【熱門】小學生周記范文合集九篇
忙碌而又充實的一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢?下面是小編整理的小學生周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生周記 篇1
讀書?讀書是什么?讀書是一個游戲!它會告訴你,你該怎么玩。讀書是一種享受,享受著美麗的聲音!讀書是我生活的一半,從書中我認識了李白,看見了杜甫,知道了司馬遷受盡酷刑著史記!從書中我看到了中外燦爛的文化和歷史的變遷。
今天我才知道書不是用來看的,而是用來為國家造福的。在家里我看書,在校內我還看書。書就是我的生命,書就是我生命的起航。是書讓我成為一個好人不可缺少的因素!
書是我的生活中不可缺少的,它是我走向成功和走向世界的道路。書不是用來學習的,而是一個會讓別人尊敬你的一個讀物。書就是上天給我們的`一個無價之寶物。但對于一部分人來說書就是在課上來擋住他玩的一個東西,然而仍然有一大部分人在好好的讀書、看書、用書。
而我認為書就是我生活的一個絕不可缺少的讀物,我們為什么要讀它呢?因為書就是金庫!有書才能有一個美好的未來!
我讀書,我快樂!
小學生周記 篇2
我的爸爸是位老師。身子瘦瘦的,戴著一副眼鏡,頭上已經有幾根白發了。爸爸是位勤勞的老師。早上六點半去學校,直到晚上八點多才回家;丶液螅绻职钟袝r間還陪我玩呢!
那天晚上,我聽到開門聲,急忙迎上去,說:“爸爸,陪我打毽子吧!”爸爸爽快地答應了。
游戲開始了,兩本書是我們的球拍,一個小板凳是網。我拿著毽子,用書重重一發,心里想:爸爸一定接不到。忽然,爸爸猛一攻,我的美夢被打醒了。我撿起毽子,發個輕的過去。哈哈,爸爸果然沒 接到。我高興的跳起來,可爸爸賴皮地說:“不算,這球沒過網。”在我們互相賴皮下,爸爸只好認輸。然后,又開始下一局……毽子一來一去,客廳里飄蕩著我們的歡笑。
又玩了一會,我總是輸多贏少。爸爸說:“你的技術太差,不陪你玩了!
我可不擔心爸爸真的不陪我玩。因為我知道爸爸雖然嘴上這么說,但只要沒事,又會陪我玩的`。
這就是我的好爸爸!我最愛的爸爸!
小學生周記 篇3
這一周是每天都笑嘻嘻的一周,因為有好多好吃的等著我,也因為有放不完的花炮等著我,就連小伙伴都不在身邊一起玩了,也沒有什么影響,讓我也發現了我是一個如此喜歡吃東西的孩子,還是一個玩花炮玩不膩的孩子。
昨天大哥哥還在問我,天天玩花炮不膩嗎?我驚訝的望著大哥哥,我反問他“你不玩花炮不覺得生活過膩了嗎?”大哥哥沒有的搭理我,繼續玩他的手機去了,我就又拿著我的花炮下樓去放花炮去了。
哦,小伙伴都不在身邊對我沒什么影響,或許也是因為春節還是有哥哥姐姐一起玩的,雖然大家各玩各的,但還是能夠一起吃好吃的!這一次的.春節,媽媽做了我最最喜歡吃的玉米餃子,我每天把玉米餃子當早餐午餐晚餐,吃了差不多一周了,我都沒有覺得不好吃。當然了,不是指吃了餃子,嘿嘿,還吃了好多好多媽媽準備的其他春節美食,大多數都是我愛吃的,我每道菜吃那么一口,才可以把所有的都吃一點而不至于很快就飽了。這一周的食物,怎么說呢,或許真是可以養成一只小豬的食物了。
哦,這一周還發生了一件讓我跌破眼鏡的事。我不小心發現了我們家地下室里面有一窩老鼠,還是剛剛出生的小老鼠。我一看見就嚇得關上了門,也沒有告訴爸爸。我知道一告訴爸爸的話,他一定會把那些小老鼠丟掉的,一想到他們也是生命,而且剛出生的話,應該也沒有做什么壞事吧?我就不想讓他們的生命就此掉落到垃圾堆里面去。我害怕那些小老鼠變成可憐的小老鼠,當然,另外我也怕它們長大了出來作孽。哎,真的好難決定啊。我決定還是裝作沒有看見好了,也盡量忘掉這件事,讓它們順其自然的……
小學生周記 篇4
明天又進行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次、班級排名次及排位子,各科老師講評,家長狂轟濫炸……就夠我們受的了。我們或是心悅誠服總結教訓,或是口是心非地承認不足,或什么感覺都沒有。不管怎么樣,我們還得臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嘍!
第二天,我機械地走進考場,直挺挺地坐在座位上,等待監考老師。這時大腦里一片空白。接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮定,先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。
這時,心神穩定下來,答題速度也快了。會做的題做完了,再挑些似會非會又弄不準確的題。同時調動全部精力,回憶老師是怎樣講評類似的題型的.,課本上又是如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細地給難題"相面",尋找突破口,力爭解決它。這時
需有耐心,而恰恰心跳又一次加快,頭腦又不十分靈活了。我無計可施,而又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情萬分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能總是十全十美,有些題我腦汁絞盡也無濟于事,真令我懊惱沮喪極了。
90分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的"豆芽"上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點。這時喉中猶如鯁住一個辣椒,難受死了。
走出考場,我們激烈地探討答案、分數,想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增,心都被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,卻又心煩意亂。直到成績公布了,而那時那刻又是幾家歡樂,幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜,是酸,是苦,還是辣?唉!
小學生周記 篇5
“馬上要期末考試了,大家抓緊時間復習!
這句話把我從半夢半醒的迷離狀態拉回了現實。肚子已經咕咕叫了,可現在才五點多,離放學還有兩個小時啊。
講臺上老師嘶聲力竭地講著復雜的幾何題目,四塊黑板都是密密麻麻的式子和亂七八糟的圖形。大家也精疲力盡了,開始偷偷地做別的事。
Y把小說壓在作業本下,偷偷地看,邊看邊笑,還咬著手指。Z在著筆,時不時地踹L的椅子,唉聲嘆氣地看手表。S的桌子壞了,他在努力地修,雖然他知道這對已經報廢的桌子沒有任何幫助……
我暗自嘆息:多希望我還能變回小學生啊。5點放學,幾乎沒有作業,早上只有3節課,沒有什么生物地理政治歷史……
小學時,期盼著上初中,大哥哥大姐姐們一個個都朝氣蓬勃的,活力四射,F在才明白,他們頂著多大的壓力啊。作業是海洋,我們在里面暢游,卻沒有絲毫快樂。要背的書是天空,我們在里面飛翔,卻頭重腳輕,昏昏沉沉。我們從來就是受苦的對象,活動課變主課,下課變上課,每天學習十幾個小時,作業要花兩個多小時,睡覺卻不足7小時。這么辛苦的'我們卻換來老師口中的“不努力,偷懶”。
我多想有一個世界,沒有作業,沒有長輩的嘮叨,只有一片片廣闊的草原,茂密的樹林,五彩繽紛的花,還有許多溫順的小動物。呼吸清新的空氣,卸下肩上的壓力。陶醉其中,怡然自得。
老師還在講臺上嘰里咕嚕地講課,我已沉浸在想象中那個美麗的世界,沒有任何煩惱,偌大的世界任我徜徉。
小學生周記 篇6
暑假來了。老師讓我們練字貼。我馬上要升二年級了,學習用品也跟著升級了。所以老師要求我們用鋼筆寫字貼。
開始時,我把黑墨水弄得手上,紙上,筆上到處都是,后來爸爸教我加墨水,原來這么簡單,只要一擠一松,鋼筆就喝飽了水,我一筆一畫的寫著。哇!鋼筆寫出來的字真漂亮啊!而且也不要那么用力,更不會像鉛筆那樣越寫越短。爸爸說:“用鋼筆寫字要集中注意力,否則會很難擦掉,影響美觀”。
聽完爸爸的'話我又練起字來,爭取在新學期里寫出一手好字。
小學生周記 篇7
今天表妹來我家了,還邀請我一起去打羽毛球。
我與表妹走在去廣場的路上。走了大約10分鐘吧,終于到了。我們占了一塊位置,便開始打了起來。別看我表妹個頭小,她打起羽毛球來還真不賴呢。首先是我發球,第一局我想把表妹的士氣打下來,于是用了好大的力氣,我心想:她肯定打不回來的.。在一旁得意洋洋的時候,一道白影從我眼前閃過,當我反應過來,羽毛球已經在地上了。時間一分一秒過去,轉眼就到上午10點多了,我與表妹就回家了。
今天真開心。
小學生周記 篇8
今天,該我值日了。但是,我的時間慢了半拍,預備鈴響了,我的值日還沒做完。
老師已經到了,她正在給同學們聽寫詞。而我和同桌還在匆忙地值日。
哎!已經八點十分了,我心里落下了大石頭,總算干完了!可是同學們已經聽寫完詞語,高興地交了作業本。我也趁機寫了幾個詞交了。八點五十分,作業本發下來了,我得了“優”,但我總覺得這是擠時間寫的,是我不珍惜時間的結果。
下課了,同學們如同開閘的洪水,全沖下樓去了。只有我在沉思:“為什么別人有時間,有收獲,而我沒有時間,只有擠呀擠,才擠出可憐的一丁點兒時間?”我大惑不解。
又上課了,老師還沒有來。一個同學引起我的注意。她趁老師不在,如饑似渴地閱讀課外書,以便汲取新鮮的營養,積累豐富的知識。
我終于明白了:“時間就像海綿中的水,只要愿擠,總是有的!笨墒,我們不能擠時間做事。要珍惜時間,因為時間如水,一去不復返,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。因此,我們不要依靠已過去的'昨天,也不要指望未來的明天,最最現實的還是“今天”。我們既不該懊悔失去昨天,我們應努力奮斗于“今天”。
讓我們珍惜時間,不要為過去的一分鐘而嘆息,應充滿信心地面對下一秒鐘!
小學生周記 篇9
一次跳舞使我懂得了堅強。
舞蹈課上我們正在壓腿,正在往后撤腿時,我感到左腿大腿根有一些疼痛,我忍住了;氐搅思依镂医o媽媽說了說那時發生的事情,媽媽說沒事。第二天早上,我的`大腿根又開始痛了,今天是劇烈 的疼痛,那時我想我早已經哭,和現在相比我已經很堅強了。下午,媽媽陪我去醫院看病,大夫說我只是大腿肌肉拉傷了,大夫還說只要貼一種膏藥就好了,還有一種方法是用紅花油搓肉發熱就可以了 。照著醫生的藥方,我漸漸地好了。
通過這次讓我學會了堅強,以后的每一件事都要堅強。
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