初中生周記模板六篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。可是怎樣寫周記才能出彩呢?下面是小編整理的初中生周記6篇,希望對大家有所幫助。
初中生周記 篇1
咱們班有兩個書蟲,大書蟲——金老師,小書蟲——我,沈亦岑。每天晚上,星星躲進云層,月亮站在窗外,眨眼睛,可我還在床上看書。
我看書有個習慣,喜歡開臺燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長似,悄悄把門打開一條縫,看房間里沒什么動靜,就輕輕關上門,躡手躡腳地走出去。可是每次都被我發現,這就叫道高一尺,魔高一丈。
有一次,媽媽叫我睡覺,正當我看得津津有味時。媽媽推開門,齜牙咧嘴地說:“怎么還不睡覺?眼睛近視,明天該變成熊貓眼!”說完就“啪”地一聲,把電燈關。我側耳傾聽著門外動靜,聽見媽媽走遠,我便摸著黑,找到臺燈開關,擰亮,又看起書來。這時,我耳朵變成貓耳朵,時刻注意著門外腳步聲。突然,我聽見腳步聲,就立馬關上燈。媽媽在門外奇怪地說:“我明明看見有燈光,怎么就沒呢?”我躲在被子里偷著樂。
媽媽想把事情查個水落石出。每天晚上等我睡著以后都來視察,我看書只能縮短時間。有一天,我正在開臺燈看書,忽然媽媽神不知鬼不覺地出現在我眼前,她火冒三丈:“怎么現在還不睡?都9:30分,明天我看你怎么起床!”媽媽氣呼呼地走出門,剛走,又折回來交代:“關燈!睡覺!”
嘿嘿,我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”游戲。敵退我進,敵來我防!誰讓我喜歡看書呢!
初中生周記 篇2
校園中,生活里,鮮花可謝,楊柳可枯,師生之間的情誼卻是一道永不褪色的風景線。在這份情誼里,包含著老師的諄諄教誨,包含著學生間純真的友誼。然而這道風景線就要永遠定格,因為如今的我已經初三了。初三意味著最后的沖刺,因此它顯得格外短暫。
明白了,懵懂的心便不再飄蕩了,經歷了,前進的路便不會布滿荊棘。在這三年的時光,我收獲了許多,發收獲了知識,收獲了友誼。有過成功的喜悅,也有過失敗的艱辛,但這一切都已成為過去,即使有太多的遺憾,即使有太多的悔恨,也無法再改變。
初一時,幼稚的我只顧玩耍,不懂得學習,因此那時的成績總是很糟,但真正可怕的是那時的我并不懂得這些。直至初二,我才逐漸走出懵懂,學習也有了較大的進步,但理科成績還是我的軟肋。記得有一次考試后,老師逐一地念成績,結果文科每念一門,學生們便都驚訝地叫起來。這一聲聲驚訝的叫喊,分明就是對我的贊揚與肯定。我感到了成功的喜悅。(66作文網 )
還記得有一次,語文老師點我們上黑板默寫古詩,然而我盡管用盡了渾力解數,卻還是有許多字詞未寫下來,那次老師批評了我,我第一次嘗到了失敗的辛酸。
無論成功與失敗,我們都應該欣然接受,以一顆平常心去坦然面對,做到寵辱不驚。不是煩惱太多,而是我們的胸襟不夠開闊;不是幸福太少,而是我們不懂的如何生活。無論天上掉下來的是什么,生命總是美麗的。
讓我們用冰心的那句話:快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,快樂固然使人欣慰,苦痛又何嘗不美麗?是啊,人生何嘗不是如此呢?“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”,初中生活即將隨煙而逝,但充滿希望的明天會更加美好。
明天會更好,未來會更精彩,奮斗吧!
初中生周記 篇3
春節期間,我和爸爸媽媽一行8人去游玩了竹筍之鄉——安吉。這是一個風景秀美的地方,不過這次我可不是去欣賞美景的,我的目的`地是浙江最大的室外人工滑雪場——江南天池。
小年夜的上午,天氣十分寒冷。但這一點都不妨礙我的興奮與期待;﹫鼋⒃谝粋半山腰上,一眼望去,地面上象鋪了一層白色的地毯。湛藍的天空下,有兩臺巨大的造雪機正在工作,飄飄灑灑的雪花在空氣中飛舞,象是引領我進入了童話世界。我迫不及待地換上了滑雪裝備,笨重的雪靴和長長的滑板,還有兩根滑雪仗。穿戴整齊后,我覺得自己又專業又帥氣,不過就是行動不如先前那么自由了。
在叔叔的攙扶下,我小心翼翼地走到了雪地上,看到不少人已經在場地上輕松自如地“自由飛翔”了,雪板在潔白的雪地上滑過,留下了美麗的線條。我暗想:別人都滑得這么好,滑雪肯定很簡單吧。于是,便松開了緊抓叔叔的手。可剛走了一步,就“啪“的一聲,一屁股坐在地上,怎么也起不來。叔叔邊笑著把我扶起來,還耐心地說:“不要緊,滑雪沒有不摔的,你只要記住保持好平衡,兩腳彎曲,重心向下,身體向前……”話音未落,他便推了我一把。
我順著坡道飛快地往下滑,心里一點思想準備都沒有,緊張得直冒汗,嘴里忍不住哇哇大叫,好幾次都驚險到差點摔倒或是撞到別人,不過我居然很快就掌握了平衡,能在雪地上翩翩起舞了?蓜偢吲d不久,新的問題又出現了,我還不知道該如何剎車。眼看著快到終點了,可是我依舊象離弦的箭一樣向前飛沖,為了不撞到墻壁,我急中生智主動摔跤,終于化險為夷了。
我仔細觀察了別人的姿勢,發現每當要停下來的時候,他們的腿就成了內八字,接著速度便慢下來了。于是,我小心翼翼地仿造他們的樣子,經過幾次練習,我已經非常得心應手了?纯窗职謰寢專麄冞一步一跌地在雪地里掙扎呢,我甭提多得意了。
快樂的時光總是走得飛快,一晃兩個小時就過去了。我戀戀不舍地結束了這次快樂的雪地之行。晚上做夢,我都還夢見自己在雪地上快樂飛舞的樣子,笑聲與尖叫聲回蕩在我的夢境里呢!
初中生周記 篇4
今天是我作重要的考試——中考,從昨晚到現在我都很緊張。對于這次考試真是讓我很慌。周出門,吸一口新鮮空氣。享受著早晨空氣帶來的清新,仿佛所有的壓力都隨著呼吸而消失了。踏上去考試的路。街道的車輛都行駛得很匆忙,道路兩旁的花草因為車帶來的風而隨風搖曳著。好像在跟我打招呼,為我加油似的。進入備考教室檢查所有證件,繼續開始低頭復習。老師在講臺上做了一些事項的提醒,便收起東西走向考場。
走進考場,帶著雄心壯志開始考試。結束后開始下一科考試。就這樣經過了三天,所有科目完成,但我的心情并沒有隨著考試的結束而結束。不斷地刷新網頁,心里忐忑不安,等待的這幾天都處于焦慮不安的狀態。
為了消除這一心情,我與弟弟決定去果園。一片的荔枝樹,掛在樹上都紅著臉,特別害羞的眺望著我。讓我忍不住跑向前想探個究竟,將它摘下脫去它的外殼。露出乳白色的果肉,將它放入口中,嚼阿嚼。甜甜的味道洗去了這幾天的忐忑不安。將自己放空,置身在果園里,放掉所有的煩惱,只想什么都不去想都不去做。
努力的人終究會有回報,我終于進入了我所報考的學校,直到現在回憶起來還是滿滿的幸福。
初中生周記 篇5
我外表挺思穩,可是媽媽說我很調皮。
記得有一次放學回家時,媽媽去車庫停車時,我見樓梯口有一輛電瓶車上面罩著雨衣。心想:“如果我躲進去媽媽一定找不到!庇谑俏叶懔诉M去,媽媽停好車回來一看,咦!周璐呢?聽見媽媽大聲喊:“周璐,周璐、、、、、、”我差點笑出聲來,我見媽媽找來找去很著急便跑了出來。媽媽一見我就說:“真拿你沒辦法!” 還有一次,放學回家上樓時,我老跟著媽媽屁股后面走,媽媽拐彎我也拐彎。媽媽往后一看沒有看見我媽媽說:“咦!剛還在呢!怎么就不見了呢?”我笑著把媽媽的衣服拽了一下!澳愀诤竺媸遣皇窍氤云ㄑ剑眿寢屝χf。我說:“我只是逗你開心呀!” 這就是調皮的我,有時令媽媽頭痛,有時令媽媽開心!
初中生周記 篇6
在暑假這兩個月的時間里,我度過了一個既豐富又快樂的暑假。第一個月我上了補習班,學到了豐富的知識。第二個月我學會輪滑啦!十分高興。
那天下午,我的同伴通知我今晚去滑輪滑,我答應了。
來到場地,哇,好大,旁邊是江面,不時一陣陣風吹來,很涼爽。我們穿上輪滑鞋,扶著圍欄,慢慢走進里面。里面是用大磚鋪成的,十分滑,不一會兒,我因重心不穩大摔了一跤,我邊爬起來邊叫疼。同伴告訴我要向前傾一點,才不會摔倒,我試了試,果然不會搖搖晃晃的。我看著別人滑得很輕松,但自己不一會兒卻已經滿頭大汗了,那鞋幾斤重,把腳抬起來十分費力氣。我不知道怎么才能讓它滑起來,就跑跑跑,停下來讓它滑起來,但這種辦法不但很費力還跟烏龜一樣速度前進,我滑了半圈,同伴都滑了好幾圈了。同伴見我不會,就停下來教我,把腰彎一點,然后站穩,把一只腳往外推,然后換另一只腳往外推,我試了又試,不僅速度跟同伴一樣,還省了不少力,但還很生疏,有時還要被自己絆倒,摔得這里青一塊,那里紫一塊,這下水平跟他差不多了。我練習了一會兒,已經完全掌握這個技能了,速度也快了些,但還不會轉彎。我和同伴坐在椅子上喝水歇歇,看著別人怎么彎。我們把看到的辦法試了試,果然把左腳放出左邊就轉左,放出右腳就轉右。我和同伴們手牽手滑了一圈又一圈,十分高興。
時間在飛逝,已經十點半了,我們不得不回家了。過后,我們又去滑了幾次,但還不能成為高手,但我懂得了兩個道理:不經風雨,怎能見彩虹;不經磨難與挫折怎能成功。
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