【精選】初中周記模板匯總六篇
愉快又充實的一周又告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編精心整理的初中周記6篇，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍情_啟智慧大門的鑰匙，書是進步的階梯，書還是一架梯子，引導我們登上知識的殿堂！在這個春色滿園的4月，在這書香濃濃的4月，“書籍伴我幸福成長”讀書節正式開幕啦！
這次的讀書節開幕式，我們學校邀請了作家谷卿哥哥為我們做講座。等谷卿哥哥上臺后，我和黃嘉怡便走上臺，她將花獻給谷卿哥哥，而我為他系上了鮮艷的紅領巾，這條大尺寸“成人”紅領巾仿佛帶他走進了時光穿梭機，重返小學書香校園，領略美好的童年快樂時光。
谷卿哥哥吟了一首毛爺爺年輕時作的詩詞后，便開始了講座。他走進同學們的隊伍里，問了一個又一個問題，如“你是怎么選擇書籍的？”“你最愛閱讀哪類書籍？”同學們的回答可謂是五花八門，有的愛看偵探類的；有的喜歡戰爭類的；有的喜歡童話類的；有的喜歡文學作品的；還有的喜歡昆蟲類的等等。一場輕松活潑的講座，引得臺下的同學們發出陣陣笑聲，整個小廣場被書香的氛圍給渲染了。
李奚琰采訪谷卿哥哥，讓他給同學們分享成為作家的成功經驗。谷卿哥哥說，他小時候寫作其實并不是太理想，但這阻擋不了他對寫作的熱情。他閱讀的范圍越來越廣，讀的書也越來越多，他對寫作的熱情，他的堅持不懈，他的努力，為自己鋪上了一條作家之路。谷卿哥哥還談到了小學生背誦文言文，他認為我們可以先選一些帶韻的文言文，這樣背誦起來就朗朗上口。
天空中下起了小雨，谷卿哥哥的講座只能暫時告一段落了，但是濃濃的書香依然包圍在我們身邊。讓我們以書籍為友，與經典為伍，盡情地遨游書海，呼吸書香吧！
初中周記 篇2
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂……”所以說，快樂是可以傳遞的，也是可以分享的。
記得在寒假期間，媽媽給我買了個老虎風箏，這天正好有風，于是我邊喊著我的好朋友——老樊，一起去廣場放風箏。
我們到了那里，便將風箏組裝好，不一會兒老虎風箏組裝完畢了。首先，我一只手拿著線輪，另一只手拿著風箏，然后奔跑起來，將風箏猛的一扔，雖然飛了起來，但是不一會便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是，站在一旁的老樊躍躍欲試，說：“哈哈，你不行了吧，讓我試試，我準能讓它升空，并且不落!”我看了看他那自信滿滿的面容，便將風箏遞給了他，他的飛法和我的飛法幾乎一樣，可唯一不同的是，他先將風箏線拉長，然后再放出去。可是，他的技術也不怎么好，不一會又落下了。他面紅耳赤地說：“這風箏肯定有問題!”這是，坐在一旁的老爺爺走過來，笑著對我們說：“這風箏并沒有壞，而是你們的飛法不對。飛的時候要把風箏倒過來，而且還得順著風向飛，只有這樣做，才能飛好”我們聽了老爺爺的話，悟出了放風箏的技巧，果然，不一會兒風箏便騰空而起，空中的老虎風箏，便好像成了真的老虎了，我們各個喜笑顏開。
我們要學會分享快樂，因為分享快樂是一種風險，只有學會分享才會成為無私的人。
初中周記 篇3
這個暑假已經快過完了，再過十多天就要回到闊別已久的校園了。
在這個暑假里，我去了做暑期工，不是很辛苦，做得已滿輕松的。阿姨們也很照顧我們，同時也讓我們學到了很多的東西。
珍姐姐，她是一個大小孩一樣，即使她已經是一個3歲孩子的媽媽，但她看起來像極了一個小孩，她很樂觀。只要我做坐在她旁邊時，她都會跟我聊天，好讓我不那么悶。我也會記住你跟話的那些人生道理，你真的教會我很多東西。真的很感謝了！希望有一天你能的家人一起生活，不用隔那么遠。真心希望你們一家人一直幸福下去。
興姐姐，她是一個講話無厘頭的人，你永遠能帶給我們歡樂，你應該是我們的開心果吧。還有很感謝你在我最后一天工作時，我忙不過來，你放下了 自己手頭上的工作，來幫我的忙，那時的我真的是很感動啊！希望你以后保持你開心的笑容吧！
還有當然是我的表姐啦，是你介紹我去工作的，如果沒有你，我就不能認識她們了，感謝你！在我偷懶的時候，是你提醒我的，你也教你我很多東西，在我忙不過來時，你肯定會過來幫我的。謝謝你。很開心在最后喲天能和你一起工作，雖然流了很多汗，但是開心的。
還有很多很多人，你們也是教了我很多的東西的。謝謝你們！希望以后能再見吧！
初中周記 篇4
信仰，時我們心中盛開的那朵最壯美的花朵，一陣清風劃過，漫天的芬芳，花瓣搖動著，搖曳生姿，楚楚動人，你看，那些與信仰相伴的人，都是行走在著世界上最偉大的生命，他們不但讓自己心中的信仰之花盛開，還綻放了我的信仰之花。
“吾將曳尾于涂中”。老莊倔強的身影背對著兩個鞠躬90度的大夫，眼前是那極美的山水，楚國相印與置之老莊心中的天平上。他微微一笑，“啪”地一聲將釣竿甩入水中。榮華富貴又只是過眼煙云，唯有那洞察千載的思想，才能乘風展翅，扶搖直上九萬里。老莊持竿不顧。
您用自己的行動默默恪守自己的信仰，用自己的支柱支撐起抉擇的藍天，終于一部《莊子》，在信仰之花上閃爍。
峨冠博帶，素衣長劍，當年的士大夫而今衣容枯槁。舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒�？墒乔�，在那個渾濁的年代，奸人當道，豬狗橫行，他們容不下一個堅貞的靈魂，一顆皓潔的心靈。于是你退了，你問天問地問他人，別人告訴你，舉世皆濁我獨清不如不清，世人皆醉我獨醒不如不醒。你不信，依舊高持不顧�！鞍材芤陨碇觳�，而就物之汶汶?”
在別人眼中，您窮途末路，自投汨羅，但是您忠貞不二的信仰卻使您的靈魂閃爍出劃時代的光芒，您心中信仰的花朵化作一枚粽子，高懸在中華之血脈史上，懸了千年，不會磨滅。
您端坐著，手中的煙裊裊上升，黑衣黑發黑毛筆，黑色的眼睛穿透陰霾蔽日的黑暗。您高喊“光明何在?”當眾人麻木地看著國人的頭應聲落地，您發覺只有用思想與信仰才能復興這個衰落的民族。為了信仰，您可以“橫眉冷對千夫指”，可以“俯首甘為孺子牛”。
您棄醫從文，別人說你冷漠，但民族的危亡已占據了你的心房，那一朵信仰之花像催化劑，使你成為了中華之脊梁。
來吧!青年們，讓我們追尋他們的足跡，在內心播下信仰的種子，開出時間最壯美的花朵。卡爾馬克思說“你背離你的信仰多久了?”是啊，數以百計的人不正像這信仰的種子嗎，在我們心中生根，發芽，使我們的心地盛開一朵信仰之花。
初中周記 篇5
從一年級到六年級，我們上過的光榮課不計其數。語文、數學、英語……甚至是體育�？蛇@一次，卻是特別的一堂光榮課。
給我們上課的是其他學校的老師，看見黑板上寫著“心理健康教育課”。我心里產生了疑惑：這到底是一節怎樣的課呢？
“你們認為合作是什么呢？”給我們上課的周老師提出了問題。同學們紛紛回答。隨后，我們做了一個游戲。男生一組，女生一組，每組有四張凳子。假設我們的前面是洪水，每一張凳子就相當于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來過河。有四塊“石頭”，男生跟女生輕輕松松就過去了。接下來，每組只有三塊“石頭”。只要動一下腦筋，也還是能夠過去。第三次，也是最困難的`一次，每組只有兩塊“石頭”？。我們試過許多種方法都無法到達對岸。就在這時，張琳美對我們說：“我們可以試試男生女生合作來過河�！蹦猩斓卮饝恕？稍诘首拥臄[放上我們發生了爭執，男生認為橫著放比較好，女生認為豎著放比較好。“退一步海闊天空”，我們各退了一步。第一張跟最后一張凳子橫著放，這樣比較穩定；中間兩張凳子豎著放，能夠讓我們更好的銜接。
游戲結束了，在即將永遠逝去的小學生活中，我們又留下了一份美好的回憶。踩過的凳子是臟的，但坐在上面能夠感受到同學之間美好而又純真的友誼……
初中周記 篇6
暑假我坐著奔馳的火車去大安市�！拔襾淼搅�，來到了，我的故鄉——大安�！蔽掖舐暤暮爸薏坏萌澜缍悸犚�。
走進清真寺胡同，我嗅到了幾個月沒嗅到的味道——狐貍的味，狐貍食的味，我聽到了幾個月沒聽道的聲音——狗的叫聲，狐貍的叫聲，小雞的叫聲，小鴨的叫聲。在大家眼里都是一些小兒科，而在我眼里，那可不一樣，大安的人民樸實、勤勞、不貪小便宜、誠實。我以前也不認同，但經我一件微不足的事，我才認為的，事情是這樣的：一天，姥姥給了我20元錢，我放在了錢包里，抱著我的小伙伴——歡歡和樂樂去玩，它們是兩只小笨狗，但是我不把它們當狗看，而是當我朋友看，我看我的朋友在玩，我和它倆也參加了，玩著玩著，錢包就讓我放在一個地方，等到玩完，我忘了放哪了，我十分后悔，我為什么不拿著錢包呢？正在我怪自己的時候，只聽見一聲：“這是誰的錢包？”老奶奶問。老奶奶問了多少個人了，他們的答案都是一個“不是我的�！蔽掖舐曊f：“是我的，我錢包里有20元�！薄昂⒆樱悄愕��！崩夏棠逃H切地說�！爸x謝你，老奶奶”我客氣地說�！霸僖�，老奶奶�！蔽疫呎f邊記得她的相貌：她衣著樸實，眼角有很多皺紋。
歡迎你來大安，我會帶你去參觀的。
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