關于初中周記模板合集6篇
時間飛快，一個星期已經結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候在周記中好好總結過去的成績了。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編收集整理的初中周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過它,可心情還是一種非比尋常的。陌生的環境中時時閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐，沒有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮，初中，一個陌生又熟悉的字眼！
恍恍惚惚進了全年級最好的班，初一（1）班。自持著在小學作文水品的不錯和成績的優良，我便想著繼續過眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是，在這個人才濟濟強手如林的班級里，我只不過是一個小小的鋪墊，為別人的輝煌做一個很無關緊要的陪稱，沒有人會注意到在落滿塵埃的那個我。我試圖用努力去吸引老師的目光，但卻一次次失敗。
第一篇作文，跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅；數學，我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法，脫穎而出的是我們現在的數學課代表周琦……一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的，一次次的誤會一次次的中傷讓我變的喜怒無常，我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語競賽”受不了老師那一句“你的作文是好的，只是跑題了，”我不知道究竟該怎樣在中學的路上繼續的走，甚至憤恨的想：“為什么我要進一班？”
時間真是一個最好的良藥，它慢慢磨平我尖銳的心，讓心圓滑起來，讓一切變的無所謂，不管是班干部最后一個輪到我，還是別的什么，用心去接受就是了，畢竟，我有未來。門門新課程在等我嘗試，為什么偏要賴在那不合適的心理上？
走進初中，我學會了磨合。
初中周記 篇2
轉眼間，我已步入了初中的校門，不再是一名小學生了，我將開始一段新的校園生活，并以這種生活模式過上三個年頭，看來我要早點適應啊。
每天早起，那是必須的。班主任老師說過話：“只有人等校車，沒有七點整就發車的校車等人。”
“玲玲玲玲”開始上課了。小學的課程和初中課程最大的變化倒不在難度的增加——至少剛開學是這樣的，最大的變化是課程的增加。你說這使校園生活更加豐富多彩也好，你說這使作業量直線上升也 罷，這些都是我們必學的課程之一。
中學生活還有一處與小學不一樣，那就是午間的安排。到了中午，所有的同學都將前往學校食堂，在那里飽餐一頓。吃完午飯，同學們又都涌入了學生宿舍，他們將在那里睡午覺。我向來沒有睡午覺的 習慣，但是由于有一些兇猛的老師會前來查房，我只好也裝著養神。
這就是我嶄新的初中生活。我所在的班級可謂是人才濟濟，看來我要是想混出個出人頭地，就得早點適應這新生活！
初中周記 篇3
非常久非常久以前，熊貓的眼圈是雪白雪白的，可是為什么會變黑呢？這還得從熊貓家的液晶大彩電說起。
森林動物小學放暑假了，動物們都在家里玩。有一天，熊貓爸爸中了彩票得到了一臺液晶３１寸彩電，熊貓爸爸的心里樂開了花，抱液晶大彩電興高采烈地回了家，最激動的要屬小熊貓了，原本還在翹著二郎腿吃嫩竹，馬上一個鯉魚打挺站起身來，打開電視看起了《喜羊羊和灰太狼》，這一看就是一整天，小熊貓看得可認真了，可投入了，都到了廢寢忘食的地步，小熊貓看得兩眼通紅，可是還是不肯關了電視，仍然在如癡如醉地抱著電視看《喜羊羊和灰太狼》，晚上９點了，熊貓媽媽催促小熊貓該睡覺了，小熊貓便假睡騙過媽媽，然后再打開電視看夜間黃金檔《海綿寶寶》，夜晚１２點的鐘聲敲響了，小熊貓卻還看得那么投入，絲毫沒有倦意，凌晨２點，小熊貓的眼睛像是灌了鉛，可它仍然打起精神看《海綿寶寶》，清晨６點了，原本這個時候小熊貓該起床洗漱了，而今天小熊貓卻在床上呼呼大睡，還直打呼嚕，十點了，太陽照屁股了，小熊貓終于起床了，揉著睡意朦朧的眼睛，強打精神，開啟了電視，又看起了動畫片，就這樣過了一天又一天，時間飛逝，轉眼間暑假已經到了末梢，小熊貓什么作業也沒有做過，火燒屁股了，小熊貓這才一拍腦袋想起了該做作業了，只好放棄了電視，天天趕夜工，挑夜燈戰，總算把暑假作業補完了。有一天小熊貓一照鏡子，發現自己雪白雪白的眼圈沒了，變成了烏黑烏黑的，這下小熊貓可后悔了，坐在地上，大罵電視機。
從此，熊貓的眼圈都是烏黑烏黑的。
初中周記 篇4
那年，母親扯著我的手到村里的小學去報名。學校和我家只隔著一條小河，走過獨木橋，爬上一個山坡就到了。學校是個四合院，房子很破舊，屋檐下的廊柱被蟲蛀得千瘡百孔。到了學校，一問才知道 ，我七歲差兩個月，學校不收。正當母親急得只嚷嚷時，從偏房里走出了一位年輕的女老師，女老師摸著我的頭說：“這孩子眼睛大，長得好，我收她，當黑頭生吧�！� 母親高興得連聲說：“快喊韓老 師�！表n老師就成了我的啟蒙老師。
回家后，母親對我說：“你能跟韓老師讀書，是你的福氣，韓老師是從大城市來的，是金鳳凰落到了窮山溝�！�
韓老師說一口標準的普通話，這在當時的小山村，簡直是一件奇事。連大人們在勞作歇息的時候，也來小院子里，在廊檐下坐著，靜靜地聽韓老師上課。韓老師不僅說話動聽，而且人也長得漂亮，齊肩 的卷發，黑毛衣里翻出白色的襯衣領。夏天上身穿著花襯衣，下身穿著一條半截的黑裙，在教室里走來走去。老師走到哪，我們的眼睛就盯到哪，心里就想：“老師恐怕就是掛歷中那個美人吧�！�
我還清楚地記得，老師教我學拼音時的情景，我寫拼音字母“a”老是寫不好。韓老師走過來，握著我的手，教我寫著。老師的身上飄來淡淡的香氣，我的心“卜卜”直跳，手都顫抖起來。老師微笑著輕 聲說：“不要慌，慢慢寫，一定能寫好�！�
后來，聽大人們說，韓老師是合肥下放的知青，她和一個本地的老師成了家，就沒回城。難怪，韓老師是這樣的與眾不同。在那個年代，能說普通話，能教拼音的農村教師可是寥寥無幾�。�
放學后，我們常常舍不得回家。韓老師便在操場上教我們做游戲。我還記得老師教的那個丟手絹的游戲，還有老師教的那首歌，“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在你的身后，大家不要打電話，快點快點抓 住他，快點快點抓住他……”老師一邊用甜美的聲音教我們唱著，一邊和我們做著游戲。直到家里人在河對岸喊，“毛女喂，回來喲……”我們才戀戀不舍地從地上抓起書包，跑回家去。
不僅我們喜歡韓老師，村里的大人們也喜歡她。鄉親們常常送些菜，粑粑給老師。有一次，奶奶蒸了小麥粑，她讓我帶到學校給韓老師。我那時是個十分膽小的女孩，用家鄉話說是“黑耳道”（耳道即 耳朵）。中午，我第一個來到學校，偷偷溜到老師的廚房，把粑放到灶上，就跑出來了。過了一會兒，韓老師來到教室，她笑著說：“小鬼，東西是你帶來的吧，怎不和我說一聲�！蔽也缓靡馑嫉攸c了 點頭。
放學的時候，韓老師叫我留下來，她把幾個蘋果塞進我的書包對我說：“這個你帶回去給你奶奶，讓她嘗嘗，謝謝她老人家。”那時候，蘋果可是稀罕物，買蘋果要到縣城才能買到。奶奶見了我帶回來 的蘋果，感激地一直念叨道：“韓老師真是好人啊，她一點也不嫌棄我們農村人。”那幾個蘋果直到要爛了，奶奶才舍得拿出來吃。
我小學畢業后，韓老師也調走了，以后一直沒能看見她。聽說她退休后，回合肥去了。多少年過去了，不知老師可安好，我只有在遠方默默的祝福她，祝福她晚年幸福！
初中周記 篇5
我愛我家
我有一個幸福美滿的三口之家：能干的爸爸、勤勞的媽媽和好學的'我。
在家中，爸爸媽媽就像我的好朋友，每一天都說說笑笑地過日子，那怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的簡單、自如。我的爸爸是一位軍人，雖然很少在家，但是爸爸在家的時候總是坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解。媽媽是一位修改，除了在生活上關心我以外，對我的學習要求更是嚴格，比如老師讓背誦的詩啊，課文啊都務必背熟才給我簽條，我心理雖然有時候埋怨媽媽太嚴厲，但我明白媽媽是為我好。
在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。爸爸、媽媽和我，一向都像朋友一樣相處，我有什么想法，都樂意告訴爸爸、媽媽。
這就是我和諧美滿的家。我愛我的家，更愛我親愛的爸爸、媽媽。
初中周記 篇6
這個星期的一天，我同桌的自動筆被老師收走了，他只好用鉛筆寫字，他的筆很禿，寫出的字也很粗，很不好看。
快放學了，他一臉愁容的說家里沒有削筆刀，寫不了晚上的作業了�？粗茏麟y的樣子，我說“我家里有削筆器，我幫你削筆吧，你先用我的筆”。他高興的說：“謝謝你”。然后我就把的細筆給了他，他把要削的筆給了我。
放學回到家，我把他的鉛筆削的細細的，這樣他就能多寫一些字了。第二天早上我把筆給了他，看著他高興的樣子我也笑了。
【初中周記】相關文章：
初中周記精選01-22
初中的周記08-23
初中的周記06-11
初中周記05-02
初中周記300字記事周記08-30
初中生優秀周記-周記08-28
最新初中周記06-09
周記初中寒假06-09
關于初中周記06-09
【薦】初中的周記06-18