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      1. 周記開學第一周

        時間:2024-10-07 19:33:14 周記 我要投稿

        【必備】周記開學第一周模板匯總七篇

          時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,不如趁現在好好寫一篇周記。但是周記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的周記開學第一周7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】周記開學第一周模板匯總七篇

        周記開學第一周 篇1

          開學第一周的教學任務是地球和地球儀。完成教學任務后,有以下體會。

          成功之處:

          1、學生對課堂教學環節基本清楚,基本清楚各環節的課堂要求,大多數學生能主動參與到學習活動中來。

          2、大多數學生通過閱讀教材能基本完成預習導學的大部分內容。

          不足之處:

          1、預習導學中的問題設計需要進一步完善,個別問題學生不能夠通過預習完成,如經線和緯線的特點等。

          2、本節課內容比較抽象,學生不能夠及時理解,也不能掌握本節課主要知識點,展示時做不到脫稿展示,也不能非常好的完成達標檢測的'內容,學習效果不是非常好。

          通過本節課教學我認為,對于剛上初中的七年級學生來說,剛接觸地理學科,地球和地球儀這節內容對學生來說是一個難點,完全由學生通過自主學習和小組討論不能夠達到學習目標,教師在個別知識點的處理上應以講解為主。讓學生有一個適應學科特點的過程。

        周記開學第一周 篇2

          快樂的寒假結束了,它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。

          新的學期開始了,我背著新書包,興高采烈地上學去,一路上我看見嫩綠的`小草探出了頭,東張西望,春風吹來,小草仿佛跳起了芭蕾舞。

          到了學校,我來到了原來的教室,見到了熟悉的老師和同學,還沒來得及說笑,就開始了朗讀。

          語文課上,楊老師依然激情十足,同學們聽得也很認真;數學課上,鄭老師幽默風趣,同學們聽得津津有味;英語課上,朱老師聲音甜美,同學們聽得入神……

          開學第一天——周三,正好是我值日,我冒著細雨,仔細地打掃了公共場地。保持校園的整潔衛生,是我們大家共同的重任。

          時間過得真快呀!第一周馬上就要過去了,在這一周里,我很榮幸地被選為科學小組長、語文小組長、英語小組長……我一定會更加努力,肩負起這個光榮的任務。

          我希望這個學期我能有更大的進步,加油!

        周記開學第一周 篇3

          這周是開學的第一周,我懷著興奮的心情,背著嶄新的書包,拿住嶄新的飯盒袋,高高興興地走進課室。這周大隊部組織了一個活動使我難忘。

          同學們在活動里,要演幾個小品。我演的是《義賣“!弊帧。故事講的是東風西路小學組織的福字義賣現場發生的事情。我扮演的是一個買福字的阿姨,周一的時候我還要帶10元錢回去,作為買福字的錢。一個個頭比我高的'同學還要這樣向我推薦:“阿姨,這幅很漂亮,你買吧!……”,每次聽她說這句臺詞的時候我都忍不住想笑。

          這周我爸爸媽媽和同學的家長去了風景如畫的桂林,他們拍了許多照片,而我們這周剛好學到《桂林山水》這一課;氐郊遥瑡寢尳o我看了這些照片,的確跟課文寫的一樣,就如“舟行碧波上,人在畫中游”,我對課文的印象就更加深刻了。沒有爸爸媽媽在真好!我做完作業可以做自己想做的事情,比如看20分鐘電視或玩一會兒電腦,因為勞逸結合嘛!

          這周真開心!我真希望天天都是這樣!

        周記開學第一周 篇4

          開學第一天我有點緊張,因為好多同學我都不認識,老師也不知道姓什麼,通過老師的自我介紹,我認識了每一位老師。 我每天都很快樂,我這周學到了很多知識,有語文、數學、還有品德、美術、音樂、圍棋,最高興的`是學習了微機和英。我們的操場比幼兒園的大多了,我們在操場上做操練隊形。

          我還認識了許多新同學,交了六個好朋友,在幼兒園是八個人坐一張桌子,現在是兩個人坐,我的同桌叫楊一明,是個小帥哥。在這麼好的大家庭里,我感到溫暖和快樂!

        周記開學第一周 篇5

          假期過得真快,轉眼間,整整一個寒假過去了。我們去學校報到。我又見到了親愛的同學和老師,心里是特別高興和激動。大家的面貌都煥然一新。在報到的第一天,老師不僅收繳了我們的寒假作業,還給我們調換了座位,最后讓我們打掃衛生以迎接明天的正式上課。

          開學的第一周也過的很快,這期間我也經歷了一些喜怒哀樂的事,F在我給大家述說一件不愉快的事。就是有一天下午上的是安全健康課。我正在聽課,想到數學鞏固還沒放進書包,去找時卻發現消失了,左右找不見。這時我發現我前面一位同學手里拿著一本在炫耀,我就懷疑是他拿的。我說:“讓我看一下你手里的書。”他翻開了里面讓我看了一眼,我沒看清楚。我緊接著說:“讓我看看封面!彼麉s嬉皮笑臉的說:“算了吧,下課再看吧。”我覺的他肯定在隱瞞著什么。我更加確信那就是我的書了。

          好不容易熬到下課,我才把剛才的'事告訴了組長。組長讓他把書還給我,并且責問他為什么拿別人的書。他卻說:“我只是跟他開個玩笑”!坝猩险n亂開玩笑的嗎 ”,組長接著問他。他卻一時語塞回答不上來了。周圍的同學也對他的行為感到了不滿。而我卻沒有特別怪罪他。我只希望同學之間能夠和睦相處。

          開學的第一周已經成為過去。讓我們把過去不愉快的事統統忘卻吧。用我們的信心百倍去迎接下一周的學習。

        周記開學第一周 篇6

          這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了初一·三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

          俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

          當我上初中的`時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

          剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

          我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

        周記開學第一周 篇7

          開學的那一天我好開心好高興也很新奇的走進教室,教室里很暖和還有朗朗的讀書聲和同學們的嬉笑聲。

          我最開心的就是每次和同學們玩游戲這樣讓我認識了很多的小朋友,還有就是每次聽到上課鈴聲響起我們都迅速回到教室找到自己座位坐好等待著老師給我們上課。可我每次睡覺的時候有些硬好久都睡不著,老師每次都辛苦的.給我們講故事,講著講著我就睡著了。我喜歡上學喜歡我的老師我的同學。

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