【必備】四年級周記四篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，是時候仔細地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編幫大家整理的四年級周記4篇，歡迎大家分享。
四年級周記 篇1
“啊，下雪啦！”姐姐一陣清脆的.歡叫聲把我從甜甜的睡夢中驚醒。我從床上一躍而起，急忙跑去看雪景。
真美��！我情不自禁地贊嘆道，一片又一片的雪花從天空中紛紛揚揚地飄落下來，落到地上，馬上又不見了。雪越下越大，漸漸地，地上、樹上、屋頂上家家戶戶的角落都積滿了雪，白茫茫的一片。站在高處望去，整個村莊仿佛成了一片銀海。慢慢地雪終于停了，小朋友們爭先恐后地奔出家門，來到院子里堆雪人、打雪仗，喊啊、笑��！自由自在多么開心！
下雪真好，我愛下雪。
四年級周記 篇2
有一天，媽媽撿回一大袋蝸牛，看見它們，我不禁想到了一個謎語。說它是頭牛，不會耕犁走，說它力氣小，背著房子走。它的謎底不就是蝸牛嗎？
蝸牛有四個角，上面的兩個角是它的眼睛，下面的兩個角非常小，蝸牛還背著一個“房子”呢？
傳說蝸牛以前是天上飛的；而且飛得又快又遠于是就獲得了一個冠軍牌。從此以后，蝸牛無論走到那里都把它背著于冠軍牌太重了，所以蝸牛就只能背著冠軍牌在地上爬。慢慢地，蝸牛失去了飛的能力，只能在它身上的.冠軍牌就變成了“大房子”。
聽了這個故事后，大家一定認為蝸牛太驕傲自大了。對我來說，地上爬的蝸�？杀忍焐巷w的蝸牛要可愛。因為它們明白了驕傲使人落后的道理，所以不再驕傲了。你瞧，它們從大袋子里慢慢地爬出來了，然而它們的目標不是要爬出這個袋子，而是爬到墻的最高處。這些蝸牛繼續往墻上爬，還發出一些聲音，蝸牛爬得并不快，我不知道它們為什么這么勇敢，竟然背著房子探險，假如你用手指按住它的眼睛。蝸牛就會快速縮進“房子”里，那這“房子”不就是它的保護傘嗎？過了一會兒，蝸牛又會從房子中伸出來，繼續往上爬，啊！蝸�？烧媸遣慌吕щy，敢于探險。
袋子中的響聲越來越大，原來袋子中的蝸牛都在往上爬，有些已經爬出來了，有些好不容易才爬出來，結果一不小心掉進了袋子中，我以為它不會再爬上來了。結果沒過多久它又爬上來了，用那雙眼睛盯著，仿佛在說：“這點困難算什么，這點困難是打不倒我的”。我對蝸牛不僅產生了敬佩之情，而且更引起了我的興趣，更仔細的觀察著，這次蝸牛竟然在墻上玩起爬行比賽了，幾只蝸牛在一條線上，兩者之間隔了兩厘米左右，正向墻上爬著，我陷入深深的沉思，它們那種不怕困難，堅持不懈，敢于斗爭的精神，不就是我缺少的嗎？
蝸�？烧媸求w小志大呀！
四年級周記 篇3
這周是放假的第一周，媽媽給我買了《虛掩的門》。閱讀過程中《大器之材》這篇文章吸引了我的視線。
這個故事講的是：信息時代的天才比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的`迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在老爸用車接送我上學，如果老爸不帶我，我就走路來�！笨赐赀@個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
四年級周記 篇4
今天我父母帶我去了外公家，我和xx一起玩。突然，我我和唐/表，兄/弟/姐/妹建議去公園玩，順便休息一下�！澳鞘且粋�好主意”我說到。然后我們為旅行準備著。午飯后，天變得昏暗，接著下起了大雨。那意味著我們的計劃不可能實行了，多遺憾的一天哪!
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