小學生周記合集九篇
時間過得真快,一周又過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的小學生周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生周記 篇1
成長之路就是一首歌,是時間的簡史,現在讓我們一起把成長之歌譜寫,把成長的時間簡史撰寫。小時候不論何時何地,都會有人為我遮擋風雨,可是現在不同了,經過漫長的成長之路,我已經是青少年了,不再像以前那樣,可以任意妄為,不去想任何事。小時候和奶奶在家玩,到了中午的時候,我央求奶奶給我做雞蛋餅,奶奶無奈,只得在廚房里忙活起來,看著奶奶滿頭的汗水,誰也不知道我在想什么。終于雞蛋餅做好了,我興高采烈的跑去品嘗那誘人的金黃色的雞蛋餅。我吃完了,便坐在旁邊看電視了。今非昔比,我已長大,不能再央求年邁的奶奶給我做雞蛋餅了,F在的我已學會做飯,洗衣,拖地等。
我該為奶奶分擔一些我力所能及的事了,尤其是那一晚,我發現我真的要長大了。那天晚上,因為冷,就鉆進了奶奶的被窩里,奶奶已經睡著,我端詳了奶奶的臉,兩鬢全白了,雙眼皮也聳搭下來,眼角的皺紋是歲月留下的痕跡,看著這些歲月無情留下的證據,我確定我該長大了。從那一晚我便下定決心,要用行動來證明我的成長。歲月無情,成長有意,歲月不著痕跡的'留下讓人慢慢變老的證據,而成長則是陪你一起見證你的長大,懂事。成長它陪你留下足跡。成長是一首歌,漫長而悠遠,值得用一輩子去譜寫,去品味,成長之路則是一本簡史,需要我們用心去撰寫。成長的歌謠是一首心靈上的歌。
小學生周記 篇2
今天吃完晚飯后,我和爸爸媽媽還有奶奶一起去樓下散步。我們沿著運河邊一直往里走,一路上我看到有運河的'碼頭就和爸爸下面看一看,那里有兩個叔叔在吹樂器,媽媽告訴我他們在吹小號和薩克斯管,我覺得樂聲很動聽。我還看見運河的水滿了上來,把小路都淹掉了。
今天的散步真是別有一番景色!
小學生周記 篇3
今天是我們期待已久的秋游日子,我們踏上校園,準備前往目的地——花田水鄉。
同學們在車上說說笑笑,不一會兒就到達了花田水鄉。走進花田水鄉,我們便看到了掛在一條條線上的風車。這些風車五光十色,漂亮極了,有紅的、黃的、藍的。。。。。
花田水鄉跟以前參加過的`郊游很不一樣,這不僅僅是因為花田水鄉是個鄉村體驗地,還因為這個地方特意給我們小學生布置了任務。只有完成任務至少5個才能去吃飯。完成每一個人物必須讓“生產隊長”去找對應的工作人員蓋章才算完成任務。我和我們班班長就是“生產隊長”
一共有八個任務,其中我最感興趣的是“孤輪車”比賽。游戲規則是:由男女兩隊進行比拼,男女各分一半到對面去,然后一個人推“孤輪車”過去,對面另一個人推過來┄┄直到所有人都推完為止。我們推過來推過去,最后女生隊勝出了。我覺得是因為女生們把“孤輪車”把子放得很低,所以很穩。而我們男生把把子放得高,速度非常快,掌握不了方向,所以容易翻車,最后輸了。
在完成任務過程中,我們看到了十分美麗的景色——大片千葉佛蓮。這種花又叫地涌金蓮,有200多天的超長花期。它的花蕾碩大,色彩華美,具有很高的
觀賞價值。在百花開敗的冬季依然灼灼其華,真是“繁花處處開,盛世當如是”。另外,關于千葉佛蓮還有一個美麗的故事呢,傳說佛祖誕生之時每走一步,足底便會生長金光燦爛的金蓮花,也就是千葉佛蓮花,觀音菩薩道駕慈航,也是踩著一朵朵千葉佛蓮花。
歡樂的時光總是過得很快,轉眼間我們就要回家了。我看了一眼千葉佛蓮,又看了下那飛轉的風車,看了一眼整個花田水鄉!此時此刻,我的心被花田水鄉深深陶醉了。。。。。。
小學生周記 篇4
雨紛飛,悶黃梅。天陰沉沉的壓得很低,白茫茫的看不見一點藍色。屋子里的地面上,雖然鋪了地磚,卻還是滲出一層密密的水珠。小朋友可喜歡了——地面滑得跟溜冰場一樣,寧可被爸爸媽媽罵,也得偷偷滑幾下。但今年的黃梅一點兒不悶,還挺涼快,雨也真是挺多的,而且說下就下了。
先是幾點,悄悄地,還沒等你看清楚,它已經輕輕地吻上你的臉。“下雨啦!”不知誰喊了一聲。雨精靈落入凡間,向你,向我,向大地上一切生靈問好。接著,一朵朵傘花張開了笑臉,迎接雨精靈的到來。
小精靈們越聚越多,它們排成一條又一條密密的晶瑩的長隊,唱著“嘩嘩”的歌兒,急切地來到了人間的每一個角落。它們的歌聲越來越響,越來越響。最后,蓋住了汽車的喇叭聲,蓋住了小朋友的嬉戲聲。天地間唯有“嘩嘩”的歌聲,雖然大得驚動了所有的人,卻也讓人感到心靈的.寧靜。可能是有誰在指揮吧,不然那歌聲怎么會那么整齊呢?
落到地上的,“噠噠”是它唱出的最后一個音符;落到車棚上的,“啪啪”,然后頑皮地和小伙伴一起翻著跟頭,又滾落到地面,“噠噠噠”地與伙伴們匯合;蹦到陽臺上的,返身躍起近一米高,化成無數細水珠,無聲地飄到小朋友的身上;打到玻璃上的,“叭叭”地跟你打過招呼后,趕緊地滑呀滑呀,因為下面的伙伴正向它招手呢……很快,它們三五成群,這兒聚一簇,那兒聚一灘,明晃晃,亮晶晶,泛著泡泡,滾著圓暈,嘻嘻哈哈,熱鬧非凡。那些小花傘可經不起這些調皮鬼的折騰,早躲在屋檐下,躲進屋子里去了。
小學生周記 篇5
每周二下午第二節語文課都是我們的看書時間,我們都一陣風似的跑到三樓圖書室。
三樓圖書室的書擺放一大堆,一本本書,擺得整整齊齊。這些書像什么人都沒碰似的.,都那么嶄新。
每次我到圖書室都是看《丁丁歷險記——全集》,只是偶爾看一些昆蟲歷險記,丁丁歷險記的文字雖然短但很精彩,都有一些難以解決的案子。我昨天看了《丁丁歷險記——神秘的流星》,這是關于 比賽的故事,誰先拿到隕石誰就贏了。我還看了《丁丁歷險記——金鉗螃蟹販毒集》,這本書是關于破案的。除此之外,我還看了《昆蟲世界歷險記(3)》,這本書對我來說是非常好看的一本書。這些 書我已經看了十幾遍了。
小學生周記 篇6
在我家的陽臺上,曬著一件紅艷艷的毛衣。每當有風吹過,那件紅毛衣就會隨風擺動,猶如一面鮮紅的.紅旗,在風中輕輕地飄著,飄著……
記得小時候,我特別愛讀《莎娜的紅毛衣》這本繪本,故事里說莎娜和她的奶奶分開了,奶奶很思念莎娜,給她織了一件紅毛衣,我多羨慕莎娜有一件這么漂亮的紅毛衣。那天,在電話里,我把這個故事說給了奶奶聽,奶奶沉思了一會兒,說:“源源,奶奶一定給你織一件漂亮的紅毛衣!”
過了幾個月,我收到了一個包裹和一封姑姑的來信。包裹里是一件紅毛衣,我拆開信,姑姑在信里說,每天晚上,奶奶干了一天家務活,總要拿出未完成的紅毛衣和針,一針一針地織了起來,那“篤篤篤”的聲音常常響到深夜。有時,姑姑半夜上廁所,看見奶奶瞇著睡眼朦朧的雙眼,在昏暗的燈光下緩慢而又認真地織著,嘴里喃喃地念著:“喔,紅毛衣很舒服的,喔,把這一針一定要織緊,源源穿著會暖和……”
那天晚上,我做了一個奇妙的夢,我穿上了紅毛衣,飛呀飛呀,飛到了奶奶的身邊……
小學生周記 篇7
聽說哥哥軍訓回來了,我們一家人個個都很高興,我更像只活蹦亂跳的小兔子。
哥哥從小學習就很好,在初中更用功。中午常常看他除了吃飯就一直在埋頭做作業,晚上竟有時間出去玩兩個小時!他經常考年級第二名,不管第一名是誰,因此得了個“千年老二”的綽號。今年八月初,就聽說他被省實驗高中免費錄取了。
這天中午,我們一家人正在吃飯,忽然,聽見有人“砰砰”地敲門。我屁顛兒屁顛兒地去開門,猜猜這個訪客會是誰?結果,這個“來訪客”竟是一位黑臉,臉上卻沒有皺紋的“大叔”。姨媽見了,叫了聲“兒子,你回來了!”“兒子?”我吃了一驚,他是我哥哥嗎?才出去二十天呀!
我偷偷地在哥哥吃飯的時候瞄他幾眼:嗯,哥哥的樣子是需要人仰視的,但是這位“大叔”好像更高一點。哥哥臉上有一些青春痘,但是這位“大叔”臉上的.青春痘都數不過來。哥哥的皮膚比較白,但是這位“大叔”的臉皮黑得像煤炭。哥哥平時比較臭美,總是把頭發弄得有點發翹,這位“大叔”理的卻是個小平頭。我怎么越看越不像哥哥了------
“大叔”給我們講他軍訓故事。說教官讓他們原地向左右轉,轉了很久。有些女生不太耐煩了,問:“為什么要轉來轉去的?”而教官很淡定地回答:“為了讓你們曬得均勻些”。家人們都捧腹大笑。愛講笑話的爸爸趁熱打鐵,講起他上大學時軍訓的故事:“我軍訓時站在后面。教官也是讓原地旋轉,他在轉時發現教官喊‘停’時的位置和開始轉的位置都一樣,就索性偷懶不轉了,悄悄地蹲在后面。后來被教官發現了,挨了一頓尅”。
全家人又哄堂大笑起來------
小學生周記 篇8
我們的地球母親,在很久以前,地球上的所有子孫們,都十分愛她,把她打扮的漂漂亮亮;而今,因為人們貪婪的要求,讓我們的地球母親傷痕累累。
現在,一些人亂砍樹木;還有一些人為了掙錢從地下挖煤;還有一些人把污水排入海中;還有一些人不文明,就因為這些,才破壞了環境,因此,我們要從現在做起,從身邊的小事做起。
比如;有人吐痰,我們及時阻止;有人隨手扔垃圾,我們幫他撿起,并告訴他,不應該這樣做;有人用過衛生 紙后,就扔向草坪中;我們應該馬上撿起來。放進垃圾箱。這些小事,在我們身邊經常見,當我們 遇見時,一定要阻止,先從自己做起
我們不剛阻止別人破壞環境,也應該從自己做起保護環境,也應該從自己做起保護環境。如要儉約用紙,可以正反面用的,盡量正反面用;有時間可以去種樹,種花
種草之類的,綠化周圍的環境;不亂扔垃圾;節約用水用電等,不論做什么,先從自己做起,然后再帶動其他人。
我相信,只要我們一起努力,保護環境,我們的.地球母親,慢慢的便會健康起來,這樣,我們的生活也將會更加充實與美好!
小學生周記 篇9
3月12日 星期六(晴)
一年一度的植樹節又來到了,今天,我們在張老師和爸爸媽媽的帶領下,來到了章丘植物園參加“親子共植愛心幸福樹”活動。
我們來到了一塊平地,先領了工具和樹苗,大家便都熱火朝天的'干了起來。我也不甘示弱,專心致志地挖起了樹坑。我和媽媽挖好了一個圓柱形的坑,我把小樹苗輕輕的放進坑里,緊緊的扶著小樹苗,生怕小樹苗歪倒。媽媽用鐵鏟給小樹苗填土,填呀填,樹坑里的土填滿了,小樹苗已經穩穩當當地站住了。我和媽媽用腳把土踩結實,最后把水慢慢地倒進土里。
我看著自己親手種下的小樹,露出了滿意的笑容。
我祝愿小樹苗跟我們一起茁壯成長!
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