有關小學周記合集10篇
一周的時間即將結束了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候在周記中好好總結過去的成績了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編為大家整理的小學周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學周記 篇1
她，陌生的人，在我心靈和肉體都在疼痛時，是她，用自己最好的輸液技術，為我減輕了病痛。
她，長著一對柳葉彎眉，櫻桃小口，瓜子臉和葡萄般的大眼，雖然她和其他護士沒有什么太大的分別，但她一直留在我心中。
那是元旦前的一個晚上，我猛然的坐起來，大聲的咳嗽了兩下后感覺心臟很疼，漸漸地承受不住，用熱毛巾服了幾分鐘后好轉多了，不一會，突然氣管很疼，我瘋了似的想止住，卻徒勞無功，媽媽帶上我去了醫院，我首先做了心電圖，確認無事后又檢查了氣管，發現時氣管突發式痙攣，從藥房取了藥后等待輸液，終于到我了，但我的血管很難找，那個護士邊沖我笑邊扎針，我汗如雨下，那個護士見了我這裝，變手忙腳亂，這是，難忘護士阿姨來了，在我手上涂了許多酒精后一針見血，直接扎入靜脈，輸上的我感覺好轉了許多，我還想去尋找那位阿姨，可她卻不見了。
是她，為我減輕了病痛，她的音容笑貌，我永不會忘記！
小學周記 篇2
實習周記
時間：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)
實習學校：武林國小
紀錄者：****
指導教授：****
實習輔導教師：****
新生訓練
新生訓練的日子很特別，是在星期日舉行。記得去年見習時，新生訓練的日子是在一般的上班時間，但是今天卻改成例假日，我覺得這個方式很好，雖然一年級的老師必須當天到校，但是當天會有更多的家長參與新生座談會，除此之外，一年級新生有許多資料必須要填寫，家長可以親自填寫資料或者是先閱讀，有問題可以馬上向老師提問，當然最重要的是，家長親自參與的話，新生資料比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓練真的是個很棒的想法！
行政實習
雖然我們九月份才開始安排行政的實習，由於開學各處室都比較忙的關系我這周一開始就在輔導室協助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點二十分到校，協助帶領著五、六年級的學生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口，協助趕時間的家長帶領新生進教室。
到了第二天由於臺風的影響，風雨很大，但是因為答應過家長這周我們都有此項服務，所以我們還是不畏風雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅持，因為還是有少數的家長真的趕時間，必須將學生交給我們帶領！這周雖然都很早到校，做簡單的舉牌事情，除了讓家長知道學校的貼心之外，也讓我知道這是屬於輔導室的一環，否則我真的會認為這是屬於學務處呢！
第二件則是針對小一新生的座談會，這個座談會的目的主要是要讓小一新生認識全部一年級的老師以及校長和四大主任，然而讓新生認識的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測影子後面人的體型、長相…等，這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級的小朋友們一下子就記住了學校各處室的主任及校長，故這周的輔導室見習讓我獲益不少！
級務實習
返校日
我是帶四升五的年級，必須要重新編班，所以早上開完簡短的教師晨會後，我跟著婉琦老師一同到四年級各班帶領我們班的學生，由於中、高年級是位於新大樓(在我念書的時代并沒有)，所以對於方向我有點暈頭轉向，我想我必須找一天好好地對學校的許多方位弄個清楚。返校日當天學生是十一點半放學，故當天將教科書及簿本發放給學生後，做個簡單的清潔工作一下子就放學了。
中午時，教學組長突然找我隔天要代兩節美勞課，當時心中還有點害怕，怕自己會沒時間準備，但是因為這是臨時的突發狀況，每位實習老師隔天幾乎都必須要代課，是絕對避不開的，所以在與原科任老師討論後，當天回家我就開始思索該如何上完這兩節課，最後我決定讓他們在這兩節課里先用鉛筆打草稿，畫出他們的暑假生活，以配合學校的校內繪畫比賽，如此不僅與學生的生活經驗貼近，還可以參加校內的比賽，真是一舉兩得��！
與實習輔導教師的相處
這周才開始與實習輔導老師(翁婉琦老師)有密切的接觸，婉琦老師她很棒，不會認為我必須要義務替她上課或做其他雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會請我幫忙，而她也跟我說我需要什麼盡管跟她說，她不會丟很多事給我的，因為她說行政那邊一定會有很多事要我去做。
不過在相處兩天後，我開始認為我必須主動向老師提出我要幫忙或協助她，不能再被動的等待老師請我幫忙，所以我有主動跟老師說，現在開學有很多雜事，像是核對名單之類的事，其實我可以幫忙，如此我也可以對於班上學生的名字更加熟悉，故婉琦老師之後就比較不會不好意思，忙碌的時候會請我協助，漸漸地，我相信我跟我的實習輔導老師會越來越融洽的！
班級經營
學生剛升上五年級心情比較浮動，常常會犯一些類似頂嘴的小毛病，婉琦老師會先跟學生指出說是哪里不對、為什麼不對，然後再請學生最伏地挺身或開合跳，我認為婉琦老師讓學生明確地知道所犯的錯誤，以及懲罰的方式也可以鍛鏈學生的體力這兩點真的很值得我學習。
再來是分配掃地工作的部分，老師跟我說他本來想用抽簽的方式來分配的，但是最後想想之前的經驗她認為這樣的話，學生會對自己的掃地工作沒有認同感，常會出現偷懶的情形，所以這次婉琦老師花了一節課的時間分配掃地工作，交叉地使用自愿和猜權的方式，邊分配邊說明工作內容，一次讓全班都明白，果然在掃地時間每個人都會主動的做自己的事，我想這是因為有一個完美開始的緣故吧！
由於是新班級的緣故，所以許多班級常規都還在建立中，這個過程是很辛苦、繁雜的，但是也因為有這個環境讓我見習，我相信我可以在里面學到很多東西的。
教學實習
由於該開學的緣故，這周輔導室比較多事情要協助，所以我待在班上的時間不多，又加上新的班級必須建立起新的常規，故這周我沒有難到很多的教學活動，但是我有看到重要的兩點，都是屬於數學教學，第一，在還未有任何進度前，老師會先出兩位數或者三位數，甚至四位數的乘除法，先測量學生的程度，然後在改作業的過程中，就可以輕易地知道學生的程度所在，看看整個班級的水平在哪，接著再將程度較差的學生記下來，找時間將學生的程度拉到升上五年的水平。
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小學周記 篇3
今天，我上網看到了一個有關我老家鄱陽湖的介紹，沒想到我老家這么有名吶！
我老家鄱陽湖將要建成世界上最大的濕地公園，鄱陽湖是中國最大的淡水湖，還是國際重要濕地。古稱彭蠡澤、彭澤、澎湖或彭蠡。湖盆由地殼陷落、不斷淤積而成，形似葫蘆；鄱陽湖南北長173公里，東西最寬處達74公里，平均寬16.9公里，湖岸線長1200公里，湖體面積4125公里。
由于受暖濕東南季風的影響，鄱陽湖年降雨量平均1636毫米，從而形成“澤國芳草碧，梅黃煙雨中”的濕潤季風型氣候，并成為著名的魚米之鄉。因為這里的環境和氣候適合候鳥過冬。所以，每到10月份，成千上萬的候鳥會從各地飛來。形成了一個天然的候鳥公園。
鄱陽湖經過漫長的歷史演變，形成南寬北窄的形狀，猶如一只巨大的寶葫蘆系在萬里長江的腰帶上；鄱陽湖不僅有著悠久的人文歷史，還有著許多名勝古跡、香飄四溢的風味小吃，樸素的民風、民俗。
“有朋自遠方來，不亦樂乎�！眮戆�！到我們可愛的家鄉—鄱陽，我當你的導游哦！
小學周記 篇4
雖然我對足球的知識不太了解，但我有一顆熱愛足球的心。之前，我看到別的同學與足球在寬廣的操場上自由自在的奔跑，自己也想嘗試。但這種想法很快就被打破了，因為我沒有勇氣，害怕被足球砸傷。
當我第一次真正認知足球，是在上個星期二。當老師說我們要去踢足球的時候，我心中是無比的歡躍與興奮，但有一絲擔憂在心頭。當我第一次捧起足球，我才真正看清了它的“廬山真面目”，原來它的表面有許多六邊形組成。
在我和足球的親密接觸過程中，我與它在空曠的操場上隨心所欲的奔跑，它圓溜溜的身體滾動在草地上，而我緊隨其后，心中感到無比的快樂，留下了一段美好的印象。
操場上，我與它并肩作戰。當我第一次射門的時候，足球剎那間從我的腳下飛到球門，我非常的激動。此時心中的激動蓋過了我的一絲顧慮。就在這時，下課鈴聲緩緩的響起，美好時光總是那么的短暫，我多么憧憬與它再次并肩作戰��！
足球，我愛你！
小學周記 篇5
第一次換牙讓我久久不能忘懷。
周二天總覺的上面左邊的大門牙松松的，掉又掉不下來。吃飯的時候，當骨頭碰到了這顆牙后，我疼的'哇哇直叫，眼睛水都流了出來。
這顆牙總困擾著我，我決心把它拔掉，我每天都用手搖晃它，使它更加松動。直到第三天的晚上，我突然尖叫了起來：“媽媽！快來看呀，我的大門牙終于被我拔掉了！”媽媽聽了我的叫聲，就從房間里走了出來，她叫我把那顆牙扔到樓底下去，雙腳并攏，說這樣長出來的牙才好看。媽媽還告訴我換牙期內不能用舌頭頂，否則會長出暴牙來。
晚上，爸爸回來后，我叫了聲爸爸，爸爸看了看我，笑著說：“你是不是欠人家的錢，人家把你的大門牙給下掉了。”我愣在一旁不知道怎么回事，站在身旁的媽媽笑著對我說：“你爸爸是在跟你開玩笑呢�！边@時我才恍然大悟，也跟著哈哈大笑起來。
小學周記 篇6
暑假來，我也輕松多，哈哈，可以痛快的玩個夠�？蓩寢屨f幫我報興趣班，我頓時說我沒興趣，可媽媽偏要我去，沒辦法，母命難違呀。
我們來到無極老師的教室，我看又看，有很多的樂器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……媽媽問我想學什么，我說隨便，媽媽就說學架子鼓，我也沒說什么，算是默認。
開始幾天，我不敢說話，只是老師說什么，我就點頭，慢慢地，我膽子也大起來，和老師一起學習，一起說笑話，幾天后來兩個小朋友也是學架子鼓的，我越學越好，還參加文化宮的活動，架子鼓一期的學習結束。
媽媽和老師在說可以學些其他的東西嗎？老師對我說：“你還想學什么呀！”我說：“吉他”。媽媽就幫我報名。剛開始的幾節課我都不想去，媽媽卻鼓勵我說：“別放棄，努力就行”。我又重新去上課，對吉他也產生極大的興趣。
我總結一下，學架子鼓要有激情，學吉他要有耐心。學這兩種樂器，我對音樂有極大的興趣，以后也想當個音樂家。
小學周記 篇7
前段時間，我的視力下降，我媽媽給我買了珍視明滴眼液，它是專門用于防治視力下降和視力疲勞的。
可是，滴珍視明的時候，一點也不好受，每次我都磨蹭很長時間。我躺在床上，閉上眼睛，媽媽用手指輕輕地撥開我的眼皮，然后滴入藥水，立刻就有一種冰涼、刺痛的感覺，再閉上眼睛休息一會兒就好了。
同學們，你們一定要愛護自己的眼睛呀！
小學周記 篇8
在未來有一個山青水秀的城市，山上的森林郁郁蔥蔥；小溪的河水清澈見底；空氣清新甜潤。那里沒有工廠排出的濃煙，沒有河上漂浮的塑料袋，沒有被砍伐的樹木，只有一片的綠色。
在未來，人類與動植物和平相處，變成了一只只的小鳥，電鋸變成了一棵棵粗壯、結實、挺拔的大樹，原子彈在博物館展出，而工廠的煙囪被拆掉，鋪成了湛藍深遠的天空……那時世界上已經沒有了“籠子”這個詞，處處可見人類和動物一齊散步、做游戲的場景。為此，然后人類還建了一所學校來培養未成年人、動物，教學樓上閃著十二個金燦燦的大字：“大家和諧相處，共建完美家園！”
然而，未來也可能然而另外一種景像：一排排的工廠整齊的被建在山坡上，它排出的濃煙把原本瓦藍瓦藍的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了，樹木被砍光了，裸露的樹樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后，一場沙塵暴徹底改變了這一切，那一天，沙塵暴鋪天蓋地地襲來，整個世界昏天暗地，沙塵暴一向刮了九天九夜，所有的城市、工廠全變成了沙漠，一切都消失了。
小朋友，以上兩種未來城市你想讓世界變成哪一種呢？如果想要第一種，就趕快保護環境，行動起來吧！
小學周記 篇9
一天，同學們興高彩烈的來到學校，靜靜地等候著老師的安排，終于，老師來了，老師帶領我們進了3號車，于是，這春游之旅開始了。小鳥發出美妙的音符，路旁的建筑高大而雄偉，花草樹木像是在向我微笑……
科技，使人類的發展更進一步，科技，是各國發展的第一象征，科技，是我們好好學習努力的目標，沒有科技沒有我們現在的美好生活，我們第一個參觀的是科技館。一進科技館就看見了房頂上的塑料小球，在上下轉動，好似在跳舞，進了科技館，有一個拼圖我一看，��！是我們偉大祖國的地圖��！我拼了好久也沒有拼好，看來我們的的偉大祖國地形還是很復雜啊！科技館中，還有關于乘坐飛機的安全常識知識問答……真是應有盡有��！
接下來，我們老師又帶領我們去了北京動物博物館，��！真是個不可思議的地方��！各式各樣的動物標本，瀕臨滅絕的危險動物，千姿百態的海洋生物，真是有趣�。∩钐�，一個叫蝴蝶谷的地方，空中的蝴蝶標本，栩栩如生，仿佛真的翩翩飛舞在空中，而在鳥類標本中給我印象最深的還是綠孔雀，聽老師說：綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥，綠孔雀主要棲息在海拔20xx米以下的熱帶、*帶常綠闊葉林和混交林中，尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林，以及林間草地和開闊地帶。
一天又過去了，我們只能依依不舍的回家去了，這片土地讓我收獲了許多知識，我以后一定要再來。
小學周記 篇10
今天，爸爸帶著我和舅舅一起來到了云南、貴州、廣西三省交匯處的萬峰湖釣魚，這里的景色真沒啊！天是藍的、山是綠色的、水是清澈的，我們坐在船上一陣微風吹來，感覺特別涼爽。
當我們到達釣棚的時候已經接近黃昏，舅舅和爸爸急急忙忙的找釣位和整理釣魚裝備，我卻看著他們忙來忙去不知道該干什么，不一會兒他們就把釣位和裝備整理好了，我們就開始釣魚。
我在爸爸的幫助下，掛上餌料，按照爸爸的指導把魚鉤慢慢的放下去，不一會兒桿稍就出現了輕微的抖動，我急不可耐的迅速提桿，由于提桿太早，什么也沒有釣到，我又按照爸爸的指導迅速的下了第二桿，等了大約半小時都沒有看見桿稍有動作，我就跑回房間里面玩手機游戲，突然聽見外面爸爸說“中魚啦！”，我放下手機，迅速的跑過去，看著爸爸在哪里慢慢的遛魚，我心里特別激動，不一會兒，一條半斤左右的魚就被釣起來啦！
這次我們在萬峰湖釣了3天的魚，看著滿滿的魚獲，心里特別高興，真的有點舍不得離開。
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