關于中學生日記范文匯總10篇
一天的生活不知不覺間結束了，心中一定有不少感想，是時候用心地寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編整理的中學生日記10篇，希望對大家有所幫助。
中學生日記 篇1
今天，我們要去湟水河公園。聽媽媽說：“去湟水河公園要走很遠，我在車上想，公園里有小河嗎？有花嗎？有石頭有橋嗎？河里有小魚嗎？
到了湟水河公園我看見了好多的花，樹，草，我遠遠望去有個水池，我連忙跑去水池中有我最喜歡的荷花，荷葉緊緊挨著像一個個碧綠的大圓盤，粉紅色的荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破例似的。
看完荷花我和哥哥就一起去水池邊抓魚了。
中學生日記 篇2
20xx.5.3 陰天
時光匆匆，歲月如繭。距離我上次寫作已經很久了，我的中考如愿以償，踏入高中的我是快樂的。
高一學了政治學。我們的政治老師常常和我們說，我們是人民民主專政的社會主義國家，我們是人民的政府。我曾經很疑惑，社會主義，究竟是什么，人民的政府，又有什么含義。
我的家族世世代代都是農民，過著自給自足的生活，盡管辛苦，但是快樂。事情從20xx年開始就有了變數。
這是致命的。政府要征收我們的耕地建一個公園。整個公園占地幾千畝，大得我至今都未曾走遍。本來征收耕地是什么問題都沒有的，農民也希望國家發展，社會變得更加美麗��！可是實際情況并不然。其中的苦，只有我們知道。
農民沒有了土地，等于沒有了命根子。一年才分得不夠兩千塊這生活怎么得以維持！幾千畝的土地看來不是那么一文不值吧！
我們只是小小的庶民，我們也只是希望過得安穩無憂，開開心心。
國家的宗旨是為人民服務。我不只一次感嘆個人的力量是多么渺小，小得在這片神州大地上用顯微鏡也看不見。但是我們是社會主義國家，沒有了最基本的農民，沒有了耕作的土地，談何發展？
我不知道什么時候開始，就認為在這個社會，沒有了錢權，根本就活不下去，曾經純白無暇的心靈，已經無法再恢復原有的平靜。
但是十多歲的我，仍然對這個社會充滿期望，我希望在我有生之年，能夠看見中國到達繁榮盛世。同時我也想通過自己的努力，做一個清正廉潔為民請命的好官，為社會主義現代化建設作出貢獻。
中學生日記 篇3
在我記憶的星空里，有許許多多的星星，但有一顆星星最閃亮，讓我難以忘懷。
星期六，我和媽媽去吃米粉，我剛落座，就看到一對父子進店來。兒子要了一份素粉，父親要了一份肉粉。
父親應該是位盲人，他不僅走路跌跌撞撞，就連最下也得摸索一番。我的土豆拌肉粉上了，媽媽的桂林米粉也上了，他陪我一塊看這對父子。很快，他們的粉上來了，父親往兒子碗里夾肉，一塊，兩塊，三塊......一碗肉粉很快變成了素粉。這時，父親才開始吃起來。兒子到氣定神閑，好像什么事也沒發生似的，我冷笑了一聲，用鄙視的目光看著那個“孝順的兒子”。
可是，過了一會兒，發生的事令我真精彩的一幕發生了：兒子又偷偷把肉放了回去！為了“掩人耳目”，兒子把生菜當肉嚼著。父親聽見了，隨后又吃起來，說：“這家店肉真多呀，下次咱們還來！”兒子點頭稱贊說是。
我看著父親碗里的肉，不禁對媽媽說：“不是這家店肉多，而是兒子的孝心多�！�
看著這對父子，我感動不已。這顆星星在我心中散發出永遠不變的光芒。
中學生日記 篇4
盼望已久的秋游終于到了，昨晚，我翻來覆去睡不著，想象著秋游的美好時光。
忽然，媽媽叫醒了我，說“今天秋游哦”，我一聽馬上從被窩里鉆了出來。接著我刷牙、洗臉、吃早飯后，和爺爺騎上了摩托車，走在去學校的路上。20分鐘后，我帶著愉快的心情走進了教室。我看見同學們興致勃勃地分著自己的糖，他們見我來了，紛紛上前給我糖，哈哈，就這樣，我手里的糖越來越多啦！
時間過得可真快呀，我們上了大巴士，向金山廊下生態園出發。在大巴士上，我們拿出自己的食物一邊分享一邊聊天，不一會兒，就聽見申老師說“待會兒去摘青菜吧”。“可以摘菜了”，同學們非常興奮，我們就等老師說這句話。于是大家排好隊，導游帶著我們向菜園走去。（12）班也跟我們走一條路，申老師再三強調不要跟（12）班混在一起，要走在自己的班級隊伍中。終于到我們班摘菜了，全班同學一下子涌了進去。幸好我摘得快，不一會兒我的手里就有了一大捆青菜。導游發了一個小袋子，我把小袋子里裝滿了青菜，申老師還得我拍了照片呢！哈哈，今天我帶這些青菜回家，奶奶就不用買菜啦！
摘完青菜后，我們又上了大巴士，向生態園出發。我在大巴士上吃了好多東西，不知不覺地就到了目的地。導游很快就找到了一片草地，我和蔣宜磊一個小組，大家一起分享食物！
吃好午餐后，導游帶我們去了一個有趣的地方。在那里，我們玩了氣球，這種氣球不是用嘴吹的，而是用打氣筒打氣的。我們還玩了風箏，風箏放飛成功。
一天很快過去了，申老師說過：“高興的時候你會感覺時間過得很快，不高興的時候你就會覺得時間過得很慢”，這句話果然是真的。秋游馬上就要結束了，我媽全班坐上了大巴士開回學校。到了學校后，我和爺爺回到了家。
秋游真快樂，我期待下一次秋游！
中學生日記 篇5
1
多彩的筆
怎么也描繪不出明亮
在這夜的屋子里
眼睛成了累贅
2
窗外晃動的影子
比夜還黑的影子
還是那些樹嗎
真想 描上幾筆
給她綠色的葉子
3
多彩的筆
總也畫不出那盞燈
是因為不愿打擾老鼠
他們在忙碌
在洗桑拿在偷稻谷
4
多彩的筆 終于
畫出了圓圓的夢
三十五度的季節
收獲了一絲涼爽的風
太陽累了
還有月亮和星星
還有細雨蒙蒙
還有
不知疲倦的蒲公英
5
畫一只老鼠
細嫩的肌膚
油亮的毛發
烏黑的眼珠
鼓起來的啤酒肚
哈哈 賊酷
這是貓最好的菜譜
中學生日記 篇6
篇一：我們的運動會
在天高氣爽的季節里，我校迎來了第四屆運動會。
開幕式：開幕式，我們準備了很久。那天，我們即快樂也煩惱�？鞓返�'是終于運動會了，我們也煩惱不了什么，只是愛不上這皺巴巴的手套。
“快了快了，快到我們了。”我們激動地說，心里不知有多少緊張。隨著一聲“向右看”，我們立即向右看齊。我瞄了一下，我們班的隊伍比往常齊了很多，無論是平時乖的，還是不乖的，都努力的在走，并且走的好看。走完后，我看看別得班級還有氣球呢：天哪！哦！幼稚！都初一了還玩氣球！其實這是我們的一點私心。開幕式就這樣結束了。
比賽：面對著老師，我問：周義，跑了800米再跑1500米行嗎？老師回答了一個有趣的答案：周義，體格好！這句話讓我和旁邊的同學不禁發笑。突然看見初三的同學跑步，就像離弦的箭，飛奔的兔子一樣快，我們完全驚呆了。
閉幕式：在一次次的得獎聲中，運動會被推向尾聲。我們激動也無奈，激動的是我們班的了許多獎，無奈的是，我們被許多班級超過，拍到了第七。
但我相信失敗并不是永遠的失敗，人終會在失敗中崛起。或許你是今天的失敗者，但你是未來的成功者！所以，這次你也許沒有名次，也許名次不是你盼望的那樣，但請你相信，我們在失敗時，總會從中獲得教訓，當我們把這個教訓來提醒并補足自己的時候，相信這時，你就是一個成功者！來！相信我們自己吧！給自己一絲感動和機會！我相信明年可重起。再祝愿我們比賽的同學們！1500米雖難跑，但只要有信心和耐力，鐵杵也能磨成針！總之，這些同學只要努力了，對自己有信心！美好的未來總會屬于你！當彩虹劃過天空時，那便是為你的努力而喝彩！
篇二：生活中的酸甜苦辣
生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各種不同的味道，交織在一起，讓生活變得多姿多彩。
酸——生活中遇到了挫折和失敗，感到傷心和難過時，心里總會酸溜溜的。傷心是可以的，但是哭過鬧過之后，就應及時調整自己，不讓自己永遠活在酸痛中。要重新出發，去尋找新的目標。
甜——每當我拿第一名的時候，是甜的；每當我得到老師的稱贊或表揚時，是甜的；當我捧著證書在領獎臺上領獎時，也是甜的……甜滋滋的味道，每個人都想嘗到。不過，想要甜，也得有付出才行，這可跟苦有莫大關聯。
苦——這種味道是所有人最討厭的，可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。舉個例子，如果你平時每天都要上特長班，一點玩的時間都沒有，每天做作業都要熬夜，整天一對“熊貓眼”，苦不堪言�？墒�，一分耕耘，一分收獲。當你站在領獎臺上領獎時，那種甜的滋味，也是其他沒有經歷過苦的人難以體會的。所以，不要再這么討厭苦了，只有苦了，才能甜。
辣——辣應該是做錯事情之后，有了悔改之心時的心情吧。這我可有親身體會。有一次，我數學考試考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看著我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說明你知錯了，這樣才懂得悔改。
生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜棗，有時苦如黃連，又有時辣如青椒。
篇三：生活中的酸甜苦辣
在我們的校園里，天天都會發生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動最深的還是劉昆的變化。
劉昆是我的同班同學。以前，他不是遲到，就是早退；不是作業潦草就是干脆不做；不是罵人就是打架……挨批評他總是有份，受表揚他老不粘邊。好多同學見了他就躲，不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學們都一直在幫助他，卻總是令人失望。
上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續回教室了，可劉昆卻在操場上拾撿垃圾。只見他一會兒撿起一片紙屑，一會兒又蹲下身去扣地上的口香糖……我對小明的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績一向很不好的劉昆數學考試竟然考了個全班第一。這猶如一塊大石頭砸進平靜的湖水中，掀起軒然大波。
劉昆的變化讓我對他產生濃厚的興趣，開始留心觀察他。我發現，上課的時候劉昆不再搞小動作了，而是在認真聽講。下課后，劉昆悄悄地看哪些同學的位置下有垃圾就主動幫他撿起來丟進垃圾筐，看到哪張桌子沒搭整齊就走上前幫同學把桌子搭好。哪個同學不小心撞到他時，他不再大發雷霆，而是輕輕一笑，說：“沒關系，沒關系�！�
我向老師反映了劉昆的表現。上課的時候，老師夸獎劉昆成績上升了，并且還很愛班級體，要大家向他學習。劉昆卻不好意思地說：“這點舉手之勞的事也不算什么，老師也別表揚我。您不是號召我們以實際行動迎奧運嗎？我還做得不夠呢！”劉昆的話不多，卻羸得全班熱列而持久的掌聲。全班同學都為劉昆的變化和進步而欣慰。
是啊，“以實際行動迎奧運，我還做得不夠呢！”只要我們都這樣想，我相信校園里的新鮮事兒會更多。
篇四：有朋友真好
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”唱著《千里難尋是朋友》這首歌，想起朋友對我的關心和鼓勵，真如進入了人間天堂。
朋友，在我困難的時候，伸出援助之手；在我得到驚喜和獎狀的時候，告訴我不要驕傲，再接再厲，真正的成為成功者；在我孤獨寂寞的時候，給我驅走孤獨，帶來快樂。
朋友，給我的人生留下了許多感人的故事，特別是和譚蕓發生的一件事，使我至今難忘。
我和譚蕓從小就是好朋友，如同一條絲帶把我們連系在一起。
上小學三年級的時候，一天下午美術課前發生了這樣一件事：當時同學們都忙著準備上課用的工具，我也不例外。但我找了好半天也沒有找到新買的米尺。我呆呆的坐在課桌上，眼淚在眼眶里打了好幾個圈，譚蕓好像看出了我的心思，就來到我的課桌前對我說：“宋揚，你怎么了？”我吞吞吐吐的說：“忘—帶—尺子，下節課又要用米尺，沒有一定會被老師批評的�！彼齾s二話沒說，把自己的尺子開了一半，對我說：“拿著吧，免得又被老師批評。”我哭了，大聲的哭了，我對她說：“這是你剛買的新米尺，不怕被爸媽吵罵了嗎？”然而她卻說：“拿去用吧，老爸吵，我頂�！蔽夷弥壮�，呆呆的坐著。這時上課鈴響了，她也回到了她的坐位上。
朋友，我佩服你，在困難的時候，你還能伸出關愛之手，援助之手，憐憫之手，我也體會到朋友對我的關心，關愛，朋友的心是真心的，真誠的，沒有任何雜念的。
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走�！薄�
篇五：生命讓我感動
沒有感動的人生是乏味的人生，不會感動的人是無情的人。
常感嘆歲月流逝，而生命又是如何呢？
我常常想，生命是什么呢？墻角的磚縫掉進一粒甜香的種子，隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里，包含的一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈地向上，茁壯生長，昂然挺立。它僅僅活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的力量，令我肅然起敬。
當荊棘鳥找到那根最長最尖的刺時，那世界上最優美的最動聽的聲音在宣告，選擇撲向那最長最尖的刺，用鮮血澆開荊棘花，用生命歌唱世界的美麗。她的選擇飽含著它對世界的熱愛。而作出這種選擇，它又經歷了多少思考。無可想象的偉大精神源于她無悔的選擇奉獻。
火車軌道上一群天真的孩子正在玩著扔石子。一個中年人走在旁邊的小道上，他忽然聽見火車的轟鳴聲，想起了那群孩子，趕忙跑回去，將那些孩子拉走，只有最后一個了，他仍然跑了過去，可是，來不急，火車離他只有6米，他奮不顧身地沖過去，將嚇傻的小孩猛推到一邊去，而他自己，在又一陣轟鳴后，倒在了血泊中……人們感到他是多么的無私，為了救一群素不相識的孩子而獻出了自己的寶貴生命。
總覺得，生命是世上的一種奇異的存在。它有思想、有靈魂、有品格、有力量，它們使世界有了一種新鮮的活力。生命難道不值得我們感動嗎？
從植物到動物到人，它們都有著各自的特性，值得我們去感動，去歌唱。
篇六：愛吸香煙的爸爸
我有一位愛吸煙的爸爸，他今年有37歲了，個子不算矮，也不很高大約有1米6的樣子，黑呼呼的皮膚把他顯的很有精神。只有他那滿口被煙熏黃的牙齒我一點也不喜歡。
爸爸特別喜歡吸香煙，他不吸還好，一吸那可了不得，右手的食指和中指中間夾著一支煙，雙腿放在桌子上，左手拿了一個打火機，熟練的點燃右手的那支煙，先吸了一大口，然后慢慢得品味就像在吃什么山珍海味。爸爸一天可以吸上幾包香煙，因為爸爸吸了許多煙他的手指甲都煙熏的黃黃的。有一次我們吃完晚飯，這時有《隋唐英雄傳》這部電視劇正在播出，于是我就把電視打開看。因為爸爸吸了十幾年的煙他的手指甲都熏的黃黃的這時爸爸又開始了他的“工作”爸爸先是在屋中走來走去，過了一會兒爸爸就坐在紗發上敲著二郎腿點著煙深深的吸了一口還不時的看看煙頭。一不小心把煙灰掉在了衣服上，爸爸連忙站了起來用手掃了掃衣服上的煙灰，我看見了直笑，我又給爸爸做了鬼個臉。
我和媽媽多次勸爸爸戒煙，爸爸他當時答應的好，可是過了一兩天爸爸他又老毛病又犯了，爸爸又開始吸了起來，爸爸他每天晚上刷牙時那嘔吐聲真為他叫人擔憂。我常常叫爸爸少吸點，可是他就是不聽，還開玩笑的說吸煙有利于身心健康。
爸爸，吸煙有害于身心健康，要愛護自己的生命��！您就少吸一點煙把！
篇七：雙溪漂流記
今天，爸爸帶我雙溪玩漂流。漂流你們玩過嗎？那叫一個爽。你想
知道我是怎么漂的嗎？就接著往下看。
到了雙溪我們先坐著牛車到漂流的地方�，F在，牛車已經很罕見了。在雙溪那有許多的水車。在那他們用牛當交通工具，也是一個特色。
我們坐的是皮劃艇。皮劃艇需要自己劃。我們上路了，沒過多久后面來了一艘船，他們正用水槍射我們，我們也拿出了水槍。兩艘船展開了激烈的水上大戰，他們人多勢眾，而且不用自己劃。我心想：他們人這么多，硬拼不是辦法，我還是顧自己劃吧。他們一看我們沒還手，就得寸進尺了，我們忍無可忍，發起了進攻，心中有怒火，就更有勁。他們被我們打的舉起了白旗。
過了許久，我發現前方有一個斜坡，那個斜坡好像是故意弄起來的，我們的船順著水往下流，那個速度可快了，快到底的地方有一個大波浪，波浪把我們沖得遠遠的。
我們劃累了，就在水比較淺一點的地方休息了。我們把船停在岸邊，人在水下嬉戲。這時來了一艘船，我們準備發起進攻。我用手潑他們，爸爸和媽媽用水槍射他們，他們有雨傘擋，身體沒有淋濕多少。接著陸續又來了兩艘船，我們又用同樣的方法潑他們。他們被我們打得落荒而逃。我們朝后面看了看，見沒有船了，我們也又出發了。
我們劃了一會兒看見前面有三艘船，那幾艘船似乎是故意停在那兒的。我仔細一看，那幾艘船就是我們剛剛射的幾艘。我心想：完了，完了。我們努力的往旁邊劃，盡量離他們遠點。我們躲過那幾艘船，就努力的劃呀劃，劃呀劃……
不知劃了多久，只見遠處有會噴水的龍頭，我們從中間過去，中間又正好是水最多的地方，我們被噴了2次。漂流完，我全身沒有一處是干的，全身都是濕的
雙溪漂流真的很棒！
篇八：緊張的考試
教室里彌漫著誠靜、緊張的考試火藥味。
我望著平坦的桌面，瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆，我盡量想使自己平靜下來。但心跳得非常厲害，像是在敲著小鼓：“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在發抖。
等老師把試卷發下來的時候，我手摸著試卷翻過來一看，啊！盡然是6面，汗水像波浪似的涌下來，簡直是一場噩夢！
我很不情愿拿起筆把姓名、班級寫下來。眼前的試卷朦住了我的思想，我提醒自己不要緊張、不要緊張，一會就過去了，別怕，寫吧、寫吧！
寫了吧！第一題，又是看拼音寫詞語！討厭！哎！想想以前，也是因為緊張，才害的我沒做完。本來可以考及格的，居然變成了不及格！哎，真慘啊，寫吧�？墒恰�
恐慌把一切思想弄亂，把一切事情抹淡。我在混亂中不知所措地想著，最終我決定寫了。于是，就不管三七二十一還是二十二得寫了起來。時間慢慢過去了，突然一聲，叮�！抡n了。�。∥�、我還沒又寫到作文，完了，完了。待快，心想已經下了一節課，還有一節�？晌疫�在寫第五題，如果，連第二節課也下了，我還沒有寫完那怎么辦呢!快啊……
呀呀呀呀呀！終于做到閱讀了，這時也上課了。就這樣我像在沙場殺敵一樣，把試卷的題目殺了個措手不及!
直到寫到作文為此，啊！什么的老師�。窟@作文怎寫？這時，老師宣布離考試結束還有20分鐘，請同學們……一聽，心想，沒時間了！做不完了。慘了、慘了，這該怎么辦……我一急之下，寫下了被老師、同學譽為最幼稚可笑的作文，因為沒時間，多可悲�。�
直到考試結束，我的試卷從桌子上消失，唉！我嘆了一口氣，說：“終于解脫了”！
篇九：這件事使我難忘
這是一件真實地發生在我身邊的事，這件事卻使我明白做一個誠實孩子的重要。
那天我要報名讀書。那個老人大約六十多歲，花白的頭發長者長胡子，飽經風霜的臉上布滿了皺紋，微駝著。他太平常了，身上沒有一個引人注目的地方。因為他經常在這里賣包子，所以我們都叫他包子爺爺。那天，北風刮得正猛，不知為什么，買包子的人特別多。包子爺爺忙得不可開交，我也焦急地排在隊伍里。“包子爺爺，我要買小包子�！苯K于輪到我了。
“要幾個？”包子爺爺笑瞇瞇地問。
"10個�！蔽一卮稹�
包子爺爺熟練地拿給我10個。
又一陣擠動，我拿著包子離開了人群。
好冷啊，我把手插進口袋，頓時，心猛地一沉。糟了！錢包沒了！那里可裝著學費呢！我急得眼淚都流出來了，這錢可凝結著爸爸、媽媽的汗水，可是我——
“小同學！小同學！”包子爺爺氣喘吁吁地問�！拔业腻X包……”我慢慢地說。“是這個嗎？”我抬起頭，只見他那粗糙的手正拿著我的錢包。我連聲說：“是，是�！闭f著，連忙接過錢包。
這件事真使我難忘，是它讓我知道平凡中的偉大，使它讓我懂得誰是真正值得我敬愛的人！
篇十：不言敗的我
在我的記憶深處，有這樣一個故事，我一直銘記在心。
那一天，那一節體育課。老師組織我們50米賽跑�！耙欢ㄒ玫谝唬 闭驹谄鹋芫�上，我看了看同組的另外三人，暗自較勁�！邦A備——開始！”老師一聲令下，我早已像離弦的箭一般沖了出去。我飛速地奔馳著，風在我耳邊呼嘯。十米，五米，三米……
快了，就要到終點了！似乎沒有人超過我。正竊喜著，“唰”一聲，似有閃電劃過，“糟了，有人已率先抵達終點！”我屈居第二�！暗诙�，我只能是第二！怎么可能！我可是田徑場上的無敵手啊！真是丟人！”無盡的羞愧，連著不服氣如同滔天的巨浪，狠狠地擊打著我心靈那道脆弱的堤岸。
下課了，我悻悻地走在回教室的路上。忽然有人輕輕地拍了我的肩�！安灰箽猓谎詳〔拍艹晒Γ∠麓挝覀冊僖惠^高低�！笔悄菍κ�。他說完朝我微微一笑，徑直走了。
“不言�。 笔堑�，不言�。∵@一次失敗了，還有下一次�！皩Γ俦龋 �
又是一節體育課，又是一次50米賽跑。同樣的人，同樣的比賽，同樣的跑道。秋風掠過樹葉，拂過我的臉龐，涼絲絲的。“預備——開始”，我立刻以迅雷不及掩耳的速度奔了出去。我緊咬牙關，緊鎖雙眉，只覺得風在耳邊呼呼作響。我與那個對手并駕齊驅，似乎感覺到他在與我較勁。10米，5米，3米……我們似乎難分高下！“不言��！”我的腦海里只有對手給我的三個字。就要到終點了，我用盡全身力氣，把牙咬得格格響，身體向前傾，猛沖了出去……
過終點了！我終于在最后一刻奪得了桂冠！我與對手擊掌慶賀，“謝謝你！”我真誠地對他說。此時，掌聲，心跳，疲勞，似乎什么都沒有了，只有“不言敗”在耳邊輕輕回蕩。
是的，讓我們永不言敗，做一個人生路上“不言敗”的戰士。很慶幸，我現在就是一個不輕易言敗的勇者。
中學生日記 篇7
今天下午，我作業做好，卻不知道和弟弟能玩點什么，我忽然想到，前幾天品德老師課上講的盲人，心里想：不如我們來扮演盲人的游戲吧。弟弟很同意，他幫我拿口罩遮上眼睛。
剛才我還躍躍欲試，可遮上口罩以后，我眼前一片漆黑，還有點害怕。
弟弟讓我到自己的臥室，把洋娃娃拿過來。開始我很自信的往前走，可還沒走幾步“哎喲”一聲，我撞墻上了。弟弟“撲哧”一聲笑了。
到了臥室，我就失去了方向感，往哪走呢？我就蒙了一下，往前走�！皣W嘩嘩”這次我沒撞疼，就是不知道什么東西被我撞掉了。姐姐你把書撞掉了，一會兒奶奶過來看到以為是我撞掉的，我可不想當“替罪羔羊”。弟弟一邊撿書一邊無奈的說。
我無所謂的說我會跟奶奶說的，你先把方向告訴我。我左摸右摸，終于摸到了，就在我無比有成就感的時候，弟弟說了一句讓我從天堂掉進了地獄，姐姐你摸的不是洋娃娃，是你的枕頭，“哎呀”我撞到了床頭的木板上，洋娃娃還沒有找到，我就主動放棄了。
哎！我今天總算體會到盲人的痛苦，有一雙明亮的眼睛真好！
中學生日記 篇8
打開記憶的閘門，陳列著一些零零碎碎的彩色的碎玻璃，有的是絢麗多彩，散發著耀眼的光芒，而有的卻是暗淡無光，那么的死氣沉沉……而最讓我難忘的，是那一片火紅色的玻璃，埋怨、委屈填滿其間，憤怒使它都快爆裂了，因為那一次，媽媽錯怪了我。
窗外的雨水打在鐵棚上，發出“劈劈啪啪”的聲音，我的眼淚也如雨水一般“啪嗒啪嗒”掉在枕頭上，此時此刻，我的心別提多難受了！
今天是“母親節”，我想，母親平時默默地為我們付出，我也應該為她做些什么。于是，我來到了雜物間，拿出面盆，又奔向洗手間，我先用面盆接了點水，搖一搖，再倒掉，算是倒掉了面盆中的灰塵，我又用面盆接了一大盆水，拿上毛巾，準備給媽媽洗腳。
我小心翼翼地端著水，躡手躡腳地朝媽媽的房間走去。這時，弟弟的玩具水槍絆倒了我，裝著水的面盆從我手里拋了出去。水灑了一地，我嚇了一跳，而弟弟卻在一邊偷笑。這時，媽媽走出來，看見這情形，也不了解事情的原委，就把我劈頭蓋臉的臭罵了一頓，“我……我沒有……”“哼，這都心虛了還沒有？在“母親節”你居然在家里打水仗，弄的遍地是水，這像樣嗎？”媽媽的話不偏不倚地刺中了我的心。我只想為媽媽洗一次腳呀！為什么錯怪了我�。�
委屈之下，我一腳踢開了水盆，跑進自己的房間，把門反鎖上。我撲到床上大力的捶著床板。委屈、不滿填滿了我的心頭。我咬著嘴唇，任眼淚直直落在枕頭上。不知什么時候下起了傾盆大雨，仿佛連老天爺也在為我哭泣。我想去解釋，可是我的喉嚨好像被什么塞住了似的，我想為自己辯護，可卻無能為力，被自己的媽媽錯怪，我還有勇氣去辯護嗎？
媽媽，在沒有任何證據的情況下，怎么能枉下論斷呢？媽媽，您這次是真的錯怪了我呀！這滋味真難受!
中學生日記 篇9
媽媽并不是什么事情都會的，生活也有一些需要我這個兒子來幫助她。
媽媽喜歡養金魚，喜歡看見金魚在魚缸里游來游去好似一朵金色的云朵，在空中飄來飄去。媽媽照顧得很細心，每天給它吃一大把魚糧，應該有四五十粒，過了兩周這只金魚死了，所以媽媽想在養幾條金魚，這次她買了三條金魚。我心中充滿無數個為什么人是越吃越壯，魚應該也一樣，于是我在電腦上找了一些關于金魚的資料“金魚是不知饑餓的動物，如果有充足的食物，它就會一直不停的吃，直到撐死�！蔽铱戳诉@條信息后，還半信半疑，于是我拿了媽媽剛買的金魚做實驗。
我把三條金魚分別放進了三個魚缸里，在上面寫著1號、2號和3號。1號里的金魚一周吃3粒，2號一周吃10粒、3號一天吃10粒。1號金魚活了1年6個月、2號金魚活了1年、3號活了5個月。1號活得最久，看來這種方法真可行，我立刻把這種方法告訴了媽媽。
大家看了我養金魚地方法，一定很好奇吧，如果你喜歡養金魚的話，那就請照這我的方法養金魚吧。
中學生日記 篇10
1、要求
列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發揮。
其次，計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間，如果你的學習黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業的話，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應用來學習。
2、知己
作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”�！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。
3、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子�！罢n內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。初三學年，既是初中時代的最后一年，也是復習迎考的關鍵一年。初三學年的計劃是完善知識系統樹，“牽一發而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成
4、注意
①必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
�、诹杏媱澲皇且环N手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任。
③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，很快就會適應這種方法。
�、苋魏螌W習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。
�、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。
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