小學生周記合集[15篇]
一周的時間即將結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢？下面是小編幫大家整理的小學生周記，希望對大家有所幫助。
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小學生周記1
今天是星期六，周記又“回來”了。
老師讓我們寫這周發生的事，但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學、寫作業、吃飯、寫作業、睡覺，沒什么可以寫啊……
我跑到媽媽身邊，準備讓媽媽給我說說怎么寫，但她好像看出了我的心思，因為當她看到我拿著作文薄過來，她立刻假裝發困，然后就躲進她房間里睡覺去了。
唉，媽媽是指望不上了，只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問爸爸，他一直一聲不響，終于在我百般撒嬌下開口說話了，我以為他要告訴我怎么寫，萬萬沒想到他竟冷冷地說了一句：“你有這撒嬌的時間早已經可以寫一大堆了�！焙冒�，沒人能幫我了，我只好回房間里自己想想寫什么了。
我想著想著，不知不覺睡著了，等我醒來發現已經下午四點了�！安�！我睡了兩個小時，怎么辦？一個下午上就要過去了，媽媽之前還答應我寫完周記后可以讓我看會電視呢。唉，這周記，簡直是籠，把我牢牢的困在了里面。不，就算是個鐵籠子我也要把它給啄開�！�
我拿起筆開始寫周記，時不時看一下時間，我邊寫邊想：“我寫完就能看我心愛的'電視了……”不知不覺已經越寫越了……
終于，我還是獨立地自己寫完了它，我得意地沖著爸爸媽媽喊：“不幫我我也會寫，哼，有什么難的，終于可以讓我看電視了吧？”
小學生周記2
緊張的復習開始了。昨天晚上，我正在聚精會神地做題，突然停電了，屋子里一片漆黑�！鞍パ�，真糟糕！”我喚來媽媽，她也抱怨：“怎么這個時候停電？真搗亂！”忙翻箱倒柜，找出半截紅蠟燭，“咔”，媽媽利索地用打火機將它點燃了，真是應急了。燭光搖曳，發出暗淡的光芒，驅走黑暗，送來一片光明。這光雖小卻也能看清字。它似乎照亮了我的心靈。蠟油一滴滴流淌，好似一粒粒豆大的淚珠。從窗戶溜進的微風試圖把它熄滅，可紅燭仍然頑強地展示著生命的價值，風沮喪地走了。沒有什么能把紅燭的亮光熄滅。紅燭恰似堅兵一動不動，直到伴我做完最后一道題。
一支紅燭的燃燒微不足道嗎？不，它照亮我前進的道路，它無時無刻不在默默地奉獻，它燃燒了自己照亮了別人，它心甘情愿地給黑暗的角落帶去光明，這就是紅燭一生的寫照。在成功的道路上，它灑下了一路的汗水，付出了一路的`辛勞。紅燭多么質樸無華！可是它卻照亮了生命，點燃了希望。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，紅燭的精神令人敬佩，但園丁的精神更加可貴。老師，便是我們生命中的紅燭。
一日為師，終身為父。老師似紅燭把一生奉獻給了她至愛的學生。無論坎坷艱險，老師都會給予我最大的幫助，即使皺紋悄悄爬上她的額頭。不論刮風下雨，老師都會孜孜不倦地用知識填充我們幼小的心靈。即使是疾病纏身，她仍然偷偷從醫院跑到課堂上和她最愛的學生們見面。每天披星戴月，每天廢寢忘食，看到百花齊放姥紫嫣紅，她便享受了桃李滿天下的喜悅。汗水濕透了她的衣襟，歲月染白了她的長發，她無怨無悔，直到生命似紅燭燃燒在空氣中，青春在不知不覺中流逝。
��！我喜歡默默奉獻的紅燭，更愛紅燭似的老師。
小學生周記3
大海廣闊無垠，因為他珍惜每一條小溪；樹葉發榮滋長，因為他珍惜每一縷陽光；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。下頭我們就來看看作者是怎樣寫珍惜的吧。
珍惜
珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。僅有在珍惜中，生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。僅有在珍惜中生活才會溢滿充實。僅有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個農夫臨死前，他請來一位哲人并問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的'兒女妻子，你愿意嗎？”農夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的�！闭苋诉�是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在歡樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的歡樂。
也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉，一池清涼；珍惜歡樂，堅持一顆年輕的心，歡樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風；珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命，何不珍惜時間完成更遠大的夢想？
每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。
讓珍惜進入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
小學生周記4
轉眼間，二十年過去了，我乘著飛機來到母校。天藍色的玻璃門上有個純白色的薄膜，上面有一排小字：“測指紋器�！蔽医^望了，對門說：“我只想回母校看一看。”誰知道面前的'大門突然消失了，原來它能聽懂我說話啊！我欣喜地準備踏入校園。
可這并不是校園的大門，而是個30層的電梯。學校好大啊，有地下操場，很大的教室，食堂，微機室，音樂室和舞蹈室，圖書室......我打算到地下操場看看，卻一眨眼的功夫就到了。
操場上，有各種體育器材，還有寬敞的塑膠跑道、滑冰場和游泳池、籃球場、足球場等運動場所，簡直太先進了。這可是我們以前不敢想象的！
教室里每張桌子上都有一個平板電腦，這就是每個同學的課本、練習本、習題和學習用品。
其余的教室都變化都很大，真不敢相信，學校的變化會這么大。
我來到飛機場，坐上飛機，開始懷念那個純潔如藍天的校園......
小學生周記5
題記：青春的美麗既是剎那的輝煌，也是明媚的憂傷。
青春是美麗的，青春又是短暫的；青春是是永恒的，青春也是遺憾的。
青春是一扇無形的門，當你跨入青春的門檻時，總有幾分對往日的懷念；青春是一座神圣的宮殿，當你走進青春的殿堂，總有一絲對未來的憧憬。
青春總是充滿生機與活力，我們用真誠廣結好友，品味友誼；青春總是充滿夢想與追求，我們用堅強努力拼搏，實現夢想；青春總是充滿成功與希望，我們用自信挑戰機遇，收獲成功。正值青春的我們有的是萬千的思緒，有的無限的感慨。
再回首，曾經的我們歡樂過，也煩惱過；曾經的我們甜蜜過，也傷心過；再回首，曾經的我們成功過，也失敗過；曾經的我們拼搏過，也放棄過。我們有時開心的像春天的花朵，燦爛的.笑容在臉上盡情綻放；我們有時悲痛的像秋天的落葉，傷心的眼淚從臉頰無情流下。
李太白嘆人生易老，發出"黃河之水天上來，奔流到海不復回"這樣的感慨；而曹孟德卻認為"老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已"。杜甫嘆歲月無情，發出"白頭搔更短，渾玉不勝簪"這樣的感嘆；而蘇東坡卻高唱"誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發唱黃雞"。
一年之計在于春，一日之計在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽，散發出無限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華，不能在青春留下遺憾；我們要好好品讀這有滋有味的青春時光，不能在青春留下憂傷。
青春的背影在街道上并不耀眼，但這份獨有的清澀與美麗是世間最美的感覺。讓我們散發青春獨特的激情與活力，向著人生的目標奮勇直前吧！
小學生周記6
今天，學校舉行了“玩具總動員活動”。同學們帶來了各種各樣的玩具，有精致的小賽車，有轉動神速的地獄巨蛛，有威風凜凜的擎天柱，有漂亮的玩具狗，還有奇妙的奧運火炬……真是無奇不有啊!我帶的是玩具是駝螺青龍圣刀，它是我考試滿分，我阿姨獎勵我的。它有鋒利無比的刀片，由綠色的和白色外殼組成的，底下有一個小圓片，如果要啟動它，只要把繩子一拉，駝螺就會飛快地旋轉。
它給我帶來了無窮的樂趣。我們各自展示了自己的玩具，然后交換了各自的玩具，最后還利用著些玩具開展拉有趣的游戲：比如駝螺比賽，布娃娃比美……今天，我們似乎走進了玩具的王國!小學生周記200字篇31
今年春節，我們全家打算去北京的'姨媽家過年。因此，一放假，我趕忙寫假期作業，把作業全部寫完后，2月10日，我和爸爸、媽咪一起出發，開始了愉快的旅行。
我們是坐飛機去北京的，在飛機上，我坐的是靠窗戶的位子，當飛機開始上升時，我感覺耳朵聽不見聲音了，很不舒服，爸爸告訴我這是耳鳴，由于飛機上升速度很快造成的。從窗戶向外看，地上的房屋慢慢變小了，汽車也變得很小了，到最后地面上什么也看不見了，只能看到白白的云朵，到處是云的海洋，很美麗。
經過一個半小時的飛行，我們順利到達北京，姨媽來接我們，半小時后我們就到家了。
小學生周記7
自從開學后，老爸就跟我說：“四年級，你要達成一個目標，做任何事情都要腳踏實地，做個扎實的孩子�！蔽宜斓卮饝�。
可是開學后我的家庭作業每次都有一些小錯誤，比如：寫作文的時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數學作業粗心大意，這些都是不扎實的表現。
現在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上的得數都看錯了，老爸在批改家作時大發雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當我聽到這句話時，不禁有些傷心，不就是得數沒有看清嗎？有必要發這么大的脾氣？晚上，老爸找我談心，他說我粗心的表現讓他覺得越來越嚴重，如果我立即改正的話，那將對我以后的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學校里掌握的知識并不比別人差，可是考試的時候為什么總不令人滿意呢？那是因為我的.粗心……老爸在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“于細微處見精神”不光在學習上，生活上也能體現人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個才學會就急著去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病，從細節做起，養成細心，認真的好習慣。
“于細微處見精神”，這句我記在心里了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。
小學生周記8
我十分喜愛小動物，對我們家那只小狗更是格外喜歡。這只小狗是我的鄰居搬家時，他們家的大狗生了一只小狗，因為搬家不方便，就把那只小狗送給我們了。我給它取名叫“豆豆”。
豆豆長得十分可愛。四條胖乎乎的小短腿粗壯有力，支撐著一個圓滾滾的胖身子，披四年級作文著一件毛茸茸的黃白相間的外衣，陽光下亮閃閃的。它圓乎乎的小腦袋，長長的小臉上鑲著炯炯有神的大眼睛。它的鼻子十分奇特，就像一只蝴蝶趴在那里，真有意思！
最趣味的是豆豆走路的姿勢。它走起路來搖搖擺擺，跟鴨子似的，總讓人擔心它會摔倒，可它走路從沒摔倒過。
昨日，我帶著豆豆去散步，我跑到了路邊，我讓豆豆過來，豆豆過來的時候，路上一輛電動車不細心從豆豆的`背部開了過去，豆豆疼得吱吱地叫，我慢慢地把小狗抱回家了，我想摸摸豆豆的背，誰知我剛一碰豆豆的身子，豆豆又叫了起來。
今日，豆豆好了許多，我心里也松了一口氣。
幾年來，豆豆任勞任怨地陪伴著我成長，我好喜歡我家的豆豆�。�
小學生周記9
星期二，我回到家做完作業，就立刻打開琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。
拉它時候，它緊緊依偎著我，仿佛片刻都不能離開我，很喜歡我樣子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌，為我表演著好聽歌曲。
拉著拉著，弓子上松香全都調皮地跑到小提琴上去了，小提琴并沒有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待著我給它擦洗身子。
我要睡覺了，想把它放進琴盒里，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會兒，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點。
睡覺了，它躺在琴盒里，在寂靜深夜里，為我守門，不讓壞人進來打擾我。
我說吧，琴也是有生命，它在我眼里，就是一個可愛伙伴，還是一個形影不離好伙伴。
小學生周記10
今天早上我騎著我心愛的自行車和爸爸一起去我們家西邊的沙墩河撈魚。
我們帶著撈魚的工具，一起去河邊，我仿佛看到了冬天的到來，小樹露著光禿禿的頭頂，小草都泛黃了臉，環保阿姨揮舞著自己手中的大掃帚在掃著秋日的落葉。
到來河邊，我拿起手中的網子，使勁的撈呀撈，撈了一半天，還是沒有撈到一條小魚。我納悶的想：為什么現在連一條小魚也沒有呢？爸爸告訴我因為冬天到了，魚兒都潛到深水中過冬去了。我們還看到有幾個老爺爺在河畔的垂柳下在釣魚，垂柳、垂釣與冬日的`沙墩河畔構成一幅美麗的畫面。
今天我玩的非常開心，今天真是快樂的星期天。
小學生周記11
放假了，我們到大昌去玩，看見黎超在騎自行車，我很好奇也想去騎自行車，因為在這里只有我一個人不會起自行車。就叫姐姐教我，姐姐說“想要學會騎自行車就要有可平衡能力，不怕摔�！苯憬阍诤竺嫱莆以谇懊骝T可我總會偏騎不好。有一次我和姐姐認識了一個好朋友名字叫陳捷。她們叫我們騎自行車到橋上去玩，我們答應了。一起去玩，到了那里我自己一人在練習騎自行車。我騎了好久都沒學會，我叫她們教我騎自行車。陳捷叫她們一起推我叫我一直想到她們一直在推我就可以了。
我開始騎了她們一直在推我，我害怕自己會摔下來，就往后看，一看就沒看到她們就一下子摔下來了，姐姐對我說“不要往后看，也不要往下看，看前方就可以了，弄好方向盤，心里想著我們在后面推就可以了。又來了一次，我騎著往下看了一眼一下子又摔下來了，原來姐姐說的是對的。
這一次我保證不會摔下來，我又開始起了，騎著騎著前面有一個石頭我沒在意一下子又把自己摔下來了。我對自己沒有信心了，姐姐鼓勵了我，我又自己騎這一次，我沒有看后面，也沒有看下面，我自己把方向盤撐好，我沒有像到姐姐一直沒推全是我自己一人騎的。
我終于自己學會騎自行車了。
希望我的回答能幫到你！
周記，發生在家里的事情250字左右
在我們這個幸福美滿的家庭里，經常發生有趣的事情。
那是一天晚上，我寫完作業，趁老媽睡覺之機，偷偷摸摸玩起電腦�？梢�，我家最有威嚴的是媽媽，她是不允許我和爸爸玩電腦游戲的。這時，爸爸看看周圍沒有人，也偷偷來到這兒，想玩電腦，看我正在玩，他便使出了詭計來欺騙我，說什么給我變魔術啊，請我吃肉串啊。嘿嘿，我想，不管你說什么，我都不會中計的。哈哈，沒辦法，爸爸只好來硬的'，跟我搶開了。突然，傳來老媽的哈欠聲，頓時我和爸爸都嚇壞了，我坐在沙發上，裝作沒事的樣子。過了好半天沒有動靜，我悄悄的看看媽媽，原來媽媽只是打個哈欠，依然還在睡呢。機會到了，趁我剛一離開，爸爸就坐在椅子上玩起來。看見爸爸玩了，我想了又想，便想出個好主意，我大聲喊道：“老媽來了�！卑职众s快舉手投降，正好媽媽也起來了，我慌忙拿起一本書，裝著在看書學習，媽媽看見爸爸高高舉起手的樣子，忍不住笑了，說：“你在干什么呢？”
“哈哈！”我爽朗的笑聲在小屋里回蕩。
小學生周記12
周四，我們去橘子洲玩。
我們在沙灘中漫步時候，發現了很多貝殼，品種各種各樣。于是我和妹妹就開始揀貝殼了。貝殼有白色條紋，棕色石頭，褐色的，在陽光照耀下，顯得亮閃閃的。我是揀貝殼的大將，這次我揀到一個一張一合的貝殼了！妹妹都挺羨慕我的`。我們總是能夠在貝殼世界里發現寶藏，我和妹妹在彎腰揀貝殼，我發現有一個新品種貝殼的碎片，便猜測前方肯定有完整的新品種貝殼，就和妹妹一路摸索，終于發現了一批新品種的貝殼！我感覺自己在判斷上還是蠻厲害的！最后，我們還對貝殼進行了評選，可以張開合上的貝殼入圍最佳貝殼了。真是難以忘記這次貝殼之旅，看來只要有發現的眼睛，生活中樂趣無處不在！
小學生周記13
今天作文課，我嘗到了閉上著眼睛畫畫的感覺。
我想：我要畫一個小平房，房子旁邊畫幾棵大樹，天上畫幾片形狀各異的云彩盒一個紅紅的太陽。應該說很簡單，一定能畫好。想好后便我就開始畫了�？墒牵婚]上眼睛，頓時覺得，眼前漆黑一片，不知應該從何下手了。我摸著紙張的大小，抖著手，畫出了太陽。后來，我的手不時抓著衣服，生怕畫得不好看被嘲笑。我終于摸摸索索的把畫勉強畫完了。感覺好像畫了很長很長的時間。
我一睜開眼，連我自己都嚇呆了：我的'太陽像螞蟻一樣小，連云朵也畫得歪來倒去的，還有一朵云竟然畫到了地上，房子則已經飄到天上去了！
小學生周記14
今天，我和小雙由莫名其妙的想做菜了。其實，小雙昨天有說過，想做炒蘋果。今天剛好媽媽也放假，所以我和小雙決定要做炒蘋果。大家有沒有發現，我們確實很喜歡做飯，不過我們做的并不是那種很實際的飯菜，而是一些莫名其妙的水果菜。第一道菜是冰糖雪梨，第二道是炒蘋果，其實，我也有質疑過，炒蘋果？真的能吃嗎？但我更想去挑戰不一樣的食品。不過，我覺得單炒蘋果可能有點太單一了，所以我們又去奶奶家去找了兩跟胡蘿卜。我拿刨刀將蘿卜皮去掉，真簡單。然后我們切成一片一片的，一塊一塊的。然后，我們做了一件不可思議的事情
“先倒油吧！”“恩，土豆也是先倒油”！油倒好了，燜一下吧！然后看到冒熱氣了，我們開始倒油�！芭�！”啊啊……油在鍋里噼里啪啦的炸著，嚇死我了。我忙去求助媽媽……喔！終于好了，媽媽被我們這一舉動嚇傻了！“你們干嘛要倒油��！”額……其實我們也不知道，只是覺得土豆不是也先倒油的'嗎？媽媽也蒙了！不過我們還是繼續，依舊憑著感覺在做這道菜！我將蘿卜，蘋果都倒入了鍋里。燜！燜！再燜！接著我們，又稍加了點水和糖。再燜，又加水和糖。一會兒，出爐了。雖說有些質疑，這到底能不能吃，但是必須尊重勞動成果，我吃了一片蘋果�！斑�不錯”！大家都吃過了，外公說，這湯最好喝，也最有營養，蘋果汁，紅蘿卜汁，對了，還有白菜呢！里面又有些糖，外公可喜歡了。
能聽到這些，我心滿意足了。其實，成長的過程中，應該努力的去做與眾不同的事情，這才叫做——“成長”！
小學生周記15
今天，我學過圍棋后就按老師說的話，從電腦上把弈城圍棋給找了出來，并在上面注冊了一個號：烈火燎牙。
我選了個對手就開始下了。開始我下了個“小目”和“目外”，對手則下了兩個“星位”。我開始掛角，對手就跟著走棋。到了中盤，我發現對手圍起了大模樣，我毫不猶豫地打了進去。但別人“一鎮”眼看就要把我封住了。“估計這兒難活了”，我心里暗暗的想�？商焐环數�.我，偏偏要在這兒做活。我“跳”了一手，想出去，但他一“刺”，就把我封住了。這可不行，我絞盡腦汁，用了好多手筋，比如：跳、尖、刺、沖、扳、擋……費了九牛二虎之力終于做了一只眼。我開始興奮了，功夫沒白費，只要再做一只眼就好了。下棋進入到白熱化階段，對手也不是吃素的，他早已洞察到我的目的，對我步步緊逼！我“跳”，他就“刺”；我“飛”，他就“跨”；我只好“尖”，他卻“點”……我好容易做了個虎口，他一點，真眼變成了假眼。我在里面橫沖亂撞，對手是步步緊逼，五分鐘過去了，我不但沒有活，還把對手圍成了銅墻鐵壁，這塊大龍全軍覆沒了，我要輸慘了。我點了一下目，對手已經有一百三十幾目了，而我只有五十幾目。我只好認輸。
今天我輸了，但我知道了這樣一個道理：做事不能太貪心了，這樣只會因小失大。
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