關于高中周記模板8篇
時間過得真快,一周又過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的高中周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中周記 篇1
當時間的列車轟轟隆隆地臨近20xx年的門檻,一直還沉浸在十六歲的繁華中的我才猛然發現,我的十六歲已悄然溜走了半,只留下兩個月的時光讓我回顧傷感。
08年似乎只能用繁華兩個字來形容:繁華的城市與街道,繁華的風景排在列車的兩邊,讓人眼花了亂。而我也在這繁華的風景中晃花了心神,一轉眼,夏天已提著滿是木棉馨香的裙角,笑著跑向時光的彼岸,離我越來越遠。
十六歲將過,脫盡繁華的我們都帶上了青春的無奈與感傷。時光飛逝,曾經的稚童已脫去了青澀,年青的臉龐也寫上了無奈與嘆息。這是時間給予我們的傷懷,可誰又能從這些傷懷中找出一個答案,來撫平心中的傷痕。于是,悵然間回首往事,我們不盡潸然淚下,晶瑩的淚水拂過臉頰,落在地上,瞬間開成八瓣的夏花,然后剎那間死亡,洗盡掩目的年華。
曾喜歡80后孤單的筆在素白的紙上劃過,綻放出黑色的曼駝羅花,也曾喜歡四維以45度角在一個人時,安靜的仰望天空。因為我曾以為那是寂寞。而當十六歲即將遠去,我才明白最寂寞的不是一個人安靜仰望天空,而是在人群中寂寞地一個人看浮云流過,卻沒有發現。
十六歲將過,寂寞卻大把大把的襲來,透如骨髓,深入心肺。以一種妖異的黑色,詭異的紋路,華麗的伸展著。就如同凄清的秋雨后,那徹骨的涼肆意地包裹著你。
十六歲的秋天,告別。與好友的告別似乎成了主色。一起走過的街,一起讀過的書,一同生活過的校園,依舊在那個地方,不曾改變?蓞s早已物是人非,只能依稀的從那稚嫩無憂的臉上,找到曾經的影子。原來穿過十六歲的街道只有那個叫做分離的風景在等待我們。才明白,繁花落盡,只剩流年。
可此刻,我只能懷念,懷念十六歲那些繁華的雨季在最后一場秋雨中依舊華麗的落幕。站在十六歲的路口,讓飛雪將自己帶進十七歲的憂傷與成熟。
就讓我在此時,雨季將要落幕的秋天,最后一次緬懷我繁華盡現的十六歲。在這個夕陽染盡的年暮,靜數成長的憂傷。然后,抬起頭,繼續大步向前。
高中周記 篇2
今天,婆婆說明天要做豆腐。于是,婆婆把豆浸泡在了水中。
第二天,我本打算把做豆腐的整個過程都記下來的,可是因為我睡得太遲,到婆婆家的時候只看見一桶桶的泡沫。我問婆婆:“這是什么?”婆婆說:“這個是豆磨成的豆漿!薄罢婵上,豆漿怎么做的不知道了!”我自言自語道。
婆婆把豆漿倒入鍋中,開始燒豆漿了!不一會兒香味就飄滿了整個屋子。又過了幾分鐘鍋里的豆漿開始冒泡泡了。婆婆說好了,好了,于是把豆漿盛起讓我們喝。我哪有工夫喝呀,目不轉睛地盯著婆婆,怕漏了什么。沒想到婆婆又把豆漿都舀到桶中。她左手拿一只碗,上面還擱著一只筷子,碗里盛著像清水一樣的東西。我問:“婆婆這是什么?”婆婆說:“這是咸水!毕趟樦曜拥稳霟_的豆漿中,婆婆右手拿著勺子不停地攪拌,直到豆漿水變清才停手,關照我和妹妹不要去碰它。我這才有心思去喝豆漿,哇!真好喝!濃濃的,香香的。
等我們再去看時,桶里已經結起了一大塊一大塊的豆腐。婆婆把桶里的豆腐到入鋪著紗布的豆腐筐里,把水漏干。大約過了兩、三小時后豆腐做成了。
今天,我知道了怎么做豆腐,長了知識,很開心!
高中周記 篇3
不解你淅淅瀝瀝的腳步聲,輕柔的踏在空氣里,把塵囂湮沒。連綿不絕的點滴,迷茫了季節的方向。你是初春的開幕,還是深秋的落幕?你不語,依然嘀嘀、嗒嗒地輕敲著那舒展的芭蕉葉。遙遠的古代里,你綽約的身影慢慢清晰,透著那份惆悵,徐徐地走向現在。
細雨,細品,品一味寂寥,品一味落寞,可也帶了點清新,透著點活躍。人生如你,細雨。
易傷春,文人愛比細雨的落寞。春之始,歲月一輪之終結,亦為開篇。嘆物是人非的傷感,憶歲月枯榮的滄桑!靶∮昀w纖風細細,萬家楊柳青煙里。戀樹濕花飛不起,愁無際,和春付與東流水。”細雨纏纏,沾濕了楊柳纖纖枝條和早春的花兒,無限春光。賞景卻起愁,愁其易逝,如這年華,與潺潺流水東逝。愁化一片細雨,綿綿?蛇@擾人的細雨,點綠了細草枝間!疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!陛p巧得洗去冬天的沉重,細雨伴著清新,悄悄的在天空,在大地,在屋檐,在庭階跳著它歡快的笑聲。細雨就這么任意于天地間,不隨春景的易逝,不就春天的朝氣,只是靜靜的,伴著歲月的變遷,不驚一點波瀾。怎樣一種淡定,能把世間的喧囂紛雜褪去,讓我,能在這天籟里品出一抹寧靜。斂了些春天餓張揚,細雨給了我一片寧靜。
過往的一頁頁,細雨總是輕易的留下足跡。
易悲秋。秋的細雨,少了和煦的春風相伴,添了蕭瑟的秋風,惹了一是身凄涼,也難怪“自古逢球悲寂寥”。泛黃的葉片,似逝去的蝴蝶,枯萎了艷麗的翅膀,隨著風飄零,碎了一地感傷!皩t瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風凄緊,關河冷落,殘照當樓”。黃昏殘陽斜,映著細雨,怎能褪了那縷悲涼?停駐雨中,棄了手中的傘,觸摸細雨的情感,又品出了何種滄桑?穿越了五千年的歷史長河,今天的細雨,你又在低吟什么?我依舊在細雨輕柔的環繞之中,聆聽著不變的旋律。細雨,時間沒讓你隨著歷史的跌宕起伏而多愁善感,你仍舊那么淡定,悄悄的把千百般愁緒換成了一簾寧靜。
看這雨,卻平添幾番情意;蛟S,于你而言,看雨就如同飲一瓶果汁,甜甜的,無處不在的青春與活潑;或許,也如你思,看雨就如同品一杯咖啡,揉進了愁的苦與憶的甜;或許,似如你感,看雨就如同飲一瓶礦泉水,清淡卻也難以讓人釋懷。我看這細雨,就如同品一杯世間獨一無二的清茶,留我一抹寧靜,一縷淡定,越過人生的那片氤氳。而停駐在細雨中的你,又將人生品出了什么味?
高中周記 篇4
今天早上,天才灰蒙蒙亮,我和爸爸都醒了,正閑著無聊,突然,我想出了一個好點子,便對爸爸說:“爸爸,我們全家進行一場拔河比賽,怎么樣!”爸爸聽后喜笑顏開,說:“好。 笨 我對爸爸說:“你和妹妹一組,我和媽媽一組!卑职峙d奮地點了點頭。我們約定在下午舉行。
下午,媽媽提早燒好了可口美味的飯菜。吃后,我們各組聊了一下對策。便拿了一條長繩到樓下開始了。
太陽靠著西邊,好像在靜靜地觀看著我們比賽,不愿離去。周圍一片黃。大地是黃的,房子是黃的,連樹葉都是黃的。在這一片黃的世界中,我們畫好了分界線,只聽得“開始”!我們便向自 己的方向拉。
這時,鳥兒們正在回家的路上,它們看見了這精彩的畫面,發出了聲音,好像是在為我們加油!我不時地盯著分界線,又看了看爸爸,爸爸臉上充滿了笑容,好像勝利就是屬于他的。我看后, 開始著急,便發揮出了九牛二虎之力。爸爸,見我力氣大增,便不那么的漫不經心,開始用力了。再來看看妹妹,她也發揮出了喝奶的勁來拔。媽媽看后,蹲下來,在我的耳邊,輕輕的說了一下,我點 了點頭,改正了站姿,調整到了正確的姿勢,力氣也就好使了,繩子慢慢地過來了,我太高興了!可是,高興使我的力氣降弱,妹妹先一是面紅耳赤了,終于,皇天不負有心人,繩子往妹妹那兒去了。 我輕輕地說:“看來不是出我的真本領,你就當我是死耗子!”又有一句話說的好“一分耕耘,一分收獲”,我平時都在鍛煉,所以,說完,我的手仿佛有人在往后拉,繩子也就一點一點地過來。爸爸 看了,可不能坐以待斃,便又使出了一點力氣來,好不容易后退幾步的我們,竟又前進了幾步。這時,風起了,它好似在幫我們,我和媽媽是順風的,爸爸和妹妹是逆風的,自然,我們的力氣大,繩子 往我們這兒來了。爸爸也把原先舒展開的眉頭緊縮起來,力氣也使得越來越大。我們不分上下,你追我趕。
我們拔著拔著,太陽已露出了半張臉,整個顏色都變了,變成了紅色。我們也在這一片紅色中結束了比賽,這次只算平局。我驕傲地對爸爸說:“下次我對自己進行魔鬼式訓練,一定能打敗你 ,我們這組一定回勝利的!闭f完,爸爸也欣然的點點頭,說:“真的嗎?我可真期待 !祝你成功!加油!”
我和爸爸就再一次約定,下次有時間,一定在舉行。
高中周記 篇5
已經是第三節課,白天的課時馬上就會結束。今天是圣誕節,在夕陽落山后就會改為平安夜,而平安夜是熱鬧的,至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。
已經是第四節課,下午5:40,校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線,開始有拖著行李走過過道,滿臉的幸福。而在更遠的籃球場上除飄浮著的塵埃,也依舊那殘留在每一個人身上的季節味道,而南方的季節是最沉寂,滿眼的綠色像是框架好的一樣,任時間在一年又一年的輪回里流逝,始終不會改變。
下午6:30,已經看不見西方蒼山中的夕陽,天際被染紅一片。校冗長的走廊壁上開始有靜止的空白,那些歲月遺留下來或許說遺忘的斑駁痕跡也開始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個仍未變冷的冬季里進入虛妄與蒼白,而我的記憶亦開始慢條斯理地進入循環的倒帶。
往年的平安夜沐浴著的黑色到現在業已經變淡,而那些歡聲笑語在經過無數個瞬間接成永恒的日子后也化作屋檐下吹過的一陣涼風,永遠的消失在這個世界。于是大家曾經清晰的臉也變得模糊而在那些熱鬧的平安夜里,給我留下很深印象的便有何金美,當時大家在教室里是看電影吧,盡管心思都不會在上面,但是在平安夜一起看電影,這種不會被淡忘掉的光景,在后來的歲月里出現在每一個人的記憶深處的時候都會變得溫馨。而在一個小時之內,有人給她送禮物,那些畫面便在平凡中被我不平凡地記住。
高中周記 篇6
星期六早上,我們一家騎著單車去海邊玩,到了那里我看到了許多白色的海鷗,在空中飛翔,它白色的羽毛,好似披上了一件雪白的大衣,再走近看看,它的嘴巴尖尖的,兩條腿又細又長,好像兩條細細的竹竿。
接著我又來到海灘邊,我蹲在水堤邊,把手放在水里,讓我感覺到一陣清涼,一個大浪打來,岸邊的沙地濕了,浪潮又退了回去,浪花一個接一個的拍打過來,美麗極了,好似一條白色的緞帶。
我突然看到了海面上,閃爍著迷人的光點,好像灑上了一層美麗的熒光粉,我又去玩堆沙堡,我坐下來,摸著柔軟的細沙,一陣海風吹來,我仿佛感覺在仙境里,我聽到了海水拍打細沙的聲音,我摸到了柔軟的細沙,我看到了波光粼粼的大海,我一邊堆沙堡,一邊傾聽著海水拍打細沙的聲音……
高中周記 篇7
有這樣一首小詩:“你何曾留意旋轉木馬上孩子的歡笑?你何曾留意雨滴落地的一剎?你何曾聽過風吹樹林的呢喃?你何曾見過落日漸黃昏?當你腳步匆匆的時候,日子就像沒有開封的禮物。”人們總是不懈地追逐著前面的.風景,總是不懈地探求一個又一個的新奇。匆忙中滴下的汗珠模糊了視線,他們沒有看到身邊的風景。熟悉的地方,是有風景的,是能夠歷久而彌新的,只在乎,你的留心。
忙碌的日子里最容易把生活的景致錯過。在整天整天的伏案疾書之中,在失意挫敗的困擾之中,心是被束縛的,更談不上騰出一些閑趣的時間去發掘身邊的美好。這時,只要你放松心情,你就會有新的發現——你看見母親端出來的熱湯已經涼了,你想起了她鬢角的絲絲銀發;你走出陽臺,萬家燈火于夜空之中有如滿天星辰,星星點點的暖意讓人陶醉;你聽見鄰家飄來的悅耳琴聲,而平時,你只覺得那是鋸床腳的噪音。。。。。。原來平凡之處生出了這樣的美好與幸福,為什么我們平日里竟不曾發現?自繁重中擺脫,轉移著心靈的視線,我們也會有“暮然回首”的驚喜與感悟。
列夫托爾斯泰曾說:“并非我所愛的一切我都擁有,只是,我現有的一切都是我愛的。”我們缺少的也許就是愛身邊的一切,愛所擁有的一切的心,以致錯過了熟悉處的風景。我們忙于設法摘取遙遠的星星,卻忘了看一看不遠處搖曳的燭光。
凡高自熟悉的星夜、麥田提煉出生命的激情;安東尼、高迪由古板的教堂建筑模式中有所感悟,發揮了個性的張狂;安徒生讀透了大眾化的童話,又創造了新的浪漫、純真與率真。偉大的藝術家都是用心靈去創造,立足點又是平凡的。從熟悉而平凡處悟到光彩正是藝術經久不衰的真諦。脫離現實根基的藝術,再好也不過是空中樓閣。藝術家需要的是從平淡處見風景的眼睛,敏感而激情澎湃的靈魂。難怪孔子也嘆詠道:“溫故而知新,可以為師也!
不僅是藝術家,科學前進的腳步也必然是繼承與發展的。在成千上萬的熟悉的現象中有所發現,需要如何的專心,如何的智慧?
曾迷戀宮崎駿筆下的《天空之城》,它描繪了天空之中的一片樂土。但細品之下,越發覺得真正打動我的是故事中的點點真情,樸實無華。
也許,真正聰明的人,應該善于發現熟悉處的風景。
高中周記 篇8
天高云淡,一個晴朗日子,學校組織我們爬山。聽到這個消息,大家一蹦三尺高!
我們說說笑笑,欣賞著路邊風景,不知不覺到了山腳下。隨著老師一聲令下,大隊人馬歡呼著向山頂進發。
我與幾個同學在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒,我就覺得有些口渴,“小博,你渴嗎?”我問身旁伙伴,他點了點頭。于是,我們停住腳,拿出各自水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,又繼續爬。
太陽開始散發它熱力,我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順著脖子流下來,腳也變得沉重起來。再看身邊同學,他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘著氣。不知誰喊了一句,“真熱呀!歇會兒吧!”立刻受到大家響應。我大口大口地喝著水,幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會兒,十幾個人水壺都告罄了。搖了搖自己水壺,我正想向同學們要點水再澆一澆我那“干旱”嗓子,卻發現他們也拿著空空水壺在四處尋找“水源”。這時,不遠處漸漸走來一個人,是我們班李麗。因為她平時很少與同學講話,這次爬山也落了單。只見她一個人悶著頭慢慢向上爬,我心里嘀咕:為什么她不喝水,她不渴嗎?我心里問號一個個往外冒……
休息一會兒,我們又向上進發?斓缴巾斄,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環顧四周,連說話力氣都沒有,真想找點兒水喝。突然,李麗喊:“誰想喝水?”大家紛紛跑過去要水,李麗默默地把水分給了我們。一會兒,她水瓶也空空了。這時,我才明白,她不喝水是因為她想到最后爬到山頂時,把水分給大家!大家喝著水,說:“還好有她,這水真是及時呀!”我也覺得這水分外甜。
雖然這件事已經過去一段時間了,但是每每想起,依然讓我很感動,仿佛口里還有那甜甜礦泉水味道。
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