用，又得到吃的，真是雙豐收。
初中日記 篇3
這幾日在家休息，正好也能好好的陪陪媽媽。
記得從我記事起，媽媽的身體就非常虛弱，特別是爸爸去世以后，媽媽仿佛一夜之間變得蒼老了許多，木訥了許多，由于傷心過度，她的右耳已完全失聰了。
作為家中唯一的女兒，我責無旁貸的負起了照顧媽媽的重任。
也許是這幾天天氣多變的原因，媽媽也不舒服了，我陪她每天上午去打點滴，當我看到醫院里有幾十位大爺,大媽都在治療時，我的心被深深的震撼了；他們中有的是由兒女陪伴，有的是由保姆攙扶，還有的是自己勉強支撐而來。更有一位大爺獨自推著三輪車帶著老伴兒蹣跚而來�？吹竭@些，我的心仿佛被針扎一般，他的兒女呢？？
我幫護士給老人找好座位后，就問大爺：您家孩子怎么不幫忙送��？我的話音未落，大媽就哭了，大媽告訴我，她有3個兒子一個女兒，就因房產糾紛，最終導致全家人形同陌路，互不往來。知道老人生病后，竟也無人前來照料，只得讓年近八旬的老人獨自前來。聽著大媽的哭訴，看著年邁的大爺大媽，我不由得義憤填膺，真想狠狠地教訓一下這幾個混蛋兒女�。〖幢愀改赣凶龅牟粚Φ牡胤�，但是，做兒女的在生養我們的父母面前，難道就沒有一絲愧疚嗎？這世間，難道還有比親情更重要的嗎？？
生我們，養我們，哺育我們的是父母，現在，父母老了，該我們盡孝了，承擔了，可我們呢？我們做的怎樣呢？
我慶幸，我的朋友們都是孝順的，負責的。試想，如果有類似的情況出現，我們還能做朋友嗎？我的答案是肯定的：不能！！永遠不能！�。�
我慶幸，我還有媽媽陪伴，我還能繼續當她的貼心小棉襖�。�
我慶幸，“媽媽”的稱謂我還可以繼續的叫下去��！
初中日記 篇4
今天中午回家,我告訴爸爸媽媽下午品德課要舉行美食大會,需要準備一個拿手菜,不巧的是媽媽今天身體不舒服,還告訴我沒有準備材料,做不出什么好吃的美食來,我很不甘心,于是上網搜索簡單易做的美食,然后我選中了雪人飯團,爸爸很支持我,要與我一起動手做美食。
爸爸重新蒸了米飯,我洗了櫻桃、草莓、黃瓜,把火腿腸切成丁,切了一點黃瓜薄片,爸爸拿來一個蛋黃派,取出里面的蛋黃注心,還用開水燙熟了兩個蝦仁,一切準備完工。
米飯蒸熟后,爸爸把米飯盛到盤子里放涼,然后我把米飯捏出中間空心的大圓球,里面填上蛋黃注心,把圓球和隴,雪人的身體完工了;接下來又用米飯捏出一個小點的圓球,找來海苔剪出圓圓的眼睛摁到臉上,用火腿腸切了個三角形的鼻子按上,雪人頭完工了,把頭放到身體上,爸爸用香菜葉子給雪人點綴了個碧綠的圍脖,用櫻桃放到雪人頭上,給雪人帶了頂漂亮的小紅帽。我們一起把雪人飯團放到透明玻璃碗里,在雪人周圍布置了櫻桃、草莓、蝦仁、黃瓜片、火腿丁,花團錦簇的雪人飯團新鮮出爐了!
媽媽被我的歡笑聲驚醒,看了我們的美食作品贊不絕口,夸我倆很有創意,然后媽媽又洗了櫻桃、削了芒果切成丁還切了一個油桃,把這些水果裝在另外一個玻璃碗里,還給我準備好勺子和水果叉讓我一起帶到班里。
帶著我們一家三口做的美味走向學校,我的心里特別開心!
初中日記 篇5
戰爭與種族滅絕的陰云布滿了天空，蓋世太保的鐵瓜伸向每一個無辜的猶太人，在歷史上上演了一場慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女，她原本幸福的生活就這樣破碎了。1942年7月，由于壓迫猶太人的風聲緊急，他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。
密室的生活十分枯燥，尤其對安妮這樣一個好動多話的13歲女孩。單調的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛生間都有非常嚴格的限制，而且常常擔驚受怕。這一切差一點把安妮逼瘋了。不過值得慶幸的是，她所經歷的一切并沒有使她的心田荒蕪，那里已經成為一片生機勃勃的希望的田野！安妮想成為作家和記者，可這個美麗的愿望在當時那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱，像閃著彩光的泡沫。但是安妮仍寫道：“我仰視天空，冥冥中覺得世界還能好轉，這場殘酷也會告終和平與安詳會重新回來。在此同時，我必須執著我的理想。也許有一天，我能實現我這些理想！”讀到此我仿佛看到一個不屈的靈魂在黑暗的.密室中吶喊，帶著心中不可泯滅的希望！
從這本日記中，我們看到一個純潔、率真又有鮮明個性的、活生生的少女形象。我們對她孩子氣的頑皮、倔強、焦躁、苦惱感到理解和同情；我們更為這樣一個年僅十四五歲的孩子對自己的嚴格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學習、懷抱理想的頑強性格感到欽佩。她在日記中記載的戰爭給人們帶來的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的鐵證。特別令我們感動的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑惡暴露無遺，世界正在變成荒漠的可怕現實，感到無比痛苦的同時，仍然堅持自己的信念和理想，不屈服于失敗，反而更加熱愛生活，熱愛大自然，用汲取知識、精神上的充實，彌補物質的匱乏，追求心靈世界的最大自由。這些文字出自一個十幾歲的孩子之手，不是更給人以鼓舞嗎？
安妮的故事，就像是一個天然的電影劇本，它承載了人類所有的美好詞匯——樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。
初中日記 篇6
這個周末，媽媽帶我去了物美超市，我可高興了，因為自從我上小學后已經很長時間沒去超市玩了。記得還在上幼兒圓的時候，媽媽和奶奶經常帶我到物美超市玩，跟她們一起購物，我也從那里認識了許多各種各樣的東西。
我們照列先去了三樓，那是日用品區，東西可多了，可是最讓我牽掛的是玩具區的芭比娃娃。我每次去都要到那里停留許久，看看我最愛的芭比公主，可是媽媽說，只有我在期中考試得雙優時，才給我買，我可得加油。
我們接著又去了二樓，那是食品去。琳瑯滿目的東西看得我眼睛都花了。媽媽跟我說，我真幸福。因為媽媽小的時候生活條件可沒這么好，平時難得有零食吃，商店里的東西也沒這么多。媽媽給我買好多的零嘴，有巧克力，牛奶，餅干等等。我們滿載而歸，我高興壞了。
在回家的路上，我心想，我真幸福。我一定要好好學習，長大了要好好孝順爸爸媽媽。
初中日記 篇7
今天，我和爸爸去體育場看“水底活怪物展覽”。到了那兒，我看見了珍珠雞、旋風鸚鵡、鼠王、“水鬼”、蟒蛇、豪豬、五爪金龍、變色龍、哈巴兔……看著，看著，不一會兒，我就看見了同學陳曉寒和范瑩，還有范瑩的妹妹，我們四個人就一邊玩一邊看。
過了一會兒，養動物的叔叔把珍珠雞放出來了，它滿地亂跑，真可愛。它身上長有許多白色的點，難怪名字叫珍珠雞。他還把小猴放出來了，很多小朋友圍上去和它親熱起來。
給我們印象最深的是“水鬼”。呀！聽名字就怪嚇人的。它的尾巴象蛇的尾巴，身上還有堅硬的殼，如果把手放進去，手指也要被咬斷，兇猛異常！既讓人好奇，又讓人害怕。
那里還擺有許多玩具，我喜歡那只金魚，把開關打開可以邊放音樂，邊走，可愛極了。還有鱷魚、蜜蜂、打鼓的小狗等玩具。
今天，我和我的同學學到了很多知識，也玩得很開心
初中日記 篇8
我來了，拿著畫板和畫筆，坐在校園里畫著春天的模樣。幽靜的校園里，五星紅旗在春風的吹拂下飄揚，學生排著整齊的隊伍，有序地站在五星紅旗下，高舉著右手，雙眼凝視著飄揚的紅旗，激昂地唱著國歌。春風把這悅耳的歌聲帶到每個人的心里，頓時令人感到無比的溫暖。
我來了，來到農田里，拿起畫筆，畫起了春的另一副模樣。
在畫里，農民伯伯正彎著腰，辛勤地除著草。這下可好了，我一不小心，在畫上滴了幾滴而已，并沒有帶來不幸。多虧我發現得及時，趕緊把水擦干，畫上了一個太陽。雨過天晴，當農民伯伯看到這一幕，原先疲憊的樣子剎那間消失殆盡，露出了笑容。這笑容如同冬日暖陽，給人以溫暖，如同夏日涼風，給人以清爽。這就是春的模樣。
我越畫越起勁，又來到大海，提起筆畫了起來。
“嘩嘩嘩！”你聽，這是海的聲音。海風迎面吹來，哇，好舒服，癢癢的，暖暖的。能夠站在這樣的海灘，聽聽海浪拍打沙灘的聲音，吹吹溫暖舒適的海風，這是一件多么愜意的事呀！
我，來到了許多地方，用手中神奇的畫筆，勾勒出一幅幅栩栩如生的畫卷，展現出春的美麗模樣！
初中日記 篇9
煩了一天，因為不知道怎么回那封爸媽寫的信。
他們應該是真心之言吧！那我也該真心回答。只是我有太多次慘痛的經驗了，有時只不過想打從心里掏出什么傾訴，卻在他們想太多之下，變成質問、懷疑。不想重蹈覆轍。
說我晚睡，如果沒有人叫我一天連算七、八頁數學，那我也能九點上床。我知道我的數學不這樣救是必死無疑，但是總也得搞定學校作業呀！當你糾纏在語文、理化里一個頭兩個大，如果有人敲著門，質疑你三更半夜不睡覺的動機，我相信一次、兩次，你就不會再有足夠的耐性和體力爭執，畢竟你的嘶吼往往被視為無理取 鬧，倒不如選擇緘默。
至于信的第二段……唉！我知道他們想聊聊，但我只是不想一天九小時的學校疲勞轟炸后，再聽到與學校有關聯的話題。“多”贊美了哥哥“一句”？贊美他一百句也不為過！我的確佩服他，也不會計較對他的褒獎有多少。單純是不想在聽完他光榮的聯考紀錄后，被“換你了！”的眼光掃到；“不經意”問了某某同學？也 許這是爸媽想貼近我的方法，可如果想貼近，就別在聽完學生式的爆笑事件后，以大人的角度，不屑地瞥過頭，針砭一番，何妨就笑笑？也許他們想機會教育，但我不想眼見著聊天變成說教。
距考試只剩下一百九十三天了，我知道他們對我期許很高，我也很怕臨時考砸，每聞這名詞，壓力就如排山倒海而來。和爸媽冷戰也有一段時間，那寫給我的信有先放下身段求和的味道，看起來也是苦、也是不知所措、和現在的我一樣，想重拾一些溫暖卻被對方的姿態嚇退。
寫了好多，算了！明天再想想吧！
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