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      1. 數學周記

        時間:2024-09-26 20:17:33 周記 我要投稿

        【精華】數學周記模板錦集八篇

          時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,相信大家都有不少體會吧,是時候在周記中好好總結過去的成績了?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?下面是小編為大家收集的數學周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】數學周記模板錦集八篇

        數學周記 篇1

          我的數學老師,長著一雙小小的眼睛,黑眼珠好似水靈靈的葡萄。當某個同學在下面開小差時,他那雙炯炯有神的眼睛會與那位同學對視,持續十幾秒后,他又繼續授課。

          眼睛下面,是一個不大不小的鼻子,正好與臉形相匹配。

          鼻子的下面,是一個能說會道的嘴巴,別看嘴唇薄,但說起話來威力很大,從那里,能說出許多令你“捧腹大笑”的話。

          頭的兩側是耳朵,那像數字“3”一樣的'耳朵與鼻梁共同架起一副眼鏡,鏡片上總是閃著智慧的光芒。

          他的頭發烏黑烏黑的,一根根直豎著,像刺猬身上的刺一樣。

          他面部的膚色淡黃,顯示出很疲倦的樣子,大概是熬夜工作的結果吧!每當他說話的時候,臉上的肌肉便有節奏地跳起舞來。

          初次見到這位老師,我認為他一定很嚴肅,時間長了,便覺得他特別和藹,不像有的老師那樣火山爆發,有這樣一位老師,我覺得十分慶幸。

        數學周記 篇2

          俗話說:考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的.命根。雖說我現在只上四年級,但大大小小的考試也經歷過很多次。可以說身經百戰,每次都是凱旋而歸,因為咱學習好唄!但這次,哎,馬失前蹄呀!

          在這次數學小考前,我復習了一遍課本,自我感覺良好,于是就不想再復習了,甚至看見課本都嫌煩。時間過去了幾天,有一天下午,老師說:“我們下節課要小考一下,請大家趁這節課抓緊復習復習。”看見別的同學都在又讀又背,學得熱火朝天,我也拿出課本裝模作樣地讀起來,但我讀得并不認真,一目十行,像蜻蜓點水一樣,哈哈,厲害極了。

          到了第二節上課,老師把卷子發了下來,我大致一看,題太簡單了,于是很快就做完了。做完以后只是略微檢查了一下,就開始東瞧西望,心不在焉,一直到下課鈴聲響。

          過了好幾天,我幾乎都忘了考試,那天下午,數學老師拿著一摞卷子走進教室,雙眉緊皺,不高興地說:“這次考試很不理想,大家好好看看自己的分數吧。”我原本以為自己考了高分,可一看卷子,真叫人大吃一驚:什么?我才考了80分,這不可能!80分呀,這對我來說是前所未有的打擊,我可從未考過這么差。“嗚嗚”當時我就放聲大哭,惹得全班同學一陣嘲笑。

          痛定思痛,抹干眼淚后,我認認真真地檢查試卷,發現許多錯題都是因為我的馬虎而造成的,真是大意失荊州。

          “驕兵必敗”,現在我明白了這個道理。無論是大考還是小考,我們只有認真去對待,才能取得滿意的成績。

        數學周記 篇3

          “ 3.141592653……”哦,這是神馬情況,都半個多小時,哥哥怎么還在這兒念叨著這些數字,什么3.1415926我都快聽會了。咦,慢著,這不是“圓周率”嗎,哥哥背它做什么。我帶著疑問來到了哥哥的房間。

          我問哥哥:“哥哥,你背圓周率干什么?”“沒事干,背著玩兒唄。我剛才只用了二十多分鐘就把‘圓周率’小數點后30位背會了, 現在我可以在十秒內背出來呢!”哥哥得意地說。聽了哥哥的話,我十分不服氣,于是就跟哥哥打賭說,我一定會在十五分鐘內把圓周率小數點后30位背會。

          背東西要有方法,如果我要像哥哥那樣死記硬背的話,估計半個小時我也背不會。為了能背得又快又牢,我決定用諧音來記。我家有一本書上面就有圓周率諧音記憶法。我找到了那本書,書上是這么寫的:山巔一寺一壺酒(3.14159),兒樂(26),我三壺不夠吃(535897),酒殺爾(932),殺不死(384),樂爾樂(626),死了算罷了(43383),兒棄溝(279)。

          這是寫一個酒徒在山寺狂飲,醉死山溝的情景。

          我先把這篇文言文背了下來,用了3分鐘,又開始根據這些文字的諧音背數字,可是在背的過程中我發現有些字的'諧音讀不出數字來,比如:我三壺不夠吃的“夠”是用來表示9的,可是“夠”和“9”并沒有諧音關系,于是,我只好繼續觀察,看看有沒有其它的規律。

          看著看著,我發現“我三壺不夠吃”的“夠”和“兒棄溝”的“溝”是諧音,都是用9來表示,“酒殺爾”的“殺”和“殺不死”的“殺”都是用3來表示,“死了算罷了”的兩個“了”和“算”也都是用3來表示……我就用這樣的方法一點一點地記,不一會兒就背會了。為了能背得更熟練,記得更牢固,我還邊背邊寫,寫了十遍以后,我覺得我記得已經挺熟練的了,我拿秒表測了一下,我只用了6秒就把這30位數背了下來。

          我來到了哥哥的房間,哥哥不屑一顧地說:“是不是背不會,來認輸呢?”我沒有直接回答,而是一口氣把30位數一個不落地背了出來,哥哥見我背得這么熟練,不敢相信地說:“天啊,你才用了十分鐘就背得這么熟練,太厲害了吧!”看著哥哥那吃驚的表情,我開心地笑了。

        數學周記 篇4

          當我看到數學成績時,我哭了,透過淚水我看到了老師和父母對我的失望和惋惜!這次的數學成績太令我失望了,因為錯的非常可惜。一道應用題,在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵?我算式列對了,可惜把4000抄成了400,檢查時竟也沒檢查出來,因此,那寶貴的5分就跟我說"拜拜"了。而最后一題是畫折線統計圖,圖我畫對了,可畫完后,我卻放松了,描點的時候,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了。

          我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實媽媽也很失望,可是為了不讓我氣餒,媽媽卻又安慰我,鼓勵我:"這只是人生中的一次小測驗而已,你要學會輸得起,考得不好沒關系,只要你能從中找到錯誤并吸取教訓,你就是最棒的。考試已經過去了,要把所有的成績都歸零。不要因為語文、英語考得好而驕傲,也不要因為數學沒考好就氣餒。我們現在要做的就是要從失敗的地方站起來,為以后的學習打好基礎,時刻對自己充滿信心,寶貝,媽媽相信你!"

          聽了媽媽這番話,我的眼前頓時一片光亮,我內心的陰暗被驅逐走了。而后我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經?础豆鹋⒁噫谩,她笑著對我說:"劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學習態度的`問題,而是學習能力的問題,既然能力不足就要采取相應的措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯,錯的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項訓練計劃。"我當然是迫不及待了,真想把這粗心一拳打走。變"粗心"為"細心"具體方法:

          一、提高細心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄,然后在一分鐘內抄寫電話號碼,做到"左手指、右手抄",盡量做到抄得又快又不出錯。連續對三次以上結束當天的訓練,如果錯了就要訓練十分鐘。

          二、計算快又準的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數字,直到熟練無比。這個方法我以前用過,可都沒堅持下來,這次我一定要堅持下來。

          三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯數字。在一分鐘內盡可能快而又準確地抄寫阿拉伯數字,具體方法同一。

          成長的路上有曲折和險峻,有人失敗有人成功。良好的計劃是成功的一半,媽媽的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學習方法=成功總有一天,我一定會超越自我。

        數學周記 篇5

          我的數學老師姓張,別看張老師已經年過半百,但是那一頭清爽的短發讓人覺得年輕了不少。張老師可謂是“聰明絕頂”(禿頂)。聽我爸說,聰明的人會掉頭發,過度勞累的人也會掉頭發。也許,張老師這些頭發無一不是為我們的學習而飄落在地的。

          張老師很在意我們的數學成績。不僅可以從上課那富有穿透力的聲音可以看出來,還可以從課后可以看出來。就那一次吧,張老師在臨下課的時候清點了二十幾個學習能力較差的`同學。這些要去“吃小灶”的同學個個苦著臉,到外面排隊去了。張老師就領著這一只浩浩蕩蕩的隊伍向辦公室“進軍”。到了辦公室,張老師把自己的辦公桌讓了出來,自己則在辦公室里走來走去,不時俯下身指導同學們的答題方法,不時彎下腰不厭其煩的講解著題目,不時伸出手為同學們模擬著一個個幾何圖形……她有時間為大家輔導學習,卻沒時間擦拭額頭上的汗水……

          不僅是這些同學們去“吃小灶”,就連我們這些在張老師眼中“出類拔萃”的好學生也會隔三差五的“拜訪”張老師。每次張老師接過我們各種刁鉆的題目之后,永遠是先沉思一下,再耐心的講解。張老師娓娓道來,用淺顯易懂的方式讓我們理解了題目,得到了正確的答案。

          這就是我們的數學老師,她無私的奉獻了自己,照亮了我們。

        數學周記 篇6

          今天一上數學課,老師就一人發了一張試卷,說:“這節課數學小測驗,都自己做自己的,別看別人的啊,把名兒,班級寫好,寫吧。”

          聽了老師的話,我一下子緊張起來,心里就像懸了一塊千斤重的石頭!昂昧!開始作戰吧,到了發揮實力的時候了!”我心想。我腦海里的答案順著筆尖一道道地寫在試卷上:“這道題選A,這道題選C……”一路上暢通無阻,心里也輕快了許多,就像一匹靈活的小馬,跳過了路上的坎坷,避開了纏繞的荊棘。但到了最后,我的眉頭又皺了起來,看著那么長的算式,我心想:前面那么多艱難險阻,我都闖過來了,可不能在最后一關敗下陣來呀!我皺著眉頭,仔細地想著但是時間卻和我過意不去,一分一秒的流逝了……

          我坐在那里頭腦飛速的旋著,卻怎么也想不出來!耙豢纯赐赖?不行,就算空著也不能作弊,作弊得來的分數,誰心里會覺得驕傲!”經過了激烈的思想斗爭以后,我終于決定:采用最笨的方法去做。至少上面沒寫著必須用簡便算法去做。

          過了一天,考卷發下來了,看著同學們一一發下來的考卷,大部分得了一百分,我心里不由自主地有些羨慕他們。發考卷的同學離我越來越近了,我心里就像有一只小鹿在到處亂撞,我幾乎屏住了呼吸,眼睛緊緊盯著發卷同學手里拿的'考卷。就快到了,就快到了……我心里現在就像有一臺機器,齒輪的非?欤路鹂斓枚急某隽嘶鸹ā規缀醪蝗讨币暋话俜!我考了一百分!真真正正的一百分!確確實實的一百分……

          我高興地走下樓去,天仿佛更開闊了,云朵好像更加輕柔了,小草似乎更可愛了。但是,想想最后一道題,別的同學都用了簡便算法,而我卻沒用,想到這,就覺得與別人差了一大截……

          以后我要更加努力,改掉自己的不足,讓以后的一百分不再有瑕疵!

        數學周記 篇7

          第二節課到了,“惡夢”也到了。因為數學考試開始了。老師捧著一疊卷子,走進了教室。

          同學們一拿到卷子就奮筆疾書作了起來?罩袕浡o張的氣氛。教室十分安靜,只能沙沙的寫字聲。這張卷子有些難度,大家都十分擔心,生怕時間不夠。我環顧了四周,有的同學正用手托著臉頰,冥思苦想;有的同學正東張西望,似乎想在空氣中尋找答案;有的同學緊握著筆,快速地書寫著。

          這時,我卻急的`像熱鍋上的螞蟻,臉蛋漲得通紅。因為最后幾題把我難住了,我反復看了好幾遍題目,還是不知道從哪里下手。該怎么辦呢?當下課鈴聲響了,我都還沒做出,心想:這次一定完蛋了。我隨便蒙了一個數字填了進去。

          考試結束了,大家都如釋重負地松了一口氣,不過還繃著一根弦:分數是多少呢?我呢,臉上露出了難過的表情,心想:這次數學考試一定考砸了。

        數學周記 篇8

          今天曉甜彩跟著那位數學不好的叔叔去釣魚了,曉甜彩真的好激動,因為她還從來沒有釣過魚!

          叔叔挑了一個池塘,這里風清云淡,水清魚肥。曉甜彩驚呆了,除了花田還有這么美麗的.地方。曉甜彩不愧是天才,不一會兒就學會了,而且還釣了不少魚呢!叔叔強烈邀請曉甜彩到家里吃烤魚,曉甜彩只好接受了。回到家,叔叔的兒子問一共釣了多少魚。曉甜彩笑了笑:“我來考考你,叔叔釣的魚剛好是我的3倍。叔叔比我多釣18條。你來算算好了!”叔叔的兒子,頭搖來晃去,嘿嘿兩聲笑:“一共36條魚。因為你釣的魚可以看作是1份,那么我爸爸釣的魚就有3份了,爸爸比你多3-1=2(份)。而爸爸又比你多釣了18條魚。所以2份就是18條魚,1份就有18/2=9(條)。這樣你就釣了9條。爸爸就掉了9*3=27(條),兩人一共釣了9+27=36(條)。”

          “兒子真聰明,跟姐姐好好學學!”“行!”

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