小學(xué)生周記【優(yōu)選15篇】
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編整理的小學(xué)生周記，歡迎大家分享。
小學(xué)生周記1
今天上午第一節(jié)課是我們的班主任老師教。我們班進(jìn)行魔力考試。
考試開始了，我遇到了一道難題，我想寫一個天文數(shù)字可這道題五分有怕丟去了，于是我就問我旁邊的小李，小李是我們班上的學(xué)習(xí)委員。
這時小李真在聚精會神地思考問題。我探過頭望一下小李的卷子，可是沒想到小李說了一聲考試看別人的是不對的行為，這時我的臉火辣辣地。我想他一定會告訴老師。
可我沒想到的是小李并沒告訴老師，而是他給了我一次回改的機(jī)會，第二節(jié)下課了我去問小李你怎么不告訴老師，小李這時給我講了一大堆的道理。
第二天老師抱著卷子來到教師把我們的成績公布了，這時我和我班的同學(xué)的'分一樣，這分關(guān)系到第二名的名次了。這時我把我作弊的事情告訴了老師，這時老師說：“知錯就改就是好事了，”老師到班上沒有批評我倒還白楊了我誠實(shí)的事情。我希望大家考試不要作弊，你不說你就會感到不安吧？
小學(xué)生周記2
今天下午，五年級五班舉行了一場特別辯論。當(dāng)班主任正式宣布辯論開始時，辯論的主題是開卷有益，未必有益。首先，右派的論證提出了對方“開卷有益”的觀點(diǎn)，我是對立面的一員，這也是對立面的爭論，而對立面的論證則是“開卷未必有益”。
首先，方劉慶龍指出，古今中外的名人不是博覽群書的名人，所以“翻開書是有益的”，而消極的景禮則不愿示弱：第一，書中有好有壞，第二，書的`目的也不同于善惡，最后，閱讀的方法不同，有三個例子。
最后，班主任宣布還是“開卷未必有益”勝。
通過這次辯論，我們了解到有好書也有壞書。我們應(yīng)該多讀書，使人們進(jìn)步。
小學(xué)生周記3
“人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯誤�！边@句是沙班羅伯特寫得。是啊，天才偉人都會犯錯誤，何況我們呢？誰又能不犯錯呢？我犯過錯，我來談?wù)勎曳傅腻e誤吧！
我小的時候，喜歡吃玉米糖。有一天，我剛把玉米糖放在嘴里，它就從我嘴里掉在了地上，我當(dāng)時以為地很干凈，就把掉在地上的玉米糖拾起來，重新放進(jìn)嘴里。這時，媽媽走了過來，看見了這一切，馬上過來叫我把糖吐出來扔掉。我不理解，但我也只能聽媽媽的話，把糖扔掉。我剛要問為什么，媽媽就打我，邊打邊說：“地最不干凈，你還把掉在地上的玉米糖撿起來吃，看你下次還敢不敢�！蓖ㄟ^這次教訓(xùn)，我知道掉在地上的`東西不準(zhǔn)吃，除非有包裝袋子�！板e誤可能是再一次錯誤的開始，失敗可能是成功之母�！卞e了就要改正，不要一錯在錯，錯上加錯。可怕的不是錯誤，可怕的是你面對錯誤的態(tài)度。
小學(xué)生周記4
這一周是普通話宣傳周，我過得既充實(shí)又快樂，收獲可大了。
有一天，一個外地人向我外公問路，他說了很久，外公連一句也沒聽懂，因?yàn)樗钦f普通話的。我問外公：“外公，你會不會普通話，如果不會，就讓我來吧！”外公臉紅了，說：“不就是普通話嗎，我會。”只見外公和那個外地人又說了半天，那個外地人被外公氣走了。外公問我：“他怎么了？”我告訴外公說：“他被你氣走了。”外公問：“他為什么會被我氣走了？”我又說因?yàn)槟悴粫胀ㄔ挘粫䜩y說，所以他被你氣走了，外公，我看你還是學(xué)一學(xué)普通話吧！”強(qiáng)詞奪理地說：“普通話有什么用，外公我這么多年不會普通話，不是也蠻好的嗎。”我說：“要是還有一個人是說普通話，來找你問路，你該怎么辦？”。外公一想，悄悄地對我說：“乖孫子，你教我普通話好嗎？”我立刻說：“好啊，現(xiàn)在我們先學(xué)拼音，aoe。。。。。。”過了一兩個月，外公就學(xué)會了普通話。
這一次，我非常開心。
小學(xué)生周記5
我有一盒美麗的水彩筆，這盒水彩筆是我過生日的時候我的姐姐送給我。
這盒水彩筆一共有十八種顏色，在包裝盒上畫了兩個人，一個人在打棒球，另外一個人在給那個人照相，在畫面上還有紅紅的太陽和幾只美麗的小鳥，這一幅畫面配合很默契，好像是一起到大自然中來旅行的。
我喜歡畫畫，我每天都用這盒水彩筆畫畫：用藍(lán)色畫藍(lán)藍(lán)的天空、美麗的.小溪；用金黃色畫過那黃澄澄的稻子、明亮的星星；我用紅色畫過紅紅的太陽、祖國的國旗，還有我心愛的紅領(lǐng)巾；我用灰色畫過大灰狼……我還用這盒水彩筆畫過那悶熱的夏天、寒冷的冬天、金黃的秋天、美麗的春天、高高的樓房、可愛的家鄉(xiāng)……
這盒水彩筆引導(dǎo)我畫了很多很多美麗的畫，我很喜歡這盒水彩筆，我一定要珍惜姐姐送給我的這盒水彩筆。
小學(xué)生周記6
在一個秋雨綿綿的星期日，在教室里舉行了一場激動人心的夾彈珠比賽。
我還沒上場已經(jīng)忐忑不安了，好像有很多小兔子正在我心里活蹦亂跳。可對手一副胸有成足。摩拳擦掌在準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。在老師們一聲令下我迫不及待地拿筷子夾起了彈珠，可彈珠像小朋友一樣調(diào)皮，好像在玩捉迷藏的游戲。經(jīng)常夾不住，我頓時像熱鍋上螞蟻，我的臉漲得通紅。
我想：心急吃不了熱豆腐，要平靜下來。不一會兒，我找到了規(guī)律，彈珠一下變成了溫順的小羊。對手卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠，可彈珠滑一溜溜的，怎么夾也夾不住�；侍觳回�(fù)有心人，最后我一口氣夾完了全部彈珠，到得了勝利。對方垂頭喪氣的'像一只斗敗的小公雞。
這真是一場有趣的比賽。
小學(xué)生周記7
這天，我觀察了公雞一整天，發(fā)現(xiàn)公雞有一些奇怪。
早上，公雞開始打鳴，我發(fā)現(xiàn)公雞打鳴時，腮幫子一齊一伏，十分有節(jié)奏。
午后，我回家，透過大窗，望見公雞的主人給它倒上一碗飯，可公雞一點(diǎn)也不理會，大搖大擺向一邊走，主人千哄萬叫，想把公雞叫來吃飯，但是公雞似乎當(dāng)主人不在一樣，該走它的，只管走它的。主人仿佛也習(xí)以為常，走開了。
下午我準(zhǔn)備上學(xué)時，公雞開始吃飯了。它吃飯心不在焉，左顧右盼，吃兩口，走開散一會步。再吃兩口，再走開散一會步。我心里想：你個小公雞，那么不愛吃飯，再不吃，就餓你三天三夜，看你吃不吃!
一吃完，雞少爺又開始散步了。一只大黑貓從樹上走下來，公雞見了，一副見怪不怪的.樣貌，貓把公雞打量了一下，毫無趣味，于是便慢慢走了。公雞一臉神氣，似乎在說：“看，貓也但是如此。”
晚上，公雞又被鎖起來，它失去了神奇，一幅可憐兮兮的樣貌，搞笑極了。
小學(xué)生周記8
醒來后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在酒店里了。我洗漱完畢，拉開窗簾一看!喲!成都的早上霧蒙蒙的，真美呀：宏偉的大廈在霧里若隱若現(xiàn)，撲朔迷離，如夢幻般。然后我們就去吃早餐。吃完了早餐，媽媽說：我們要去錦里街。錦里街的店鋪、裝飾甚至垃圾桶等各種各樣的.東西都被裝修成了古代的樣子，非常有趣。聽媽媽說：這些都是藝術(shù)品呢!其中我印象最深的地方是桃園三結(jié)義的模擬場景，我還在那兒照了相呢!那里有一副對聯(lián)：紅面關(guān)黑面張白面子龍面面護(hù)著劉先主，*心曹雄心瑜陰心董卓心心奪取漢江山。這對聯(lián)配的可真叫絕呀!
我們逛完了錦里街，已經(jīng)累得渾身發(fā)軟。然后我們就去吃火鍋了，好好吃呀!就是有點(diǎn)麻！
今天真累!
小學(xué)生周記9
今天是星期我心想我睡個懶覺吧，但我想這是不可能的，沒有想到媽媽居然同意了，我開心死了，過了一會兒，我迷迷糊糊的`聽見媽媽對我說，要帶著妹妹去理發(fā)，我答應(yīng)了。過了20分鐘后我睡醒了，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒回來，我洗了臉，刷了個牙，媽媽還沒回來。于是我到奶奶家去，發(fā)現(xiàn)奶奶沒有在家，別人說奶奶上集市去買菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣，發(fā)現(xiàn)旁邊有兩包方便面，于是我想自己煮泡面，說干就干！
我先在鍋里放上水，把鍋放在電磁爐上，按開電磁爐，過了一會兒，發(fā)現(xiàn)咕嚕咕嚕的冒泡兒了，我小心翼翼地把雞蛋打進(jìn)去“啊，我的媽呀！“我大叫一聲，我把雞蛋皮打進(jìn)去了，我用筷子把雞蛋皮弄出來，把方便面放進(jìn)去，我就去上廁所了，回來我發(fā)現(xiàn)鍋里的水濺出來了，”O(jiān)h my god！“我趕快把按鈕關(guān)上，這才好了，發(fā)現(xiàn)方便面熟了。我把它挑出來，放一些調(diào)料�！编膏福煤贸�！“我嘗到了自己做飯的成果。
我的心中好甜！
小學(xué)生周記10
我有一個學(xué)習(xí)的好伙伴叫卷筆刀。每當(dāng)我的鉛筆粗了，它從我的書包里跳出來，對我說：“小主人我來幫你吧�！�
我左手拉開小熊的.嘴巴，中間有一個圓圓的小洞，就會等著我把鉛筆送進(jìn)去。這里就是卷筆刀插筆處，它還有一個圓圓的耳朵開關(guān)，一捏耳朵嘴巴就張開來了。我把鉛筆插進(jìn)嘴巴里，卷筆刀馬上夾緊了，再轉(zhuǎn)動后面把手，就聽到吱吱的聲音，鉛筆就被削得尖尖的了，最后再一捏小熊的嘴巴把鉛筆取出來。
等到卷筆刀工作次數(shù)多了以后，小熊的肚子就會提醒我“小主人鉛筆屑滿了，快倒掉呀�！笨矗业木砉P刀是不是我的好伙伴。
小學(xué)生周記11
在我房子的前面有一條小河，小河的水很清。河里生活著許多小魚和小蝦，它們真可愛。我非常喜歡小蝦。蝦的樣子像條船，頭部長著一對長長的觸須，觸須可以改變小蝦的游泳方向，它有一對燈籠似的'小眼睛，有小蝦的眼睛是白色的、有的是藍(lán)色的、有的是黑色的、有的是綠色的，樣子非常可愛。它身子的顏色也是各不相同的，有綠色、土黃色、有白色、還有藍(lán)色的。小蝦的尾巴像扇子一樣，它的作用可大了，讓蝦游泳時保持平衡；它有8只腳呢！小蝦游的時候就用這些須腳來劃水。我常常到河里撈蝦，放蝦到小煮鍋里煮，它的顏色一下子就變紅了，不再像平時一樣歡蹦亂跳了，而是一動不動的。我的眼淚漸漸流了下來。蝦煮熟了，一陣香味撲鼻而來，簡直要讓你流口水，蝦真好吃啊！我長大以后一定要養(yǎng)許許多多讓人欣賞的蝦。
小學(xué)生周記12
今天早上我騎著我心愛的自行車和爸爸一起去我們家西邊的沙墩河撈魚。
我們帶著撈魚的工具，一起去河邊，我仿佛看到了冬天的到來，小樹露著光禿禿的頭頂，小草都泛黃了臉，環(huán)保阿姨揮舞著自己手中的`大掃帚在掃著秋日的落葉。
到來河邊，我拿起手中的網(wǎng)子，使勁的撈呀撈，撈了一半天，還是沒有撈到一條小魚。我納悶的想：為什么現(xiàn)在連一條小魚也沒有呢？爸爸告訴我因?yàn)槎斓搅�，魚兒都潛到深水中過冬去了。我們還看到有幾個老爺爺在河畔的垂柳下在釣魚，垂柳、垂釣與冬日的沙墩河畔構(gòu)成一幅美麗的畫面。
今天我玩的非常開心，今天真是快樂的星期天。
小學(xué)生周記13
終于開學(xué)了，我高興極了!因?yàn)槲曳浅Ｏ肽罾蠋熀屯瑢W(xué)們。
我又可以和我的小伙伴們快樂地玩耍，和同學(xué)們一起上課，一起學(xué)習(xí)了。
但是，早上早早起床還真是有點(diǎn)不太習(xí)慣。不過，沒關(guān)系，相信適應(yīng)幾天就好了。
每個人的心里都應(yīng)該有一個新學(xué)期的'計(jì)劃。我的計(jì)劃是上課認(rèn)真聽講，回家第一件事就是完成作業(yè)，然后再玩。我要自己主動學(xué)習(xí)，不能等媽媽說再學(xué)習(xí)。但是，有些時候媽媽總是不放心我自己做。其實(shí)我已經(jīng)長大懂事了，媽媽不用那么操心了。
我希望期末考試的時候我能打300分，媽媽就會給我獎品了!我可不是只為了要獎品，我是要讓媽媽知道“我能行”。
小學(xué)生周記14
今天是星期五，我們開學(xué)已經(jīng)2天了。在這兩天中，我非常快樂！我們班來了好多新老師，我們班主任是一位年輕漂亮的英語老師，語文老師是一位帥氣有經(jīng)驗(yàn)的男老師。還有品社、美術(shù)等好多學(xué)科的老師都換了。
給我映像最深的.是我們的語文老師，他上課很幽默，很有趣，對我們學(xué)生也很好，并且他是一位老教師，經(jīng)驗(yàn)很豐富。我們班上也來了五位新同學(xué)，其中有一位因?yàn)樯�，再讀了一遍六年級，老師教我們平時多多關(guān)心他，照顧他。當(dāng)然我們班也轉(zhuǎn)走了幾位同學(xué)，有一位是我的好朋友，她叫陸?zhàn)�，是一個活潑有愛心的女孩，現(xiàn)在很想她呢！還有一個好朋友，她去上海念書了，是一個非常聰明的女孩。
現(xiàn)在我們班是一個新集體，我們大家都要好好努力，一起勤奮學(xué)習(xí)，相信我們大家一定能在期末取得一個好成績。讓我們加油吧！
小學(xué)生周記15
這個寒假我都過得比較開心，可是今天我一點(diǎn)都不高興，爸爸媽媽還打了我。
這還得從我挑食說起，從小到大，我都比較挑食，也不知道挨過多少打了，可是沒有想到，我都上六年級 了。爸爸媽媽還為此打我。
因?yàn)檫^春節(jié)吃的零食太多了，所以我吃飯就不想吃，可是爸爸規(guī)定我必須吃一碗，還要吃蔬菜。我就賭氣不吃，爸爸媽媽也沒有理我，他們只顧吃自己的`，我以為這次會躲得過，沒有想到爸爸吃完，見我一點(diǎn)都沒有動，氣得就給我一筷子，我委屈的哭了。媽媽還在一旁火上加油的說：“必須吃一碗飯，你看你跟同年人比比，他們都長得比你高，身體都比你好。你還這樣挑食�！�
于是我拿起碗一個勁的往嘴里塞飯。他們看到我吃飯后，都非常高興，又是夸獎，又是疼愛的。可他們不知道，我有多難受。我飯吃在嘴里一點(diǎn)味道都沒，只是沒有吐了。
我真搞不懂爸爸媽媽是怎么想的，他們小時候也與我一樣嗎？不過！我應(yīng)該還是要努力的多吃點(diǎn)，這樣身體才會好嘛！
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