【實用】學生周記匯總八篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，一周的時間，一定有不少感想，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的學生周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生周記 篇1
小動物們約好，明天到小山上野餐去，每個人都要帶一樣好吃的。
小刺猬在草莓地里打了個滾，身上便扎滿了紅紅的的草莓，草莓那樣的鮮，上面還掛著亮晶晶的露珠呢。到了小山上，大家都說，小刺猬的紅大衣真漂亮，小刺猬說：“這是我給大家帶來的新鮮草莓�！贝髬寢屚χ蠖亲觼砹�，小動物們爭著要看看袋子里的小寶寶。
袋鼠媽媽說：“小袋鼠長大了，我的`袋子里裝滿了澳洲芒果。”小袋鼠拿著鮮花蹦蹦跳跳地從后面趕來，高興地說：“我和媽媽請大家品嘗澳洲特產�！薄斑住保趺磥砹艘涣叩男⊥愣�？“哇！”原來走來了五只可愛的小螞蟻。
小動物們在小山坡上玩兒著，吃著，度過了快樂的一天。
學生周記 篇2
今天早上一醒來，感覺沒什么精神，睡眼朦朧的。于是，我迅速起了床，等洗漱完畢后，我用力睜大眼睛，可還是懶洋洋的。
這時候，我看見了忙著干家務活的媽媽。我突然想出了一個主意——跑上前，一把奪過媽媽手中的吸塵器，說：“媽媽，我幫你吸塵吧！”
我興奮地拿著吸塵器，左吸吸，右吸吸。吸塵器可真重呀，沒過五分鐘，我的手就累的'快舉不起來了。我現在才發現，原來媽媽是這么辛苦，每天要化一個半小時的時間打掃衛生呢。
當然，越是辛苦我越來勁。因為我現在用上半小時，就能幫媽媽減少半小時的汗水嘛……不知不覺中，一個小時過去了。雖然我非常累，但是現在比剛起床時可要清醒多了，而且我感覺今天比過兒童節還要快活。
學生周記 篇3
靜靜的深夜，沙沙的雨聲，下雨了，我喜歡秋天的雨夜，我更加喜歡“隔窗靜聆雨打芭蕉”的意境，坐在“雨聲”中，怔怔地發呆，讓生命設置在一種自然的狀態里。
同樣是秋天的雨夜，他對我說：“聽，雨在呼喚你”，我豎起耳朵，卻始終未聽出個所以然來，我無辜地看著他，他笑著說：“傻丫頭，一旦聽懂了雨聲，那么對于自身的受挫和苦難，反轉來就會變得心平氣和，它們也就慢慢淡化了，你現在的心境是無法感受的”。當他在秋天的一場雨夜里，離開了我生命中的那一刻時，我頓時領悟到了，我沖進雨里，大聲地說：“你知道嗎？我學會了和雨傾訴……”，聲音被一串串地雨線打散了，留下的是真真實實的、剔透晶瑩的眼淚，隱約中我仿佛看到了他微笑的臉，然后慢慢、慢慢地消失了……
秋天的雨，是寧靜的，將懷里的.熱茶和著柔和的雨聲一同啜吹而下，頓時感到五臟六腑都涌進了柔和的雨聲中，一下子將那些藏于毛孔、細胞里的困惑和疲倦全部都驅散而盡。
秋天的雨，非比一般，淅淅瀝瀝的雨聲，此時將我濕漉漉的心情，呈于平淡中，我感到了自己的每一寸肌膚都變得輕柔柔的，使連連的忙碌稍稍地沾染了一些溫淳。
學生周記 篇4
我家有好幾個卷筆刀，其中有一個是我最喜歡的，所以，我今天就來介紹那個卷筆刀。
那個卷筆刀削起筆來的聲音非常響，但是它表面的'顏色非常漂亮，有粉紅、黃色、透明和白色這幾種，最多的是黃色，最少的是透明。卷筆刀外面有一只白色的小兔，還有幾個英語單詞呢！而且這個卷筆刀的形狀很引人注目，我給它取名為“迷你屋”。
一天，我的朋友借用了我的“迷你屋”卷筆刀，我正在想心思呢，突然，朋友問我：“你是不是在想什么呀？”我回過神來，說：“是的，我在想有誰給我剛取名字的卷筆刀評價評價！”我剛說完，朋友就說：“我可以呀！”于是，我就把“迷你屋”卷筆刀的名字告訴了朋友。朋友聽后問我：“是什么意思啊？”“哦，也就是能引人注目的小屋嘛！”我回答。于是，朋友給了我一個大拇指，當時我心里真是高興極了……如果你們也有卷筆刀的話，就給它們取個漂亮的名字吧！
學生周記 篇5
成千上萬的希望我終于期待著今天，今天既不是我的生日，也不是我的父母結婚紀念日，而是我第一次做餅干。
拉那巴米店，我看到幾個孩子已經坐在座椅上，我和媽媽都一下子抓住的'地方不一會兒，糕點廚師發送到我們每個人的一些工具和一些面團。
我開始成功了。我先拿了些面團，用木棍把它壓成一個圓的大蛋糕。我拿了一個旋轉木馬的模型，把它壓下來。然后我小心地把模具里的面團倒在盤子上。然后我做了兔子餅干，圣誕樹餅干…就這樣，我做了大約二十塊精美的餅干。我用紅色顏料把小白兔的眼睛涂成紅色，用綠色顏料把圣誕樹的葉子涂成綠色，用棕色顏料把小松鼠的尾巴涂成棕色……
20分鐘后，餅干終于出來了。我聞到了香酥的味道，更不用說我有多高興了。
學生周記 篇6
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實習內容：
在×××人力資源處進行畢業實習，開始的一周主要是進行崗前培訓，公司主管介紹了一下公司的規章制度，企業文化等內容，接下來進行為期一周的培訓，進行安全教育，期間重點熟悉×××人力資源處的內部機構設置和人員編制方案，根據工作需要合理如何調配人力，如何開展職工的招聘，考核，獎懲，辭退工作，做好各類先進人物，各類獎勵人選和人才基金資助對象的推薦工作，如何開展職工轉正，定級，定職，和專業技術資格評審聘任的具體組織工作，熟悉日常職工管理工作，包括考勤管理，出入境審批，職工攻讀在職研究生的選拔和管理；如何開展職工的工資，津貼，補貼和離退人員離退費的發放工作，審批加班費，節日酬金，探親路費等人員費用；人事檔案的管理過程等日常工作環節，力爭通過一周的培訓盡快勝任工作崗位。
心得體會：
今天是周六，挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習心得。實習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個起點，也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。剛進入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。一周的時間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應環境，更快地融入這個大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關系，才能有利于自己工作的展開。
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實習內容：
充實的崗前培訓結束了，迎來第二周的具體工作，本周主要是接觸的是×××的人事檔案管理。建立健全保管制度是對人事檔案進行有效保管的關鍵。通過一周的時間我大致的經歷以下過程：1、對人事材料的歸檔，首先要對材料進行鑒別，看其是否符合歸檔要求，其次，按照材料的屬性，內容，確定其歸檔的具體位置，再次在目錄上補登材料的名稱；最后將新材料放入檔案2檢查核對檔案，對人事檔案材料本身進行檢查，如查看有無霉爛，蟲蛀等，并對人事檔案保管的環境進行檢查，如查看庫房門窗是否完好，有無其他存放放錯誤等3人事檔案的傳遞，一般是由于工作變動引起的4人事檔案保密制度的學習。作為專業人員不得擅自將人事檔案內容泄露，嚴守秘密5人事檔案的統計，主要包括對人事檔案的數量，材料收集補充情況，檔案保管情況，利用情況庫房設備情況和人事檔案工作人員情況的統計。
心得體會：
通過為期一周的×××人事檔案的接觸，使我明白了人事檔案是考慮了解干部的重要手段，是人事制度改革必不可少的依據，為人事制度改革提供了信息支持。人事檔案是培養，考察，預測，人才的重要手段，是實現人力資源的重要依據，×××能否建立一支知識化，年輕化，專業化的醫療隊伍，人才是基礎，前提，關鍵。一份人事檔案可以完整提供一個全面信息為×××發現人才，培養人才和使用人才提供準確可靠的依據。
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實習內容：
本周主要學習×××的人力資源規劃流程的設計方案，×××目前對人力資源配置，需求提出了五年發展規劃：1）臨床、醫技、護理、機關、后勤等各部門人員配備齊全，人才梯隊建設、學歷層次、人才結構、人才厚度明顯優化2）爭取造就市內乃至國內一批具有影響力的學科帶頭人，創立一批知名的特色專業3）營造規范有序、公平競爭、人才輩出的氛圍。從體制、機制上創造有利于人才成長成功的良好環境。
心得體會：
人力資源規劃是人力資源開發與管理的重要部分，是×××為達到戰略目標與戰術目標根據目前的人力資源狀況，為了滿足未來一段時間內×××的人力資源質量和數量方面的需要，決定引進、保持、提高、流出人力資源所作的預測和相關事項。
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實習內容：
本周參與×××的招聘錄用環節，由于招聘崗位的不同、人力需求數量與人員要求的不同，×××的招聘分為內部招聘和外部招聘。內部招聘×××管理者有相當一部分是從內部提拔的，這有利于提高員工士氣，培養員工積極進取的精神。當×××的某個部門出現空缺崗位時，人力資源部門會及時地將空缺崗位的性質、職責及其所要求的條件等在×××的院報、布告檔上以布告形式向廣大員工公布，希望有能力的員工毛遂自薦，再召開內部競聘會，競爭上崗，擇優錄用，或者由臨床科室推薦其熟悉的人選，然后根據員工檔案了解員工教育、培訓、經驗、技能等方面的信息，經過組織人事部門共同考核篩選，最終錄用。內部招聘有利于節約招聘成本，同時由于內部員工互相熟識，往往認同度較高，有利于今后工作的開展�！痢痢劣捎谛袠I的特殊性，許多管理崗位必須是懂業務的，因此管理崗位內部招聘比較多。
外部招募因為醫務人員流動性較大，再加上自然減員，×××內部的人力資源無法隨時滿足×××的變化和發展，另外×××也需要補充一些學科帶頭人、技術骨干等高端人才來推動×××的發展，所以，×××的外部招聘主要是面向社會招收能擔當重任的學科帶頭人，技術骨干或者是各大專院校的應屆畢業生。外部招聘的主要渠道有：通過人才招聘會，用報紙、網站等發布招聘信息；大中專畢業生自薦；在職員工介紹；參加一些學術會議等。
心得體會：
招聘工作是×××的重中之重，錄用人員的好壞真接關系×××的發展，因此×××領導非常重視招聘工作，采取了一系列的措施，投入了大量的人力、物力和財力，但由于流程上存在以下缺陷，招聘工作離預期目標還有一定的距離。因此提出幾點優化建議：首先臨床各科根據×××人力資源規劃和工作分析數量和質量要求，制定招聘計劃，人力資源部門對它進行審核，特別是對人員需求量、費用等項目進行嚴格復查，簽署意見后交×××院長審批。其次擬定招聘計劃時具體內容應包括：崗位、需求量、各崗位具體要求；招聘信息發布的時間、方式、渠道與范圍；招募對象的來源與范圍；招募方法；招聘測試的實施部門；招聘預算；招聘結束時間與新員工到位時間等項目。再次人力資源部根據招聘計劃所確定的招聘信息發布的時間、方式、渠道與范圍落實具體的'發布工作。再次對求職申請者進行資格審查，面試、考試。人力資源部門將符合要求的求職者名單與資料移交各臨床科室，經臨床科室初選后，由人力資源部門再進行復試、體檢。在此過程中應嚴格按照工作分析階段產生的職務說明書標準進行選拔。然后跟錄用人員簽訂試用合同并安排合適的崗位。試用合同應詳細寫明試用的職位、試用期限、試用期的報酬與福利、員工在試用期的工作績效目標與應承擔的義務與責任、員工轉正的條件等內容。最后對招聘成本、錄用人員數量、質量等評估并以報告形式向院長反饋。
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實習內容：
實習已經過半，本周主要接觸的是培訓體系，×××在多年的實踐中有一套自己的培訓體系培訓體系主要包括四個方面：1）新職工崗前培訓2）醫生、技術人員的三基培訓3）護理人員的培訓4）中層以上管理人員的培訓。具體流程要求如下：1。按×××需求制定培訓計劃。各職能部門每年必須根據×××總體要求以及上級部門的要求，結合×××人力資源現狀于年底報《培訓需求調查表》，送人力資源部。人力資源部負責人針對各部門上報的培訓需求情況，結合×××發展的需要，在合理進行人力資源配置的基礎上，確定相應的培訓、考核方式，編制人力資源年度教育培訓計劃。2。培訓內容及具體要求�！痢痢粮鶕藛T分類有針對性地制定培訓方案，分別對1）新職工崗前培訓；2）在崗人員（包括醫生、護士、技術人員）崗位技能培訓；3）中層以上管理人員管理知識培訓、4）特殊崗位資質培訓。a）新職工崗前培訓人力資源部每年七月份新職工到崗，在簽訂勞動合同后，由院領導、各職能部門、臨床各科間配合開展新職工崗前培訓，主要內容有院紀院規，安全教育、×××文化、×××規章制度等項目的培訓，經測試合格后方能上崗。b）在崗人員崗位技能培訓醫務處、護理部每年不定期對醫務人員進行一至二次全面的崗位技能培訓，幫助醫務員工在理論知識、操作技能方面的復習和提高，考核合格后方能上崗。c）中層以上管理人員培訓所有中層以上管理人員都必須參加×××管理高級研修班，考核合格，獲結業證書后方能上任d）特殊崗位資質培訓×××是一個特殊的行業，對于很多崗位都有特殊的資質要求，如醫生有醫師資格證、護士有護士資格證、操作ct及磁共振的人員有ct、磁共振上崗證、會計有會計上崗證等、還有許多工勤崗位也同樣需要上崗證，這些特殊崗位的人員必須持證才能上崗，人力資源部門必須對這些崗位進行認真梳理，按要求對這些特殊崗位的人員進行培訓，不定期進行抽查，沒有資質人員一律不得上崗。
心得體會：
×××在培訓方面做得比較到位，對培訓工作投入了大量的資金，為加強培訓力量，還專門指定科教處、醫務處、護理部、人力資源部等多個部門對不同人員實施培訓，×××充分考慮員工的職業發展規劃，將員工個人發展規劃與×××發展有機結合起來制定培訓計劃，使員工對培訓積極性高昂，更加主動的參與到培訓當中來。
學生周記 篇7
一個烈日炎炎的夏，表姐一家人懶洋洋的，好動的我拉著表姐的手說：”去游樂園嗎？“”好！“，我去問哥哥、表哥，他們去無趣的說：”不去，幼稚，去了好多遍了！“”那——那——去游泳？“哥哥、表哥同意了，但表姐卻搖搖頭，打了一個哈欠說：”去游泳還不如睡覺�！啊辈蝗缛柧司税桑 啊焙�！“舅舅說：”去公園玩“”公園好玩嗎？“”好玩的很！“
我們走了半天才到。我一邊喝一邊玩，不一會兒我肚子痛，”我的肚子——好痛——“表姐摸摸我的肚子說”要不要去醫院？“我搖搖頭，對面來了一位阿姨說自己是醫生，只要回家喝水休息休息就好了�？晌疫B走路的力氣都沒有了，怎么回家，而且路很長，舅舅說：”我來背你�！拔尹c點頭。
太陽是多么的`大，舅舅的背上流了好多汗，頭上汗流到臉上，一顆一顆，好像被雨淋過似的。于是，我說：”我自己走吧。；“不行！快到了！”到家了，舅舅大口大口喘氣，而我去躺在床上，一邊喝水一邊看電視。我說：“你喝點吧！”“嗯�！本司撕人螅淮瓪饬思t蘋果的臉也漸漸淺了，舅舅抹了一把汗，就去洗澡，本來是“落湯家”的舅舅現在好多了。
每當看見滿頭大汗的男人，我就會想起那件事，每當夏日烈烈的時候，我就會想起那件事。這件事雖然不大，但在我眼里，腦里，心里充滿了感激。！
學生周記 篇8
時間就像一條流入大海的河流，永不回頭。剎那間，我從一個饑餓的嬰兒成長為一個九歲的少先隊員。同時，我享受著別人給我的快樂，逐漸體會到幫助別人帶來的快樂。表示我長大了！
在我看到那張照片之前，我毫不猶豫地花錢。我買了既漂亮又免費的東西。如果我父母給我零用錢，我一兩天之內就會身無分文。
我記得那一天，我的橡膠是舊的，我不想使用它，所以我走進商店，一個橡膠吸引了我的眼睛。推銷員走過來說：“姐姐，你要這個橡皮擦嗎？只要幾塊錢！買吧！”推銷員告訴我。我不得不付錢買橡膠，我不得不想到報紙上的副圖：可憐的孩子，亂七八糟的頭發，黑色的小臉，和老人，眼睛流露出對幸福生活的`渴望。我想過了。我把橡膠放回去了。就在這時，我仿佛聽到有人對我說：“�。∧蔷褪清X。這只是他們第一次吃飽了。不，不�！安恍�，不！”我似乎聽到有人堅定地說：“即使他們能讓他們吃一頓好飯，也能吃得飽，省點錢！”我被這些話弄得心煩意亂，然后把它放下，拿了一會兒，像這樣兩次。橡膠被我的手加熱了。最后，我下定決心果斷地放下橡膠，對店員說，謝謝，轉身走出了商店。因為我知道，在貧困的山里，孩子們比我們需要更多的幫助，更多的關注和愛！我要省錢，為他們創造更美好的明天。
從那時起，每個省更多的錢，為他們創造一個良好的生活一點點，一點錢罐子，我的心臟感到一種幸福，為貧困山區孩子的快樂。在我的夢里，我夢見自己的喜悅聲音的語言，看到他們的新學校......我認為他們的愿望都會在我們的共同幫助下實現的。
雖然這九年給我留下了無數成長的足跡，但最讓我印象深刻的是，這幅畫震撼了我的靈魂，讓我意識到付出比得到更幸福！隨著我的成長，我將踏上更多難忘的腳�。�
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