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      1. 小學(xué)生周記

        時間:2023-05-06 09:33:41 周記 我要投稿

        實用的小學(xué)生周記范文匯總七篇

          不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的小學(xué)生周記范文匯總七篇

        小學(xué)生周記 篇1

          放學(xué)回家以后,看到桌子上有兩個雞蛋,爸爸對我說:“這兩個雞蛋一個是熟的,一個是生的,你來分分看。”

          我拿著雞蛋,仔細地研究起來,我想出了第一個辦法;看蛋殼的顏色。可是兩個雞蛋的'顏色都差不多,這一個辦法失敗了。

          我又想出了一個辦法,聞兩個雞蛋的味道,不知是由于什么原因,可能是熟雞蛋煮好以后放的時間太長了,味道幾乎一樣了,第二個辦法又失敗了。

          于是,我想摸雞蛋的外殼有何不同,可是兩個雞蛋的表面都很光滑,這個辦法也沒有用。

          我絞盡腦汁,找出一個手電筒,照著兩個雞蛋,媽媽告訴我,生雞蛋里面的蛋清,可以透過光,就亮一些,而熟雞蛋里面的蛋白會擋住光,所以比較黑。我用手電筒照這兩個雞蛋,第一個比較黑, 所以它是個熟雞蛋,第二個比較亮,所以它是個生雞蛋。

          這時,爸爸告訴我還有一個辦法,只見爸爸一手拿一個雞蛋,放在桌子上轉(zhuǎn)起來,左手的雞蛋轉(zhuǎn)了幾十圈才停下來,而右手的雞蛋轉(zhuǎn)了幾圈就停下來了。爸爸告訴我:“生雞蛋轉(zhuǎn)起來,最多超不過 十圈,而熟雞蛋可以轉(zhuǎn)幾十圈!彼裕梢耘袛,左手的是熟雞蛋,右手的是生雞蛋。

          我恍然大悟地說:“哦,原來分辨生雞蛋和熟雞蛋的方法遠遠不止一種!”

          生活中處處都有學(xué)問,只要我們平時細心觀察,多動腦筋,一定會有更多的奧秘,被我們發(fā)現(xiàn)。

        小學(xué)生周記 篇2

          新年鐘聲的敲響,標(biāo)志著又一個春天的到來。一月有余,春,正悄悄地變化著——是啊,往年的春天,都是在我們想到她時,才發(fā)現(xiàn)她就在眼前了,似乎都沒有孕育的過程。真的沒有么?是太快了么?

          “春天在那里呀,春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里”耳畔響起了熟悉的旋律。是呀,春天不會是無情的,她會留下那一點點痕跡,人們在探尋中發(fā)現(xiàn)。那么,就讓我們一起加快腳步,去追趕春姑娘的步伐,去尋找春天!

          小草,作為自古至今被文人墨客歌頌贊揚的對象,作為頑強的生命力的象征,它早已不是以一個柔弱的生命個體形式存在了?矗@個季節(jié),是誰最早用自身詮釋春這個字,是誰以其柔軟的身軀拱起“千金巨石”,又是誰明知自己的渺小,卻硬要站出來,千千萬萬一起站出來,卻為大自然換上了新裝?

          生命,在于頑強的毅力,在于那一份與生俱來的責(zé)任感。

          春,在這里。

          人們常說,綠,是生命的顏色。是的,那象征著一個生命的成熟,是生命的繁茂。但,綠,是否讓你想起了炎炎夏日,想起了揮汗如雨?這時,綠似乎有些老道了。

          鵝黃,一種嫩嫩的綠。既是生命的體現(xiàn),又多了幾分新意。想想看,一個新生命的降臨,是何種激動?鵝黃,便是一束束新奇的目光,打量著這世界,同時又帶給這世界新奇。

          一點點,一簇簇,灑遍每一寸樹梢,朦朦朧朧,新生的'美!

          春,在這交替的顏色里。

          花,美麗。但春天的花,卻總讓人們覺得晚了一點。可這一點點,卻讓草和樹領(lǐng)了先。這時,怨言便生:“花,懶惰!逼鋵,她們何嘗不想早些把自己亮麗的風(fēng)采展現(xiàn)給大家呢,只是,這美麗來得并不容易,要想開出又大,又美的花朵來,就必須先結(jié)出花苞,攢足充分的養(yǎng)料,等待。等待一切都準(zhǔn)備好了的那一天,展出最美的笑顏。忍耐。

          生命,在于美的醞釀。

          望著那蔚藍的天空,享受著和煦的暖風(fēng),人們怎會不想做只小鳥,翱翔于藍天白云之中。這時,艷麗的風(fēng)箏便可替人們完成這個心愿。牽著風(fēng)箏,在草地上奔跑,就讓風(fēng)箏承載著你的夢想,投入藍天的懷抱。

          凜冽的寒風(fēng),厚重的外套?不,那些早已成為過去時,換上春裝與你最好的心情,昂首笑對曾經(jīng)可怕的天氣。再側(cè)過頭來,任風(fēng)吹拂你的秀發(fā),感受它的飄揚,你還會發(fā)現(xiàn),街邊的楊柳,也在模仿你呢!

          換上春裝,我們一起去踏青!

          春天來了,真的來了,我尋到你了!

        小學(xué)生周記 篇3

          今天,我非常高興。因為爸爸、媽媽、外婆帶著我去北海公園劃船。

          走進公園大門,遠遠望去,看見湖面波光粼粼,湖邊的柳樹高大挺拔,柳枝像長長的頭發(fā)在微風(fēng)中飄蕩,美麗極了。

          爸爸買了一張四人電動船的`票,上船后媽媽當(dāng)司機,圍著湖邊行駛,我們四人在船上邊說邊笑。過了一會兒,媽媽說:“開船很簡單,彤彤來試一試!”于是,我就做到了駕駛座上,媽媽告訴了我船上每個操作按鈕的作用,我一個一個試了試,還行!但是看著簡單做起來還真不容易,我開的船不像媽媽那樣平穩(wěn),忽左忽右,兩邊搖擺。媽媽在旁邊給我指導(dǎo),她一邊說我一邊操作,但是駕駛技術(shù)還是不行,不過我挺開心的,畢竟是第一次當(dāng)司機嘛!

          后來,外婆和爸爸也當(dāng)了一回司機,開得還不錯。我呢,干脆把涼鞋脫掉,把小腳丫伸到了水里開始上下?lián)潋v,“哇,好舒服耶!”就這樣,不知不覺一個小時過去了,我們開心地上岸了。

        小學(xué)生周記 篇4

          星期四早上,我和快樂的學(xué)生在綠草上玩游戲。天空是藍色的,云彩是白色的,風(fēng)是溫柔和舒適的。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!彪S著歡快的下課鈴聲一響,學(xué)生們跑出教室到操場上立刻成為在操場上熱鬧非常。有些學(xué)生跳繩,玩一些關(guān)鍵分,一些投籃。

          你瞧!小蘭用力地拍皮球,發(fā)出了“砰砰”的聲音,皮球現(xiàn)在好像就是在說:“小蘭,你比以前拍的.好多了。”你看!小明和小麗正在進行比賽踢鍵子,他們的腳一會兒我們往前學(xué)習(xí)一會兒自己往后,鍵子程序發(fā)出“嚓嚓”的聲音,毽子好像都是在說:你別踢了,你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了!蔽辶鶄同學(xué)在興高采烈的玩跳繩,歡樂的笑聲傳遍中國整個企業(yè)校園。

          “叮鈴——”上課時,同學(xué)們迅速跑回教室,開始聽老師講課。

        小學(xué)生周記 篇5

          “乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞陀螺的聲,猜對了,此兩聲正是你們猜的。今天,我和幾個同學(xué)來了幾場陀螺混斗。

          我已經(jīng)成了忠實的陀螺迷,吃飯的'時候都想陀螺。一時間不碰有點手癢癢,但我會強忍直到下課,一下課,就拿起陀螺,我的第一場賽就是一場普通賽的較量,我發(fā)射下陀螺,撞了幾個后,那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響,而我的卻搖搖晃晃,像喝多了酒一樣,我一個勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪的比我先倒下,我跟他比我一發(fā)射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上,陀尖掉了,可事還沒完,那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去撿。可陀尖被人撿走了,鄭錦豪哭了。

          中午休息,我和陳高樂、鄭錦豪,陳高樂發(fā)射三個陀螺,我去打烈風(fēng)天翼,不過,這個幾下就死了,我又去打另一個,明知自己重心不穩(wěn),卻逞能,遭了,要死了。突然一個陀螺過來了,是鄭錦豪的,收回我陀螺重新發(fā)射,打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩(wěn),我打幾下就掛了,我勝了。

          今天玩陀螺真高興。

        小學(xué)生周記 篇6

          今天下午,我一回到家,我聽著聲音來到了廚房:“嗒!嗒!嗒!”的聲音讓我走進了廚房,我問:“奶奶,您在干什么?”奶奶笑著說:“在切肉,包餃子!蔽倚χf:“好啊好!”我放下了書包,來到了桌子前開工了。

          奶奶的快刀一下子就把餡和好了。開始和面了。爺爺熟練的`把大面團切成小面團,又搓成長蛇型,用刀切成好多棱角型的面。下面到我出場了,爺爺切一個,我壓一個;爺爺切兩個,我壓兩個。爸爸看見我壓一個就開始搟一個,一個個大大的白白的面皮就做好了。

          我左手拿著餃子皮,右手用勺子在盆子里挖了一些餡。還是個新手,不知道怎么包啊。我看著媽媽把餡包在了面皮里。兩手一合,餃子就包好了,圓鼓鼓的活像是個大將軍,而我包的卻像是個瘦老頭還耷拉著,但是此時我卻沒有輕言放棄,耐心地琢磨著、思索著,功夫不負有心人,一番刻苦努力后終于學(xué)會了。水開始唱歌了,餃子開始跳舞了。10分鐘之后,餃子熟了。

          我開心的吃著餃子,心里美滋滋的。

        小學(xué)生周記 篇7

          這一天,我們心情都非常的興奮,因為我們?nèi)ョ娗f的實踐基地。

          教室大家都帶著各種各樣的包,有的好像裝了零用錢、有的裝了零食等等,我們大家臉上都充滿了喜悅。聽到老師一聲命令準(zhǔn)備出發(fā),我們像一陣風(fēng)似的飛奔出去排隊。站好了隊,很快我們就上大巴,我跟好朋友李燁座在一起,我們在車上有說有唱開心極了,車子開了大約30分目的地就到了。

          到了實驗基地我們上了一節(jié)燒烤課,這是我最喜歡的,相信大家也都喜歡吃燒烤吧!第一次我們看到老師做的時候很簡單,但到我們弄的時候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門了:第一步:先把肉串一個個的平均分開;第二步:把肉串適量的涂上一層薄薄的.油,再撒一點調(diào)料;第三步:我們就開始烤肉串了,把肉串放到烤架上要不停的翻轉(zhuǎn),要不然肉串會烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個烤架上,他故意把油滴在烤架里,害得吳琦的香腸給烤糊了,大家津津有味的吃著自己烤的美味時,心里甭提有多高興。

          通過這次,我不僅知道如何燒烤,更體會到了自己動手做事情帶給來的體驗快樂,真是一次有意義的活動呀!

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