【實用】小學周記模板合集八篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,制定一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編整理的小學周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學周記 篇1
10月2日 星期三 天晴
今天,老師上課講了稍復雜的方程—有兩個未知數。下課后,還是有些不懂,不大明白意思;丶液箝_始研究。
就拿今天老師講的例題來說:“地球的表面積為5.1億平方千米,其中,海洋面積約為陸地面積的2.4倍。地球上的海洋面積和陸地面積分別是多少億平方千米?”
過了好一會,我想起老師上課講的一個等量關系式:海洋面積+陸地面積=地球表面積。
我根據關系式來分析題意,海洋面積和陸地面積都不知道,設陸地面積為X,那么海洋面積就要設為2.4X。列方程就是:X+2.4X=5.1,在解完方程后,要用2.4X求出海洋的面積。
解:設設陸地面積為X億平方千米,海洋面積為2.4X億平方千米
X+2.4X=5.1
(1+2.4)X=5.1
3.4X=5.1
3.4X÷ 3.4=5.1÷ 3.4
X=1.5
2.4X=1.5×2.4=3.6
答:陸地面積為1.5億平方千米,海洋面積為3.6億平方千米。
學會了,真高興。
小學周記 篇2
20xx年X月X日 X天
春回大地,萬物復蘇,春天輕盈地來了,腳步越走越柔。和煦的春風已經吹來,籠罩著大地,使大地變得朝氣蓬勃,盡顯一派生機。
冬去春來,那些足足沉睡了一整個冬天的樹木都漸漸蘇醒了。柳樹精神抖擻,把自己那濃密的秀發披散下來,換上了鵝黃嫩綠的新裝,經自己徹底地好好打扮了一番。迎著柔和的輕風,柳樹盡情的伸展腰肢,隨風翩翩舞動。
小草也悄悄地破土而出,探出了翠綠的小腦袋,呼吸清新的空氣。陣陣清風輕輕地掠過田野,綠茵茵的草就仿佛成群結隊地朝著自己招手,向自己打招呼,像一群還沒長大的孩子。
我滿懷著好奇的心情,想要用自己的眼睛去觀察春天。遠處的群山不再灰暗了,放眼望去,一片蒼翠,這兒的小草一片片,那兒的一簇簇,很嬌嫩,很可愛,很蔥綠。那邊還有幾行果樹,相信過不了多久,杏樹就會變得粉紅,梨樹就會變得雪白。
不知是什么,促使我情不自禁地嗅了一下。呀,這淡淡的清新的空氣——春天的氣息!
春天來了,大地上每個角落都充滿了春天的氣息。美好春天,讓我們一起去播撒希望吧!
小學周記 篇3
春天的校園花香四溢;夏天的校園綠樹成蔭;冬天的校園白雪皚皚。而我,就喜歡秋天的校園,這是個瓜果飄香的季節。
一走進校園,!環境令人神清氣爽,天空萬里無云,一股丹桂的香味迎風飄來。環繞校園一周,我發現了一個小花壇。遠遠望去,像在歡迎我們進入校園。一走近看,花花草草,盡收眼底。紅色的玫瑰花,金燦燦的菊花,旁邊還有幾棵桂花樹,仔細一看,桂花的四瓣花朵中間,長著像圓點似的花蕊。還有那迷人的香味,站在遠處聞,那香味真是香飄十里,讓我們心曠神怡。而花花草草也不例外:它們朵朵爭奇斗艷,竟相開放,引來不少蝴蝶翩翩起舞,有的停在花上,有的繞著花叢飛……這一景色真讓人涌起愉悅之情。
在這秋高氣爽的季節,讀書肯定是一件很愜意的事。上課鈴響了,同學們走進教室,拿起語文書,大聲地朗讀起來。還沒上課,就聽見瑯瑯的讀書聲,這讓人覺得十分舒服。
秋天的校園不僅美麗,而且讓人心
小學周記 篇4
今天早晨,我想起了昨天說的話馬上爬了起來,問正在房間里疊衣服的媽媽:“拖把幫我弄好了沒?”在房間里疊衣服的媽媽不急不忙的回答道:“好了,放在廁所”。
我聽到了,馬上跑到廁所里,抬起沉重的拖把,等著水慢慢流完。因為現在我還不懂擰拖把呢!過了一會兒,水流完了,我便快速的拖了起來。剛開始拖,我還蠻有勁的,可是后來我越拖越累,還真是從易到難!
不久,骯臟的地板就被我拖得干干凈凈。當然也廢了我很大的力氣,不過我看了這片被我拖得晶瑩透亮的地,心里特別高興。拖地真有趣!
小學周記 篇5
“哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲。哦!原來是夏老師帶我們玩了一個好玩的游戲——畫鼻子!
我們上完了課,老師說帶我們玩個好玩的游戲——畫鼻子。同學們聽后,都歡呼雀躍。
老師先在黑板上畫了一個娃娃臉,娃娃有一個圓圓的大腦袋、一雙水靈靈的大眼睛、還有一個小巧的嘴。可是,這么漂亮的一個娃娃,怎么能沒有鼻子呢?
一切準備妥當后,游戲開始了。
王志剛立刻舉起了手,自信滿滿地走上了講臺,蒙上眼睛轉了3圈,他拿著粉筆不知畫在哪才好。同學們有的說:“往左往左,往右往右!庇械恼f:“可以了,畫吧!庇谑牵彤嬙诹撕诎迳,同學們捧腹大笑,原來他把鼻子畫偏了。王志剛羞愧的下了臺。
下一個出場的是鄭龍喆。他遲疑的走上講臺,蒙上眼睛轉了3圈,他摸到了黑板。他想:我一定要畫對。于是,他鎮靜下來,不停地比劃著,他很認真,但位置還是有點偏,這時,同學們激動地涌上講臺,有的說:“往左往左……!庇械恼f:“往上往上……!卑殡S著一陣歡呼聲,他不偏不倚的把鼻子畫到了正確的位置上。
頓時,教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲。
小學周記 篇6
九月一日,開學了,我已經是二年級的學生,到現在已經一周了。
在學校里,我又見到老師和同學們,我十分的高興。我們換了新教室,從一樓搬到了二樓,班里還來了三位新同學。老師給我們發了新書。這一周,數學我們學了長度單位:米和厘米,線段,語文學了識字一和前兩課。以后,我要認真學習,取得好成績。
小學周記 篇7
親愛的爸爸媽媽們:
您們好!
今天的事情,我做錯了,雖然爸爸說我了幾句,但是我不應該賭氣不吃飯,才讓您們發了那么大的脾氣。唉,望著您們的一根根白發,我的心情很不是滋味·······在您們說我“貓哭耗子——假慈悲”的.時候,我又忍不住哭了出來,接著就是河東獅吼、皮肉之苦。但是畢竟今天是我錯了,而不是委屈著留著不值錢的眼淚。
但是這是第一次,也是最后一次。我保證以后再也不會犯這種不好的毛病。我要改掉愛流淚、對父母頂嘴、生氣的壞習慣,做一個品學兼優的好孩子,也請您們對我進行全方面的監督。
人生路漫漫,每個人都有自己的長處和短處,我的短處就是太驕傲了,俗話說“驕傲閃著腰”,就因為驕傲使我的成績徘徊不前,驕傲又讓今天的突發事件的出現,唉!我向所有的親人及老師同學保證——我要不惜一切代價改掉這個人生缺點。
再看看媽媽的面孔,想起她為我起早貪黑地掙錢,辛辛苦苦地做飯時,又有一股熱淚從我的眼眶中涌出,我強忍著不哭,免得媽媽有又傷心,此時此刻的我怎么能不認識到自己的錯誤呢?
看看爸爸的頭上吧!積滿了白頭發,皺紋越來越深,我卻惹他發這么大的脾氣,親眼目睹他的黑發越來越少,誰那不真心地寫出這篇檢討呢?我錯了,錯的太多太多。
小學周記 篇8
一天中午,我正在家看電視。門一開,媽媽回來了,手里還提著我喜歡喝的冰紅茶。我高興地叫起來,跳起來去拿。“慢著!”媽媽把冰紅茶放到了身后。我知道到媽媽又要出難題給我了。
媽媽說:“想喝嗎?”我說“那當然了!干嘛不讓我喝呀?”媽媽笑瞇瞇地說:“你想喝可以,但我要考你一道題目,如果你答對了,我就給你喝,如果做不對呢,就免了吧!”
我胸有成竹地說:“來吧!我一定會答對的,我是誰呀!”
媽媽清清嗓子,說出了題目:“有三種飼料,甲是1/2千克,乙是1/4千克,丙是1/3千克,分別裝入小瓶都無剩余,并且每瓶容量相等,問,要幾個瓶子?”
我苦思冥想,拿起筆在紙上寫寫劃劃。
媽媽笑笑說:“有時間限制哦!”
通過仔細研究分析,我終于想出了解題思路:先算出1/2、1/4、1/3的最大公因數是1/12,再讓甲、乙、丙分別除以1/12,算出來的瓶數加在一起,就算出來答案了!
聽了我給出的答案,媽媽贊許地點了點頭,說:“你有進步了!說明你認真看書、仔細思考了,以后遇到難題,都要認真思考、周密分析才行!”我使勁點了點頭。
通過這件小事,我知道生活中處處有數學、時時有科學,只有多讀書、勤思考、善分析,才能把書本中學到的知識運用到生活中去!只要留心,生活中處處有學問!
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