小學五年級周記15篇
時間過得真快，一周又過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編整理的小學五年級周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級周記1
捉螃蟹今天是個陽光燦爛的日子，我隨爸爸、叔叔和哥哥到河里捉螃蟹。我們在許多大石頭下面尋找，突然，弟弟喊叫道：“快來看，這里有一只‘巨無霸’！”我們急忙趕過去，果然看見了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸進水里，突然把它的腳抓住，它使勁掙脫，企圖想逃出我的魔掌，只聽撲通一聲，“巨無霸”把它的一只小小的腿留給了我，自己卻迅速逃走了，氣得我火冒三丈。我們又找啊找，終于在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的！第二次我又把手伸進水里，它竟然一動不動，沒覺察到有危險在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，幾乎沒有什么大動作。就這樣，它還是感覺到了危險，用大鉗子夾住了我的手，我使勁一甩手趕緊把它扔進了河里。
通過兩次的失敗，我知道了捉螃蟹的竅門，只要從上方把它的后背抓住，使它的大鉗子伸不到足夠長，夾不著你的手，轉不過身，它就束手就擒了。
螃蟹雖然視力不好，但是感覺神經非常好，所以我們不能小看它。在生活中，我們同樣不能以貌取人，不能用輕蔑的眼光看待別人，更不能只看別人的不足之處，我們也要多看別人的長處。這樣才能不斷努力，不斷進步。
小學五年級周記2
一天，我看見奶奶在院子里種菜。覺得很新鮮，就立馬跑過去也想種。奶笑咪咪地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖一個小坑，那時，奶奶已翻過土，施好肥，我把一粒菜種子撒在坑里，我學著奶奶的樣子把坑用鍬填平，壓緊，再澆上水。這樣有利于種子吸收更多養份，奶奶忙得熱火朝天，我忙一陣子，就汗流滿面，終于種好，我長長地嘆一口氣，想到農民伯伯在田里種莊稼真辛苦啊!
我期待著……每天放學回家后，我先把作業寫完就去看看我的菜，一天天種子在雨的滋潤下，在陽光的照射下，發芽，長出兩片小小的葉子。我興奮極，我更是小心翼翼地，一看見野草就趕忙把它拔掉，一發現有小蟲子就把它捉掉，就這樣，它長成一棵綠油油的大白菜�？粗业膭趧映晒�，心里別提有多高興!
這個種菜的經歷告訴我：只要付出辛勤的勞動，就會換來美好的收獲。
小學五年級周記3
今天是我開學的第一天，我結束了歡樂的寒假，開始迎接緊張的一學期！
今天，我早早地起床，背起書包去上學。
一路上小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱個不停，仿佛和我說：“今天是開學第一天，要好好學習喔！”早晨的太陽也為我照耀著開學的路，在陽光里我看見了無限的希望。我有信心，在新的學期我的學習一定會更上一層樓！
一會兒，我回到了我最想念的母校，學校依舊沒變，仍然是那么嶄新，那么漂亮。
到了新教室，里面的全是我的好同學，在朗朗上口地讀書……八點半，開學典禮開始了：我們升國旗，唱國歌，宣誓。
然后校長開始告訴我們一些注意安全事項，還介紹了幾位新老師讓我們認識呢！還講了許多勉勵的話，使我受益匪淺。
例如這一句：書是人類的階梯。
讓我明白了人要進步，就要不斷地看書，不斷地吸取知識！開完了開學典禮，我們各自回教室上課。
上課時，老師講得十分生動，同學們也十分專心。
在課堂上老師講得還十分幽默呢！開學的第一天，我們過得真充實呀！
從今天開始，我正式踏進小學五年級下學期的校園生活了！
小學五年級周記4
今天，我到了溜冰場，就立刻穿上溜冰鞋，迫不及待地跑都溜冰場里。 我手扶欄桿，一點一點地溜著，我慢慢放開手，“撲嗵”一聲，我倒下了。我揉了揉摔疼的屁股，又站了起來溜。突然，一位比我大沒多少歲的姐姐在我面前溜了起來，那純熟的溜冰技術讓我不得不佩服。
她好像看出我不會溜冰，就溜過來，對我說：“來，跟我來，到場中央溜吧！”“我不會，我會摔倒的`�！� “別怕，我扶著你。”大姐姐注視著我說。我半信半疑地跟她來到場中央。 我仔細地看了看這位好心的姐姐。她很美，因為她的臉蛋鼓鼓的，紅紅的，就像剛剛開放的桃花。她的眼睛發著光亮，就像一顆金剛鉆，鼻子尖尖的，嘴巴小小的，真像個仙女。
她握住我的手，拖著我走，然后她猛地一用力，把我甩開了。我完全失控了，現在我唯一能做的事情是身子向后仰，可我一用力，我就摔倒了，當我準備爬起來的時候，發現姐姐已在我身旁，對我說：“摔疼了吧？”“摔得我快死了�！彼鲋矣謥淼綀鲋醒�，突然推著我走，就這樣，我摔了不下7次，我終于學會。
雖然最終我學會了，但因此我的手腳都摔青了。
小學五年級周記5
今天是十月七日，是國慶節假期的最后一天。我和媽媽還有茗茗參加了小河馬公益活動，為云南魯甸賑災義賣。
早晨爸爸送我和媽媽還有妹妹去了徐家匯公園門口，已經有很多小朋友在那里分組，我們是第六組，我們組有四個小朋友，我、妹妹、一個小弟弟和一個小姐姐，我們走到了徐家匯公園的教堂門口廣場上，然后茗茗看見了一個阿姨帶著一個大哥哥，她就沖了上去，說我們是小河馬公益活動募捐給云南魯甸的小朋友們，阿姨高興的說這個小孩真有愛心，本來一束花應該是10元一只，但是阿姨就給我們了50元，然后我們走到了地鐵站，有很多叔叔阿姨爺爺奶奶買了我們的花，小弟弟和茗茗都賣了很多花，我和姐姐都有點著急了，我和姐姐就組成了一組，我們開始討論起來怎么賣花，我們剛討論好就看見了一對叔叔阿姨，姐姐說我來賣花，我們就回去了。媽媽數了數錢以后，發現我們賣了300元，就給了志愿阿姨，他說我們真棒還給我們每人一個獎狀呢。我們很高興。
最后我們拍了一個集體照，我的感受是，小河馬公益活動太好了，可以鍛煉我的膽量，還可以獻一份我的愛心，我以后還要參加這種獻愛心的活動。
小學五年級周記6
“嘩啦，嘩啦”夏天的雨這樣下著，那樣猛烈。偶爾還會打雷：“轟隆，轟隆”讓人有些害怕。但是，我卻非常喜歡夏天的雨，它是那樣清涼。
太陽高掛時，讓人感覺到無比炎熱，我在家里面，開著空調睡懶覺。突然“轟隆”
的一聲把我從夢中驚醒，“咋嘞？”我說，“地‘枕’啦？”往窗外一看，哦，原來下起了傾盆大雨！我快速換好衣服，拿起雨傘，火速沖向樓下。
我把頭仰起，嘴巴張大，幾滴豆大的雨滴進我的嘴巴里。我頓時感到無比清爽，感到無比怡神。滴到手上，臉上無處不是清涼的感覺。啊，夏天的雨是那么涼爽
我把手輕輕捧起，一些雨流入我的手里，我把手輕輕搓了一下，涼爽流入我的身體里。啊，夏天的雨讓我感到無比放松。
我走到一輛汽車旁，“叮叮叮，咚咚咚”的聲音進入我的耳朵，像用手風琴拉的樂曲一樣清脆。啊，夏天的雨是那么美妙，比莫扎特的樂曲還要動人。
啊，夏天的雨，你讓我涼爽，讓我放松，你的聲音無比美妙。
小學五年級周記7
開學啦9月1日的早上，我們大家帶著興奮的心情一起回到校園讀書，我跑到校園的門口，就看見很多同學回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見其他同學在教室里很開心地說話。
不久，有一位年輕的老師進了我們的教室里，說：“各位同學你們好！”我們也對老師說；“老師好”老師又說“同學們，你們的語文老師就是我，我姓章，你們叫我章老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“章老師”好，不久，很多哥哥把六年級的書全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會兒，老師把新書發給我們后就在書里寫名字，寫完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學典禮”，我們就聽老師的話把凳子搬到操場上聽“開學典禮”心里又興奮又開心，因為，有新書發，又能參加開學典禮，還可以和同學下課說話，所以我覺得很開心。開學典禮的時候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
�。￠_學了，這是多么快樂。
小學五年級周記8
今天下午，上體育課的時候，我跑進教室，發現張小玉，李小雨、張小雪、王小青和黃小梅在教室里玩，
過了一會兒，我、張小玉、李小雨和張夢雪出去上體育課了，只有王小青和黃小梅仍然在教室里，
又過了一會兒，黃小梅對王小青說，“王小青我發現趙xx桌箱里有濕紙巾”，
王小青跑到趙xx桌旁，黃小梅說：“我拿出六張出來一人一半，
王小青心想：一會下課我去還給趙xx還要告訴她真相。
下了體育課，趙xx對我說：“我有六張濕紙巾不見了！”
我就對趙xx說：”我剛才進教室喝水的時候我發現黃小梅和王小青在教室里，趙xx便跑去問王小青，王小青便把濕紙巾還給了趙xx，還說出了事情的真相，
趙xx就跑去找黃小梅問她，黃小梅聽到這消息，她臉色發紅，氣得牙齒咬得吱吱地響，說：是王小青偷的，因為她拿了兩張給我，她自己就有四張，可吳夢xx從黃小梅的書包里發現里面有三張濕紙巾，
這時我怒氣沖沖，火冒三丈，心想：這是什么人呀，既叢東西，還撒謊。
這件事真讓我惱火，成績這么好的同學，而且是女生，她怎么就會偷東西呢？
唉……真是“知人知面不知心啊”！
小學五年級周記9
一天，我看見奶奶在院子里種菜。覺得很新鮮，就立馬跑過去也想種。奶笑咪咪地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖了一個小坑，那時，奶奶已翻過土，施好肥了，我把一粒菜種子撒在坑里，我學著奶奶的樣子把坑用鍬填平，壓緊，再澆上水。這樣有利于種子吸收更多養份，奶奶忙得熱火朝天，我忙了一陣子，就汗流滿面了，終于種好了，我長長地嘆了一口氣，想到農民伯伯在田里種莊稼真辛苦啊!
我期待著……每天放學回家后，我先把作業寫完就去看看我的菜，一天天種子在雨的滋潤下，在陽光的照射下，發芽了，長出兩片小小的葉子。我興奮極了，我更是小心翼翼地，一看見野草就趕忙把它拔掉，一發現有小蟲子就把它捉掉，就這樣，它長成一棵綠油油的大白菜了�？粗业膭趧映晒�，心里別提有多高興了!
這個種菜的經歷告訴我：只要付出辛勤的勞動，就會換來美好的收獲。
小學五年級周記10
媽媽是個嘮叨的人。
上學時，總嘮叨著說：“上課要認真聽講，過馬路要小心，不要遲到�！�
吃飯時，媽媽又來了：“要先洗手，不然細菌會進肚子里的。還有啊。不許挑食，青菜，肉樣樣都要吃……”
玩電腦時，媽媽又來嘮叨了：“不要太靠近屏幕，這樣對眼睛不好，眼睛近視戴眼鏡，就不好看了，快點離電腦遠點，多做眼保健操……”
做作業時，媽媽又開始嘮叨起來：“不要趴在桌上，腰挺直，到時成老太太咯。”
吃零食時，媽媽又再說：“不要吃太多零食，吃多了對身體不好，小孩子要健康，不要吃那些不干凈的食物，會得病的……”
唉。媽媽求求您別再嘮叨了，我都已經長大了，需要獨立，您也太……媽媽，您可真嘮叨。這就是我的嘮叨老媽~。你的媽媽呢？
ps：最近很少更文，希望大家多多支持我~嘿嘿。我會努力的。
小學五年級周記11
今天上午第一節課是我們的班主任老師教。我們班進行魔力考試。
考試開始了，我遇到了一道難題，我想寫一個天文數字可這道題五分有怕丟去了，于是我就問我旁邊的小李，小李是我們班上的學習委員。
這時小李真在聚精會神地思考問題。我探過頭望一下小李的卷子，可是沒想到小李說了一聲考試看別人的是不對的行為，這時我的臉火辣辣地。我想他一定會告訴老師。
可我沒想到的是小李并沒告訴老師，而是他給了我一次回改的機會，第二節下課了我去問小李你怎么不告訴老師，小李這時給我講了一大堆的道理。
第二天老師抱著卷子來到教師把我們的成績公布了，這時我和我班的同學的分一樣，這分關系到第二名的名次了。這時我把我作弊的事情告訴了老師，這時老師說：“知錯就改就是好事了，”老師到班上沒有批評我倒還白楊了我誠實的事情。
我希望大家考試不要作弊，你不說你就會感到不安吧？
小學五年級周記12
哎！又到了雙休日，又要寫周記了，而且還是自命題，這真是讓我非常！非常！非常！的煩��！
我扒在房間的書桌上，冥思苦想，看看窗外美麗的風景，吃吃抽屜里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底寫什么。我靈機一動，拿出來作文書，從頭看到尾，總之還是不知咋寫。因為沒有真情實感，我抓抓頭，開始發牢*：這個尤老師，為什么老要我們寫作文，有什么好寫的，也不知道給我們取個題……哎！真沒辦法，誰叫他是老師，我們是學生。
我又開始翻我書柜里的作文書，看看有沒有啟發，也沒有一篇合我胃口的。接著，我我想還中去問母親吧�？纯茨赣H會不會有好的題材。母親給我提了不少建議，可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進了房間，又嘆了口長氣，自言自語道：“誰來幫幫我呀？
這時我突然覺得有那么一絲靈感在我腦袋瓜里轉悠，漸漸地、漸漸地，我又覺得靈感多了起來。��！我終于想出來既合我心意，又可以寫出真情實感的作文了，那就寫今天我寫周記的思考過程。
小學五年級周記13
快樂的六一今天是六一兒童節，我高興極了。早晨穿上節日的盛裝，六一兒童節開始了。
一路上，小樹向我們招手，花兒向我們微笑，好像在說：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂�！碧柟牢覀円獞c祝節日，他躲到了云層里，風姑娘微風飄飄，真涼爽。到了校園，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。表演節目的學生們面帶笑容，已經化好了妝，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。
節目很快開始了，哥哥姐姐表演的節目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎，我們一起鼓掌，鼓勵同學上場。今天是我們的節日，我們一個個都面帶微笑，聽著歡快的音樂，欣賞著優美的舞蹈，快樂帶給每一個人，舞蹈表演完了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個六一我玩得非常開心，想起快樂的節日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一樣甜。
小學五年級周記14
但是今天家里卻來了一個不速之客——小狗。他全身都黑溜溜的，但幫他沖洗后，發現它只棕色的泰迪犬。這只粘人的狗，無不讓人喜歡它。傍晚，爸媽回家發現它是非常驚訝，但他們都不同意讓我羚羊這只無家可歸的“小泰迪”這是我給他取的名字。我不理解為什么他們不讓我領養這只狗。媽媽告訴我，你還小，又要上學，無法妥善的照顧它。而且，你每天必須但他去散步、清理他的糞便、幫他洗澡還要打掃他的毛發，因為狗常換毛。我還是堅持要飼養它。沒法說服我的媽媽只好讓爸爸來說服我。所以爸爸語重心長的對我說：飼養它需花費你大量的時間看顧它，還要考慮它的食糧。
它生病時需要帶它去看獸醫，所以還需要花上一筆錢。如果飼養它，我們出遠門時，要如何帶上它？交給別人你放心嗎？你確定要飼養它嗎？在我三番考慮之后，我決定飼養它。爸媽和我約法三章，要我每天帶他到公園散步，妥善地清理它的糞便，三日之內必須洗一次澡，以避免生跳蚤。我開心地答應了這些條件，開始了我的養狗生活。這晚，我開心的入睡了。
小學五年級周記15
故事里說：有一個豬媽媽帶著三個豬寶寶去買花。一枝花20元，豬媽媽要買60支花。于是，豬媽媽問三個豬寶寶：“我們要買60支花，20元一支，那一共要多少元？”最大的豬寶寶說：“20乘60等于1200元，所以要花1200元！”第二個豬寶寶說：“不對！不對！是二個十乘六個十等于十二個十，就是1200元！”最小的豬寶寶接著說：“我想，你們兩個都是對的，只是說法不同，其實都一樣�！薄皼]錯！”豬媽媽贊揚道。
到了綁花時間了，最小的豬寶寶搶先問：“現在要幫花了，12支花綁在一起，可以綁多少束？”豬媽媽沒出聲，大家只能搖頭說不會了。過了一會，最大的豬寶寶叫道：“1200除以12等于100，所以可以綁100束花。”
“雖然我們綁完了，可是我們還要送花給20個老大爺，每個老大爺分幾束呢？”豬寶寶們說。過了30分鐘，豬寶寶們才說：“哦！我們知道了，10020=5，所以每個老大爺分5束！”
豬寶寶們把花給了老大爺，老大爺連忙說謝謝，豬寶寶們和豬媽媽都很高興。
聽完這個數學故事，我就更喜歡數學了，也加強了我學好數學的信心！
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