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語(yǔ)文周記范文錦集5篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編整理的語(yǔ)文周記5篇，歡迎閱讀與收藏。
語(yǔ)文周記 篇1
從一年級(jí)到五年級(jí)，已經(jīng)有兩位語(yǔ)文老師教過(guò)我。她們都是我的良師益友，她們教給我文化知識(shí)的同時(shí)還教我做人的道理。我很尊敬和喜愛(ài)她們。其中我最喜歡的是現(xiàn)在擔(dān)任我們語(yǔ)文老師的唐敏老師。
中等個(gè)，長(zhǎng)圓臉，腦后扎一馬尾，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，看上去非常精明能干，這就是唐老師。老師教課幽默風(fēng)趣，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，而且知識(shí)淵博，出口成章，成語(yǔ)、名言名句更是不在話(huà)下，讓我們很是佩服。
我喜歡她是因?yàn)樗牡袅宋业囊恍〾牧?xí)慣。唐老師是四年級(jí)開(kāi)始教我們班的。我學(xué)習(xí)各方面還不錯(cuò)。但一旦作業(yè)多了，抄詞寫(xiě)句時(shí)，我寫(xiě)的字就會(huì)不注意規(guī)范。每次家作要求默詞，默完后，我大概檢查一下，沒(méi)錯(cuò)就OK了。但到唐老師那批改時(shí)，每次都會(huì)有“X”，仔細(xì)看，是一些筆畫(huà)寫(xiě)的不規(guī)范，被唐老師的“火眼金睛”揪出來(lái)了。老師讓我訂正。開(kāi)始我還不以為然，覺(jué)得沒(méi)什么大不了。但考試的時(shí)候，老師給我的“不以為然”來(lái)了個(gè)大大的`教訓(xùn)——有道題目，我明明答案是對(duì)的，就因?yàn)楣P畫(huà)不規(guī)范，老師就扣了我的分。一次、兩次……慢慢地，我接受到了教訓(xùn)，即使抄詞抄句再多，我也能把字寫(xiě)規(guī)范，漸漸地，我的家作本上的“優(yōu)”多了起來(lái)，而且考試時(shí)也不會(huì)再因?yàn)樽植灰?guī)范而扣分了。背書(shū)過(guò)關(guān)時(shí)，唐老師哪怕是一邊批改作業(yè)一邊聽(tīng)我們背，只要多一個(gè)字少一個(gè)字，老師都能立刻指正出來(lái)。老師的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)讓一些想渾水摸魚(yú)的同學(xué)都不敢馬虎了。
唐老師不僅讓我知道了學(xué)習(xí)要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，還讓我懂得了什么是責(zé)任心。
唐老師除了教學(xué)還要負(fù)責(zé)校德育處的工作，每天都很忙。即使這樣，每天放學(xué)后，老師都會(huì)為一些同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。每天都會(huì)發(fā)幾條短信來(lái)反饋同學(xué)們一天的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況，讓家長(zhǎng)們能及時(shí)了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。我現(xiàn)在已經(jīng)掌握了規(guī)律，如果六點(diǎn)鐘“滴嘟”短信來(lái)了，我就知道唐老師這時(shí)才離開(kāi)學(xué)校下班回家，如果晚上九點(diǎn)“滴嘟”短信來(lái)了，我就知道唐老師這時(shí)才忙好家務(wù)。又開(kāi)始為我們操勞了。
這樣認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、有責(zé)任心的老師，怎不讓人喜歡？
語(yǔ)文周記 篇2
假如我是語(yǔ)文老師
假如我是語(yǔ)文老師，
我會(huì)讓我的學(xué)生，
勞逸結(jié)合的學(xué)課文。
不時(shí)的，
給他們講一講，
讀一讀，
并發(fā)明一些與課文
有關(guān)的游戲，
讓孩子們，
在游戲的天空中穿梭，
在學(xué)習(xí)的海洋中遨游。
假如我是語(yǔ)文老師，
就必須得關(guān)心同學(xué)，
照顧同學(xué)，
并像慈母一般的
呵護(hù)同學(xué)，
當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)，
我不會(huì)打他，
罵他，
而是嚴(yán)格的教育他，
并與他一起找出錯(cuò)誤的地方。
當(dāng)他們遇到難題時(shí)，
我會(huì)耐心的講解，
直到他會(huì)為之，
當(dāng)他們進(jìn)步時(shí)，
我會(huì)馬上給予表?yè)P(yáng)，
并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)他們生病時(shí)，
我會(huì)細(xì)心的照顧她，
并及時(shí)的送往醫(yī)院。
假如我是語(yǔ)文老師，
我會(huì)把我的`學(xué)生，
當(dāng)做最好的朋友，
給她們將課時(shí)，
我不會(huì)一本正經(jīng)的講，
我會(huì)笑瞇瞇地走上講臺(tái)，
不會(huì)因?yàn)槲业男那椋?/p>
而影響了教學(xué)，
也會(huì)用溫柔的聲音講課。
也不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)學(xué)生的搗亂，
而生氣。
假如我是語(yǔ)文老師
語(yǔ)文周記 篇3
8月18日是多么吉利的日子，那天發(fā)生率幾件事，我從中也得到了很多啟示。
首先，上午我照樣做語(yǔ)文練習(xí)卷，因?yàn)榻裉熳龅氖瞧谥袕?fù)習(xí)卷，有一定難度。開(kāi)始做得還算順利，做到第七題按課文填空，第一個(gè)我就不會(huì)，想來(lái)想去還是想不出來(lái)。親婆啟發(fā)我翻一下語(yǔ)文書(shū)，于是我就翻了一下語(yǔ)文書(shū)上有關(guān)內(nèi)容，一下子就找到答案了，看來(lái)做語(yǔ)文練習(xí)時(shí)必須勤查字典，勤翻書(shū)才對(duì)。
第二件事是做數(shù)學(xué)題，題目是越做越難，后來(lái)有一道題目我不會(huì)做，試著用了好幾種方法測(cè)試，最后還是做出來(lái)了，看來(lái)下次碰到難題也不應(yīng)該放棄才對(duì)。
今天我們開(kāi)辟了一個(gè)新的內(nèi)容是讀報(bào)。突然一篇文章吸引了我，題目叫《與“懶”決裂》，里面的小主人公一直睡懶覺(jué)，每次鬧鐘響了，他還揉揉眼睛，懶就對(duì)他說(shuō)早著呢，再睡幾分鐘吧，真是懶到了極 點(diǎn)。我在這方面不太懶，但我學(xué)習(xí)上還是比較懶的，少做一題是一題，一心想著玩，，這樣影響了學(xué)習(xí)，成績(jī)也不理想，新的`學(xué)習(xí)要到來(lái)了，如果再不改掉這個(gè)壞毛病的話(huà)，那后果是不堪設(shè)想的，看來(lái)我也要與“懶”決裂才對(duì)。
語(yǔ)文周記 篇4
告別了小學(xué)的生活，告別了我親愛(ài)的母校，瞧，中學(xué)的大門(mén)正向我招手，步入中學(xué)的大門(mén)。我來(lái)到了前進(jìn)路中學(xué)，開(kāi)始了中學(xué)的新生活，也開(kāi)始了我新的學(xué)習(xí)。
來(lái)到前進(jìn)路中學(xué)，新的同學(xué)，新的老師，新的面孔，我覺(jué)得一切都是那樣新奇。來(lái)到操場(chǎng)，我能感覺(jué)到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場(chǎng)無(wú)比的.寬敞，許多同學(xué)在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩著，看他們那一個(gè)個(gè)高興的表情，興許是因?yàn)榻坏搅诵碌呐笥选?lái)到教室，只見(jiàn)教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是長(zhǎng)條狀的，雖然看起來(lái)不怎么樣，但是坐上去卻挺舒服的。發(fā)書(shū)的時(shí)候到了，瞧同學(xué)們那高興的樣子，真是可愛(ài)極了！這次一共發(fā)了38本書(shū)，看著這些新書(shū)我情不自禁的高興起來(lái)。
我的初中生涯就從今天開(kāi)始了。也就是說(shuō)；從此，我就是一名中學(xué)生了，所以從此我要嚴(yán)格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭(zhēng)取在初中的第一學(xué)期里成績(jī)一鳴驚人，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會(huì)做得很好。我堅(jiān)信一句話(huà)“世上無(wú)難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，相信我一定能做到。
我上初中了，我要在新的學(xué)期里不斷要求自己，我要在知識(shí)的海洋里盡情快樂(lè)的飛舞。讓老師和父母對(duì)我滿(mǎn)意，希望我這三年的初中生涯能開(kāi)心，快樂(lè)的度過(guò)。我要對(duì)著天大喊一聲：“我上初中了，我要加油，加油，再加油！”
語(yǔ)文周記 篇5
語(yǔ)文是我們生活中很重要的一門(mén)學(xué)科，我也對(duì)語(yǔ)文有自己的看法。
我們每天都要用到語(yǔ)文，向別人介紹一樣?xùn)|西一件事情的時(shí)候就需要用語(yǔ)文來(lái)描述。表達(dá)一件事物也需要用到語(yǔ)文，就連跟別人交流或者向別人介紹自己都需要用到語(yǔ)文，總之，我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文。
語(yǔ)文是有趣的能給我們帶來(lái)快樂(lè)。我經(jīng)�？凑n外書(shū)從書(shū)中能學(xué)到語(yǔ)文寫(xiě)作方面的技巧與方法，讓自己的作文能寫(xiě)的生動(dòng)有趣或者感人，有一次竟然有一篇發(fā)表到刊物上了，寫(xiě)作給我?guī)?lái)快樂(lè)。我感謝語(yǔ)文知識(shí)幫了我不少的忙，我學(xué)會(huì)許多成語(yǔ)也知道許多的語(yǔ)法知識(shí)，更喜歡古人詩(shī)詞，從語(yǔ)文中我認(rèn)識(shí)了李白，喜歡他的詩(shī)詞如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢(shì)和豪放，還有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的深沉。
還喜歡孟浩然，白居易，杜甫等詩(shī)人的詩(shī)詞。我看了四大名著，讓我通過(guò)語(yǔ)文認(rèn)識(shí)名著中許許多多活靈活現(xiàn)的人物，感受到古人通過(guò)語(yǔ)文表達(dá)自己思想和觀(guān)念的看法。當(dāng)自己寫(xiě)了一篇滿(mǎn)意的作文時(shí)我就會(huì)很快樂(lè)，當(dāng)我看別人寫(xiě)的很有趣的文章時(shí)，我也會(huì)跟著開(kāi)心笑起來(lái)，語(yǔ)文用它獨(dú)有的'魅力在我們的生活無(wú)所不在。
語(yǔ)文又像我們的朋友，它能幫助我們很多事。當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí)，我們可以通過(guò)語(yǔ)文宣泄我們的情感，當(dāng)我們開(kāi)心時(shí)，我也可以用語(yǔ)文把它記錄下來(lái)。當(dāng)有事想告訴遠(yuǎn)方的朋友時(shí)，我們可以通過(guò)語(yǔ)文寫(xiě)信寫(xiě)函表達(dá)我們意愿，當(dāng)我們想了解以前的歷史，可以通過(guò)古人留下的文字資料，來(lái)直接查閱來(lái)了解歷史。語(yǔ)文真時(shí)我們好朋友。
語(yǔ)文在我們的生活中無(wú)處不在，即使商場(chǎng)影院旅館等到處都是用文字標(biāo)記的標(biāo)題和名字，讓人更容易了解交流省去許多麻煩。語(yǔ)文是我們離不開(kāi)的朋友，給我們的生活帶來(lái)許多的方便。
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