精選初中周記范文集合8篇
時間過得真快，一周又過去了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編收集整理的初中周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
打籃球
晚上,由媽媽帶領我、哥哥和賈蕭到民政賓館打籃球。
一場激烈的比賽開始了!我和哥哥一隊,媽媽和賈蕭一隊。
開始,我們有些輕視他們,接下來意想不到的事情發生了:賈蕭用精湛的傳球技術,把球遞給媽媽,媽媽也像個10多歲的男孩,充滿活力,她左突右沖,沖破一道道防線直奔禁區,然后雙手投籃,“球進了!”賈蕭抑制不住內心地興奮,振臂歡呼道。這下我才意識道,媽媽不可小視。
第二局開始了,我們奮起直追,我追上賈蕭,乘他不備,從他手中奪過球,以最快的速度傳給哥哥。哥哥猛地躍起,幾乎要飛向月球,突然,哥哥來了個緊急剎車,用力把球扣向籃框,“邦”地一聲,球在籃框里旋轉了幾圈之后,球進了。圍觀的人群歡呼了起來,就在這時,又聽到一聲巨響,原來哥哥由于用力過猛,在投完球后,無法控制身體的重心,重重地摔了過去。這時歡呼聲演變為哄堂大笑,只有哥哥躺在球場上痛苦的呻吟著,我三步并作兩步,跑過去扶起了哥哥。
休整了一會兒,哥哥說不礙事了,我們又接著比拼,我們的賽事雖不及NBA精彩,但由于是親自作戰,那感覺就三個字“爽歪歪!”
天色很晚了,我們三兒還玩得不亦樂乎,在媽媽不厭其煩地催促聲中,我們只好和球場依依惜別。
雖然回到了家,但我的心還在球場蕩漾。明晚我還會再馳騁球場的!
篇二：x月第二周日記_ 初中生周記400字
初中周記 篇2
還沒到天安門前，一聲悅耳的音樂聲傳來，四處一看沒什么人彈奏呀？朋友告訴我們：那是音樂噴泉的聲音。哦，原來這么多人圍觀就是為此呀！
我們擠進人群里，看到廣場上立有五六排噴泉，足有一米多高，每個噴泉如一條白水柱，此起彼伏地噴著水花。它們每間隔一個水柱就直直升起一 次，如一朵朵綻放的白花，又落下千萬條晶瑩的珠子;時而弧線般互相交錯著灑向遠方，仿佛飄下的萬千條白帶子;時而暴雨一般，傾瀉而下，濺 起一朵朵浪花，淋透了嬉戲的孩子;時而如牛毛細雨，飄飄灑灑地落下，霧氣縹緲一般，浸濕了沐浴的人們的頭發。
一陣輕柔的音樂聲響起，噴泉如一個個身著素裝的仙女一般輕歌曼舞著，這哪里是噴泉，分明是個舞池，舞女們邁著碎步輕盈地舞動著。又一陣高 亢的音樂響起，噴泉如一支支雄壯的隊伍一樣，只聽見“吧、吧、吧”的水珠落地的聲音，似一支整齊的方隊的腳步聲傳來，步調如此整齊，如有 人指揮一般。又一陣雜亂的聲音傳來，噴泉像受到驚嚇一般，這兒落下一塊白緞子，那兒灑下一堆銀珠子，只聽“嘩”“吧嗒”的聲音傳來，只覺 眼前一片白花花，隨即就不見了，難道這是幻覺？不由得人浮思聯翩······
它們隨著樂音時而舒緩，舒緩的如一汪清泉從心上流過，那一個個濺起的水柱可不就是用手彈起的七個音符？時而急促，如運動員的百米沖刺，根 本看不到是哪個水柱在燦爛地開放，聽不見哪個水柱落地的聲音。我的心也為此緊張地跳動著，仿佛遇到了險境一般，不知道怎樣解圍，在我驚魂 過來時，耳邊又響起了一陣輕音樂。
這時，圍觀的人越來越多，評論聲、贊嘆聲不絕于耳，孩子們在噴泉中穿梭，大人們在音樂聲中陶醉，我們也在音樂的陪伴中離開了這個地方。
初中周記 篇3
看慣了城市的喧嘩，驀然回首，才發現原來寧靜的村莊更有一種美，那是一種淡雅的美，清新的美，是我心中最美的風景。
小時候，我和奶奶回鄉下，住在一個小村莊里�？匆娗宄旱男∠亓鲃又紶栍袔讞l小魚在溪水中搖動尾巴，我的心中都會一陣驚喜：又可以把腳放到溪水中，感受著魚兒游過腳趾時的感覺了。直到村中炊煙裊裊，我才極不情愿地跑回家。奶奶也早已微笑著等在門口。村中的小伙伴極其熱情，不等我把飯吃完，就拉著我來到院后的大場子上。那場子上擺放著各家的稻草，堆成一個個“小山包”。我們便從下面爬到上面，再順著坡像城市里玩滑梯那樣滑下來。玩得我們身上、頭上都是稻草。奶奶似乎算準了，總是會在我們疲倦時出現，然后她便把我從稻草堆上抱下來，我也就和小朋友們擺擺手，乖乖地和奶奶回家。夏天的夜總是靜謐的。躺在門口的竹床上，和奶奶一起看著天上的星星，那星星也似乎在和我說話。偶爾會有幾聲狗叫，也有草被風吹過時的“刷刷”聲，還有大人們斷斷續續的聊天聲，似乎把這個夜襯得更靜了。這時，奶奶便唱著歌哄我入睡。天亮后，又是新的一天。
每當奶奶抱著我串門子時，那些好客的女主人便熱情地拍著我的頭說：“瞧這丫頭，頭發還這么黃�！蔽铱傁矚g背過頭去。因為小時候的我不喜歡別人說我，也覺得她們那粗糙的手弄疼了我。
長大了，回到城市，我才發現早已看不到像村莊那樣的滿天繁星，也沒有可以讓我驚喜的溪水，更不會感受到夏夜的靜謐。取而代之的是一片喧嘩。我是個不喜歡喧鬧的孩子，我喜歡看到炊煙裊裊的溫馨，喜歡看到繁星點點的靜美，喜歡和村里的孩子躺在稻草堆上，喜歡和他們在田野里奔跑。
現在的我，雖住在一個小城市。周圍有很多東西感動著我，可是最讓我感動的還是村莊的美。那一片靜美，讓我的心靈似乎在繁華之中找到了一個棲息地，讓我的靈魂似乎在喧鬧中找到了升華的意義。村里人的淳樸之美也感動著我。人們、景物與村莊歸于一體，將永遠存在于我的內心深處。
我的心中終于不再喧嘩，終于在那個村莊尋找到了我所要的最美風景—村之靜美。
初中周記 篇4
暑假要結束了。有了開始，當然就有結束。開學了，我就又升了一個年級了，初3了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活。
享受著，享受著……
回憶著，回憶著……
初中周記 篇5
每個人都有粗心大意的時候，都有犯錯誤的時候，就說我吧，我是一個很粗心的人。
記得在假期的一天，阿姨們拿著針線到我家來繡花，我把作業拿出來寫，表哥走過來對我說：“把你手機給我看一下”，不知他在搞什么，過了一會就來了，他把手機放在桌子上，這時吳嬌和覃吉輝走來，看見我手機在桌子上就拿起來，打開游戲，我說了一聲叫他們不要玩游戲，又認真寫作業，不知她兩什么時候走了，時間過得很快，一轉眼就到了晚上了，我在姐姐她們家睡，睡覺前我還摸了一下，口袋里面沒有手機，心想今天放在桌子上沒有誰拿呢！
就放心地睡到天亮，媽媽叫我干活，我總是心不再焉，總覺得什么東西不見了，才想起來手機還放在桌子上的，我跑到屋里，把桌子看了幾遍都沒有找到，我在整間房子也找了，我準備去問媽媽，但又怕媽媽說我，在著急和無奈中忍不住去問了一下，媽媽把我看了一眼把我說了一頓，媽媽也沒看到，心想這下完了，我把事情的`來龍去脈給她說了，不料被覃吉輝的媽媽聽到了，她二話沒說就把覃吉輝打了一頓，這時小叔叔從兜里把手機拿出來說：“這是一次教順，下次不要把手機亂放，這院子里的小孩這么多真的丟了怎么辦�！�
覃吉輝聽說手機找到了就跑了，爸爸和表哥聽說覃吉輝跑了就去找她，四周都是棉花地，我也跟著去了，找了一個小時，我就在玉米地里找，突然看見那里有一個人，我想應該是覃吉輝吧，我走過去給她道歉，他好像不接受，這時吳嬌走過來勸她回家，這時我心里感到很愧疚，真想讓她把我打一頓，走在路上，我一句話也不說，在后面的幾天里我沒有跟她說一句話，沒有到她們家去，她也沒有到我們家來，每次想向她道歉又覺得不好意思。我希望我們還是和以前一樣做好朋友一起玩。
同學們聽了這件事之后，你們做事一定要細心，不要向我那么粗心，最后失去了一位朋友，我真的好恨自己，為什么這么粗心呢？
初中周記 篇6
呵呵，上完了學校的生活。終于迎來了小鳥出籠的時候，那就是周末，星期六早上睡醒的我穿好衣服，洗臉，刷牙，吃飯，吃飯豐盛的早餐，到屋里拿起文房中的兩包書和筆，拿著課本寫著老師部署的任務。結果3個小時的艱苦奮斗，我終于將我的‘敵人戰勝’了。我起來到外面去曬太陽，鄰居家的伙伴叫我說：走咱們去釣魚去。我便高興的答應了。拿好‘作戰’的工具釣魚竿，跟伙伴一起到湖邊釣起了魚（注意自己一個人千萬不要到湖邊去。危險�。┮婚_始他拿出一個小盒，我問是什么東西，他說是秘密沒它釣不成魚……我十分期待……一會他拿出一個蚯蚓，他說著可是釣魚的最好的東西沒它今天我們可空手而歸啊。說著我把釣魚竿伸出來掛上魚鉤，掛起魚餌，把魚鉤拋出去，拋出去的魚鉤，俗話說放長線釣大魚，我用力把魚線拋出去是拋出去的魚線想一個完美的弧線，看著魚符，不一會我可就急了，著真沒還不上鉤啊。鄰居說要穩住，別心急，他猛的拉起魚鉤一條大魚便上來了，不一會我的魚符開始下沉，上升，鄰居說拉，我一立刻拉沒想到是一條大魚，把我高興的。不一會的功夫我就釣了好多的魚。鄰居說天色晚了，也釣了不少的魚，我說走今晚可以吃魚咯！
會到家，媽媽一見我釣到了好多的魚，高興的說：看來今天收獲不少��！洗洗臉到屋喝口飲料，等下給你收拾一下‘戰利品’到了晚上我終于吃到來了我的‘戰利品’吃飯上了一下網就躺在床上睡著了。
這次的周末過的有滋有味同這次釣魚告訴我生活，學習就像釣魚要沉著冷靜不要沖動。
初中周記 篇7
“今天是星期六，世界末日又到了！”一向對雙休日恐懼的我躺在床上嘀咕著。話音剛落，媽媽大聲喊道：“芃芃，起床了，都十點鐘了！”這是老媽慣有的手法，她經常愛把時間向后推幾個小時喊我起床�！罢媸�，星期天也不讓人歇會！”我小聲嘟噥著，“昨晚還千方百計地讓我幫忙包餃子，說包了餃子明兒早可以獎勵幾個小時的睡覺時間，今天就變卦了，真是不講信用！”
誰知前腳剛踏出房門，媽媽就朝我開炮：“今天把老師布置的作業都做掉，明天做奧數，下午做語文試卷，對了，把桌上的一碗粥吃了，還有一個雞蛋別忘了�！薄疤炖玻澜缒┤照娴搅�，我該怎么辦？怎么辦？”我喝了半碗粥，把雞蛋藏了起來。
中午，爸爸回來了，他這個電視迷又打開了電視。我也想看會兒，他卻說：“作業好了嗎？”“兩篇日記、一張試卷�！薄斑@不是沒好嗎？做好了再說！”我只得服命，去寫作業了。
哎！雙休日呀雙休日，你什么時候才能夠真正來到我身邊呀？
初中周記 篇8
今天，一場別開生面的辯論會就要開始啦！兩支隊伍都準備了充分的資料，準備著雙方大干一場。我們主要就，“開卷有益”和“開卷未必有益”進行辯論，開卷未必有益組坐在右邊，開卷有益組坐在左邊，現在請兩方隊長發言，說明自己的觀點。下面我就給大家講講詳情吧！
開卷未必有益隊：羅智浩發言，他說的可真精彩，說到了好多的地方重點。
開卷有益隊：華珈藝說的也同樣精彩，反駁了羅智浩的觀點。
主持人：掌聲在哪里？大家熱烈的掌聲送給兩位隊長，現在大家辯論會開始了！
開卷未必有益隊:吳凡明發言，說到看漫畫，漫畫可以使人娛樂，也可以使人智商低，古人說過書猶藥也�？梢哉f明書是藥，但也是一種毒藥。
開卷有益隊：雖然看漫畫使人智商低，但無聊或閑雜的時候看確實可以的。
開卷未必有益隊：潘俊開始搶著說了，他說要是天天無聊那不就可以天天看了嗎，反派被說得啞口無言了，哦！
開卷有益隊：于笑冉突然站起來說但我們的意志力強就不可能天天看漫畫，那要看你的意志力強不強了，像我們班4年紀的時候在課堂上看《貓武士》結果被老師撕了，那這說明什么，但她就犯了一次就該著過來了呀！
幾個來回雙方激烈辯論，時間到��！最后主審判官林老師發話了，其實兩方都各有優點，各有各的好，都能以自己隊的觀點說話，輸贏并不是重要，只要有意義就好。
我希望下次還有辯論會哦！即能鍛煉口才表演，又能從中學到很多觀點。
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