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      1. 周記高中

        時間:2024-12-02 12:56:32 周記 我要投稿

        【推薦】周記高中模板匯編六篇

          愉快又充實的一周又告一段落了,我們對人和事情也有了新的看法,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編為大家整理的周記高中7篇,希望對大家有所幫助。

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        周記高中 篇1

          自我們呱呱墜地的這刻,父母便陪伴在我們左右教給我們三從四德教會我們自強不息,教會我們如何做一個最美的人。

          父母頭上的絲絲白發,早已變成拉歲月的年輪。我們正在茁壯成長,而他們早已不再像當年的這般意氣風發,倘若此時我們還不懂得用愛去呵護,陪伴他們,做到盡孝之責任,這我們根本算不上是一個人。

          俗話說:“你可以用愛得到全世界也可以用恨去失去全世界”,這句話說的不無道理,倘若一個人的心中沒有愛這么他的天空就只是灰蒙蒙的一片,這樣他會失去很多溫暖。在開學第一課中,大珍珠的父親用十幾年的時間去教育有啦正常人的感知能力,這故事心酸不已,使人潸然淚下。但此刻舞臺上的父子倆,是幸?鞓返,這就是愛的'魔力。

          心中有愛,必須要善于表達,這讓人想到啦禮。禮貌,是一個人的基本素養,會讓人不知不覺得感到一個人的優雅。所以懂禮是一個人的必修之課,想做一個完美的人我們還應該做到自強。倘若一個人不自強這我們根本就沒有幫助別人的能力,我是一個有些懦弱的人,雖說不是別人叫我做什么我就做什么,但面對有些對自己不公平的情況我卻一聲不吭,我需要將這個毛病改掉。

          做人不需要樣樣精通,但只要我們心中有愛,恪盡孝道,以禮待人,這我們就是最美的人!

        周記高中 篇2

          在一個風和日麗的下午,我們大隊部全體同學排著整齊的隊伍,拿著抹布,握著鏟子,提著水桶,帶著垃圾袋來到馬路上。只見綠化帶里到處是廢紙、煙蒂、垃圾;人行道上隨處可見食品包裝袋、塑料 袋、生活垃圾……景象慘不忍睹。我們“小白鴿服務團”決定立即行動起來。

          同學們一個個都忙開了,有的掃垃圾,有的擦欄桿,有的裝垃圾……我的任務是鏟除城市的“牛皮廯”——垃圾廣告。只見電線桿上,車站上,到處貼滿了垃圾廣告。我拿起鏟子,認真仔細地在電線桿 上一刀一刀地鏟?墒悄切├鴱V告像是不愿離開似的.,緊緊地貼著電線桿。我用力鏟了好幾下只能鏟下一點紙屑,絲毫不起作用!斑@個辦法既費力又費時,還麻煩。不行,我得換種方法才行!蔽易 言自語道。不經意間,我瞥到身旁的水桶,靈機一動,想:對了,何不用水把廣告弄濕,這樣豈不方便多了?于是,我用一塊沒絞干的抹布貼在電線桿上,使廣告全部濕透,再用鏟子鏟了幾下,垃圾廣 告就變成一團廢紙了。我如法炮制,可是偏偏又碰到了一個難題,廣告因為濕透而變成一團紙漿,沒法將它掃進簸箕里。我左思右想,終于想出一條妙計。我把簸箕直接放在地上,這樣鏟下來的垃圾廣 告就直接進了簸箕里。

          這時有一對滿頭銀絲的老夫婦恰巧路過此地。其中一位老婆婆點點頭,贊許地說:“這些孩子真不錯,年紀小小,環保意識就這么強,長大后一定有出息!”我聽了,心里像吃了蜜一樣甜,干得更加起 勁了。一位夾著公文包、衣冠楚楚的年輕小伙走過,他向我們投來贊許和敬佩的目光,并不時地彎下腰,撿起腳邊的垃圾,放進垃圾桶。我們看在眼里,喜在心里。干著,干著,我的腰酸了,手臂也軟 了,進度也放慢了,但一想到城市母親正被“牛皮廯”折騰得面目全非時,我又加快了速度。因為我們愛城市母親,想讓她早日擺脫垃圾廣告的困擾。漸漸的,我的額頭上沁出了一顆顆豆大的汗珠,我 的衣裳漸漸被汗水浸濕,可是我一刻也沒有停歇過。

          終于,在一番努力之后,我們的任務完成了。環顧四周,只見人行道上干干凈凈,馬路旁的欄桿光亮如新,綠化帶里垃圾已沒了蹤影,原本隨處可見的垃圾廣告也無影無蹤了。見到這情景,我們用手抹 去頭上的汗珠,一個個都咧開嘴,舒心地笑了。因為我們的這次活動不僅清洗了城市母親的衣裳,還用我們的小手牽動了大手,共同努力,保護環境。

        周記高中 篇3

          暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假,同學們總是心不在焉,開著小差數著時間,期待著暑假的來臨,我也不例外,因為暑假是快樂的,自由的。我曾經在一篇作文上寫到;只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光,我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾,走進陽臺,呼吸新鮮空氣,聽著小鳥的歡叫,聞著小草的芳香,感受著涼爽的風,看著馬路上來往的行人,心里充滿了幸福感。

          中午,我和媽媽吃過飯后,會一起做運動,跳繩和呼拉圈成了我們的減肥工具,做完運動后,我們一家人會開著空調一起睡覺,睡到3點時,我們會起來吃點心,西瓜是我們每天吃的點心,那一個大西瓜,一下就被我們一家人吃完了,特邊是爸爸,那么胖了還那么會吃,我再看些課外書。

          晚上,我吃完飯,就和媽媽一起上街,街上十分熱鬧,人山人海,我想擠進一個人群里,可不想也知道,個子這么小,還想擠進去看,做夢吧!不過,我還是可以看看別的東西,街上的東西可多了,有布娃娃,有小掛件,有皮包,還有現在最流行的大頭貼哦!街上,不僅有玩的,還有吃的,你瞧!那兒有臭豆腐,那兒有炒冰,還有那冰冰涼的涼腐,媽媽帶我去吃了臭豆腐,雖然聞起來臭,可吃起來香,加上點辣的.會更好吃。還有許多可愛的小動物,有金魚,有老鼠,有烏龜,還有小朋友們最喜歡的小兔子呢!

          一回到家,我馬上洗澡,洗完澡,我和媽媽搬著一張小桌子,拿著兩張小椅子來到陽臺,坐在小椅子上,吃著美味可口的點心,夜,是那么熱鬧,我一邊吃著,一邊觀賞著這可愛的深夜,快樂啊!

          暑假,再見了,明年我歡迎你的到來。

        周記高中 篇4

          今天是星期六,我們一家四口一起去逛街,我們去拱北的萬家超市,我和爸爸去書店里買書,媽媽和弟弟去伯伯家里玩,我和爸爸手牽著手到書店里。買回之后去媽媽那里,可是那里的人太多了,擠也擠不出去。我和爸爸在里面等著人走了以后我們才走。

          回到伯伯家,我們去了地下廣場里買東西,我和姐姐和兩位弟弟買了四個雪糕來吃。我們去了地下商場里去找姐姐的一位阿姨。我們走了很久,終于找到了,我們的`父母聊了一會的話,我和姐姐去看買些裝飾品。

          我們回家了,坐著我爸爸的車走回家、和伯伯家了。

        周記高中 篇5

          我們班的孩子原本怕寫習作,但因為有了這段時間的習作講評課,孩子們每次都會很認真地寫好習作。期待能在大屏幕上看到自己的習作,F在我班的習作講評課是學生最愛上的課型之一。新課標對習作修改的要求是,修改自己的習作,并主動與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規范、整潔。我認為,對小學生的習作,應該以鼓勵為主,多以欣賞的眼光看孩子的文章,榜樣的力量是無窮的,夸獎寫得好的同學其實就是在為寫的不好的同學,指路,告訴談們該怎樣把自己的`文章寫好。我這次主要挑選了幾段精彩開頭和結尾,還有一些動作、語言描寫精彩的段落。習作講評課雖然每次只能講三、四個問題,沒能將孩子的一篇文章從頭到尾的改好了,但細想想:以前孩子寫了一篇文章,我們也花了很多的時間修改。也讓寫得好的同學讀自己的文章,進行優秀文章的展示,問題文章的講評。但孩子們能記住多少呢?而講評課我一節課針對一類習作進行講評,雖然只講到了幾個問題,但是一可以到就是收獲,一學期下來就可以研究十幾個問題,一學年上下來,可以說孩子們習作水平就可以有很大的提高。

          但這次的習作講評課也存在著一些問題:一是學生的積極性不高,我一開始讓學生修改文章,發言的同學就不多,主要是學生素質不高,怕說錯。二是佳作欣賞環節被遺忘了,我是周一才接到薛校長的臨時通知,講習作指導課改為習作講評課,周一下午,我先上了習作指導課,周二一天時間看作文,做課件,時間非常倉促,所以環節設計不大熟悉,當然,這些都是客觀原因,最重要的原因還是我的基本功不扎實,課堂應變能力差。以后我一定會繼續加強自身修養,多承擔教研課題,為大家拋磚引玉。

        周記高中 篇6

          夢想,讓恐高的鳥長出了翅膀;夢想,讓絕望的人又有了希望。

          相信每個人的心中都有一個夢想,它們雖然各不相同,但卻都是偉大的,比如有的人想當一名教師,用知識來哺育學生們;有的想當一名警察,維護社會的安定與和平;有的想當一名醫生,救死扶傷;有的想當一名消防員,幫助人們脫離險境……我的夢想就是當一名救死扶傷的醫生。

          醫生,是一個偉大的職業。他們以高超的`醫術把病人從死神手中奪回來,讓他們擁有一個完整的家,使越來越多的人們能夠幸福安康、長命百歲。同時,這也是一種對社會對祖國的報答,用這種方式來回饋社會,我感到很驕傲。

          同時,我知道醫生也不是那么好當的,要想當一名優秀的醫生,不僅要有豐富的文化知識,要在醫學方面刻苦鉆研,而且對待病人要關心,態度要祥和,因為他們是病人。得了病是一件難受的事,我們不應該對他們冷漠無情,應該要為他們分憂解難。

          夢想,不是嘴上說說就能實現的,所以現在,我要好好學習,努力上進,為了能夠當上一名優秀的醫生來幫助別人,努力地奮斗吧,加油!

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