【必備】初中學生周記三篇
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,我們一定有印象深刻的事情,是時候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的初中學生周記3篇,希望能夠幫助到大家。
初中學生周記 篇1
在今年的暑假完后,我進入了初中。來到了實驗中學七二班這個溫暖的集體里,即將在這幸福地度過三年的學習時間。在這里,我會交到許多的朋友,認識到更多的人,學習到更多有趣的知識。激動的情緒瞬間炸開了花!
上初中了,這也表示自己長大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情盡量自己完成,如果實在不能辦到,就請身邊的人幫助,F在,我們比以往的的學習時間增多了,學習內容、難度也上升了。這也提醒了,我們與家長們聊天的時間減少了。上了初中后,學習變得緊張起來。有時時間沒安排好,導致回家學習時間混亂,一下子做這門功課,一下子做那門功課。弄的自己都頭昏眼花,這樣下去會使自己對學習的興趣下降。
現在,我們的生活好像是比以前自由了一些,那是因為父母認為我們長大了,他們希望我們自己能合理的安排自己的時間,做事情自己要有主見,不能總是“隨大流”,別人怎么做,你就怎么做。如果在學習或生活上遇到我不會的事情,我就會去找同學與家長,他們能告訴我正確的方法。
那天,我一走進教室,看見眼前陌生的同學們一個個臉上都掛著淡淡的微笑,盼望著初中新生活的到來。我也一樣,坐在自己找到的位子上,靜靜地等待老師布置任務。最后,學生人數到齊了,老班就與大家講了講班里的規矩與自己的習慣。我習慣性的看看四周,班里的每位同學都在認真的聆聽,把老師所講的話記在心里。
初中的生活里有說有笑,有哭有鬧,事情有困難但也有簡單,F在是初中了,我們也要學會去發現身旁邊點點滴滴的小事。用心觀察,你會有所收獲的。
初中學生周記 篇2
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性,大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情,如果整日面對悲事,人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經驗,容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
初中學生周記 篇3
今天上街看見一個殘疾人,而且是一個很特殊的殘疾人。
他全身是趴在一個可以滑動的.類似于擔架的板子上,靠雙手撐地使它移動。第一眼看見他我的反映是“啊”的叫出了聲,因為我真的想象不出來他是怎么生活的靠乞討的微薄的收入能使他生存下來嗎?
低頭看看自己,我有健全的雙腿,我可以自由的行走,隨意的奔跑,想去哪里抬起腳就可以走。而他呢?這一切都無法做到的。再看看自己所穿的衣服,雖不是什么名牌但也能穿出來看,而他呢即使穿名牌又有什么用呢?
所以我是幸福的,我們這些健全的人是幸福的。
但我是不知福的,我們都是身在福中不知福的。
現在的我們每天坐在寬敞明亮的教室里學習,風吹不到雨淋不到,每個月從家了拿幾百元的生活費,吃自己喜歡吃的,玩自己想玩的,好不愜意!而他呢?過著顛沛流離的日子。不僅要承受著風吹日曬還要承受著被車撞的危險。難道只有當我們到他那個狀況時才知道我們現在的生活的美好嗎?我一直用他和我們做比較并不是要他難看(雖然他也不知道我在寫文章)我只是想讓自己讓大家珍惜我們現在的生活,不要等到將來后悔!
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