關于初一開學周記第一周集錦10篇
忙碌而又充實的一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,制定一篇周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編整理的初一開學周記第一周10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一開學周記第一周 篇1
時間過得可真快。今天我,已經不再是經常哇哇大哭小朋友;今天我,已經不再是課堂上插嘴不懂事小學生;今天我,是成長許多,朝氣蓬勃初一新生!
邁進了期盼已久學校大門,一切一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文氣息;紅色跑道、綠色足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年初一七班?粗粋個陌生面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新集體中去!
開學第一天,是我最最難以忘記。這天第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個問題:老師是男還是女?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學第一堂課是那樣有趣,似乎把我帶入了一個奇異生物世界。后面幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學不同:老師講課速度快了,作業也布置多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好成績!
初一開學周記第一周 篇2
“時光如水,生命如歌。”假期日子總是那么飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新學期。新學期孕育著新希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得或好或壞成績,在初一下學期學習中充滿信心。
首先,我認為,學習中不可忽略一點就是要學會分析自己學習特點,像我理解能力還可以,老師講東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要,正確學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標學習,就是對時光一種極大浪費。我們可以在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
最后,也是最關鍵一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理安排,再好計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會就是要合理安排學習、娛樂、休息時間,要把每一點一滴寶貴時間都抓緊。
開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好。它意味著我們又長大了,該向新目標進發了?吹酵瑢W們和老師們親切笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧鷷,一股好奇心從心底萌發,學習興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學期每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
初一開學周記第一周 篇3
最新初一開學第一周周記【1】
這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了初一·三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。
我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。
我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。
但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。
我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。
另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。
因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!
關于最新初一開學第一周周記【2】
似水流年,我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;我告別童年,走向青春。
帶著對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了初一生活。
初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。
到了這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。
我暢想著里的生活,在這里的三年里,我會成長,進步,我里,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。
上初一了,再感覺便使緊張。
在中學,是優秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。
稍不留神成績就會拉在隊伍后面,絲毫放松,要時時都處在學習狀態。
我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。
初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。
還有晚上的晚自習……等等。
開學天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。
天,永遠是美好的。
它意味著又長大了,該向新的奮斗了。
看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。
看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得起來。
這天,在學校里看任何不文明的',大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。
投入到全新而緊張的學習中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”
初一學生開學第一周周記【3】
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
初一開學周記第一周 篇4
xx月xx日,因為我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,因為我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。 首先,因為我認為,學習中不可忽略的`一點就是要學會分析自己的學習特點,像因為我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,因為我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。 其次,因為我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。
反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。因為我們可以在短時間內定一個小的學習目標,并且在短時間內達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。所以,因為我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于因為我較弱的數學以及其他的副科,因為我也會努力,讓它們也有所進步。 最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。
所以,在新學期里,因為我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。但因為我個人不贊同這一觀點,因為因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發泄。因此因為我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時間完全可以自由支配。 最后再說一句:學習計劃要根據個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
初一開學周記第一周 篇5
轉眼間,一個星期過去啦,這個星期很有意義,因為這是開學的第一周,我也交到啦不少好朋友,讓我體會導啦初中生活和小學生活極大的差異,更讓我體會導啦初中生活的辛苦。
這五天來,除啦開學的第一天還是非常輕松的以外,其它四天我都是生活在作業的世界中的,苦的就是每一節課上完之后,作業就會在原來的基礎上又增高一層,沒上完一節課,我就要急急忙忙的拿出作業來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的.時間做好充分的準備,對于小學的生活來說,真得是天地之差!當然,我也知道過啦初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話啦。對我來說,初中的下課只是一個幌子,沒有時間休息,而這也只是一個小小的開端,以后的每一天都會比現在更加繁忙,我不能被現在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應該要打倒現在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗小學轉過來,還無法和初中接上軌,畢竟我從來沒真正啦解過初中這個熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠遠地聽到過,也沒想到自己已經能離這個詞這么近啦,只有當我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間里,我也許會一直很忙,因為我還沒為初中的一切擬定一份詳細的計劃書,如果不是因為今天,我也許有可能已經完全忘啦還有這么一回事,我準備在初中的時候大大增加閱讀量,因為我們以前的老師經常和我們說初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細聽講,不能漏啦老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時記下老師所講的,課后好好復習,如果可以的話,我準備買幾本有關的練習來看,來做,提高自己的學習成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠,沖破終點!
我要好好迎接我的初中生活,努力按照計劃上的實行!
初一開學周記第一周 篇6
轉眼間,新學期已經過去一個星期啦,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。
上啦初一,再有的感覺便是緊張。在中學里,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費啦早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向著自己的'夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
因為上啦初一啦,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為啦自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著,一份勇氣,一份汗水……
初一開學周記第一周 篇7
五子棋
星期五下午,上完第一節課后,段小龍對我說:“我有些無聊了,咱下局棋吧,就五子棋!薄昂!”我爽快地答應了。
于是,他從書包取出棋盤,在桌子上布好棋陣,我就開始迎戰了!拔页鲴R了!”他思索了會兒,把棋子放到中心點,這可是好地方,上、下、左、右他都可以放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般,必須隨機應變才戰勝他。我決定先挨近他的棋子,到時隨情況想辦法戰勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
他見我慢吞吞的',估計我不會下,陰險地說:“這一次你輸定了!”還翹起腿,顯出一副得意的樣子。我想:他一定會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠,容易讓人認為沒什么東西,以為是亂下罷了。果然不出我所料,他在靠右邊的格子上下了,這時候,在中間只要再填三格就有機會贏了呢!我“哼”了一聲,把他的兩顆棋子之間的空位下了一個棋,他沒法了,只得另想辦法。“我讓你贏?沒門兒!”我說完,緊盯棋盤,再尋機會讓他輸。終于想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落里,便趁機在原先的棋堆里找一個可以消的,我迫不及待地下了這個棋,“贏了!”我激動得叫了起來,甭提多高興了愁眉苦臉的,段小龍顯出一副無精打采的樣子。哈哈,輸了棋,當然不高興啊
我雖然不在行五子棋,但今天贏了他這個老手,能不高興嗎?
初一開學周記第一周 篇8
20xx年3月6日星期六天氣雨
今天是周末,在這一星期里我做了不少錯事。
昨天,班主任林老師把我媽媽叫到辦公室,老師說我這一星期表現很不好。第一,作業完成后不按時交;第二,帶玩具上學;第三,隨地扔紙。說完這些,還將她沒收玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不及時改正,不僅會影響學習,還會影響到班集體。聽了老師話,我很慚愧,我表示會改正錯誤,請求老師給我改正機會。
不過,臨走時,老師也夸了我一句說我日記寫很好。這也是對我鼓勵,我會加油!
離開老師辦公室,媽媽把手上玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以后不要再買這些沒用東西。
回家后,我知道媽媽非常生氣,因為,一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業了。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯誤,不再讓媽媽和老師失望了。
初一開學周記第一周 篇9
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音。理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
在中學,尤其是優秀的中學,學習的'競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
初一開學周記第一周 篇10
經過啦軍訓和練操,終于迎來啦開學第一周,在這一周里我經歷啦喜怒哀樂。
喜
在班級里的“人緣”可好啦,這一周我結識啦許多新朋友,與他們共同學習,共同玩耍,真是樂趣無窮。
怒
同學們有時真能把人氣死,一周內他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”啦~你說他們淘氣不淘氣,老師快氣病啦。
哀
說實話在班級真沒什么不好的`事情,不過非讓我說,那就是“作業”每天放學一直寫到8點半,才能寫完,不過有那么多歡樂累點沒什么。
樂
一班的同學,老師好,總而言之什么都好。在教室我每天都會充滿快樂,老師講課幽默同學有意思,你說能不快樂嗎?
這一周內,我從老師那兒吸取啦知識,從同學身上知道啦真正的友誼,我的收獲真大啊!
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