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初中敘事周記600字
初中生寫周記可以敘事,寫人、寫物等等。以下是關于初中敘事周記600字,以供賞析和參考借鑒!
初中敘事周記600字【1】
每年的暑假我都過得非常的充實而有意義,而如果要我說哪一年的暑假使讓我印象最深刻的話,那我覺得應該是去年的暑假,那次暑假是我跟我以為都不一樣的。
我還記得去年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到臺北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣。
除此之外,我們全家還有去月眉探索樂園,那里好大喔!我們先去玩摩天輪,
摩天輪可以到很高的地方,后來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施,這項游樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠秋千,這一項游樂設施不會很刺激,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設施外,還有好多好玩的游樂設施喔!
去年的暑假,我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館里面有好多好多關於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的`游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施,我在高鐵探索館里面學到了很多知識。
去年的暑假,是我迄今為止過上最特別的一次暑假,雖然已經過去很久了,但它讓我感到很難以忘懷。我很期待今年的暑假能夠像去年的暑假一樣。
初中敘事周記600字【2】
暑假快到了,一想到有四十天的時間供我們瘋玩就開心的不得了。去年暑假,我回老家呆了有半個月左右。在這里的這段時間里,我和小伙伴們做了很多好玩的事情,其中最有趣的就是掏松鼠去了。
我不知道老家這里的松鼠是不是真正意義上的`松鼠,但我知道有一個不同點。書上介紹松鼠應該在樹上筑巢,而我們這里長的酷似松鼠的動物是土里打洞,像老鼠一樣。暫時我就叫它為松鼠吧。
去年回老家的第二天,一群小伙伴就去找我玩去了。因為我雖然不在農村住,但是每年都會回去一段時間,小伙伴們和我很熟。我們混在一起,商量的去那玩去了。小強說,他前幾天跟哥哥上山看見一只大松鼠鉆進了一個洞里。這個洞口有新土,像是一個正在用的窩,F在正是小松鼠還沒出窩的時節,也長的差不多大了,能養活。要不我們去掏小松鼠吧。
我只是見過別人的掏出來過這種小精靈似的動物,沒有親自參與過這樣的行動。我也想看看洞里是什么樣的,所以我們一拍既合。小明回家拿了一把鐵鍬,我們就向那個山坡上行進。在經過一個小時的步行之后,我們終于到達了目的地。我們休息了一會就開始掏窩了,一開始很直,到了里邊分成了兩個洞。聽朋友們說有經驗的人聞一聞味就知道那一個里邊是住的,那一個是放糧食的,那一個是廁所。我們也裝模做樣的聞了半天,結果是誰也拿不定主意。小強聞的最仔細了,他說右邊那個也放一根棍子進去,以免一會找不到洞口的,F在挖左邊這個洞,我們都笑話他,不懂還裝懂。
又挖了一小會,大概有三十厘米左右,我們真的找到毛毛草,這一般就是住的地方了。小強膽子最大,伸手進去摸,一個,兩個……;一共摸出來五只小松鼠,他們特別的小,身上還是乳毛。聽他們說能養活了,我就要了一只,剩下的他們分了。我心里想到,我雖然把你掏出來了,但是我不是想害你。我把你養活大再把你放回到大山中。
初中敘事周記600字【3】
卸下昨日稚氣的妝容,換上出征的戎裝,向人生的第一個戰場邁去。
——題記
仿佛昨日才踏進初中的校門,如今,我要上初二了。我相信經過了一年,我們班會變得更加的團結;曾經的那個我,散漫,我希望現在的我會是個努力的我。
我不是個內向的乖乖女,但對于陌生人我會很安靜。依稀記得剛進初中的時候,曾一度被同學們認為有自閉癥,一年下來,我很快樂,大家都很友好,我覺得我們班就像一個大家庭。
我不是個刻苦的好學生,但對于現在我會更加努力。依稀記得剛進初中的時候,曾對未來充滿了美好的希冀,曾告訴自己要很努力,但一次次的失敗讓我幾乎失去了自信。一年下來,我又真正付出過多少,F在,我會重拾最初的信心,更努力,更用心。不知道我以后會是怎樣,但我還是相信盡力了就不會對不起自己。
我不是個多才的佼佼者,但對于今后我會盡量彌補。依稀記得剛進初中的時候,身邊的同學不是體育健將,就是藝術天才。運動會上,有他們的`英姿;舞臺上有他們悠揚的琴聲,優美的歌聲。而我,除了做手工,什么才藝也沒有,一年下來,沒有為班級贏得過什么榮譽。不知道以后的生活是否會依然那么平淡,但我還是會盡量去彌補,豐富我的生活并為班級盡點綿薄之力。
盡管昨日有多么不好,我相信那只是黎明前的黑暗,如今,第一縷陽光已打破了黑暗,為我照亮了前方的征程,我相信,一切都會好起來的。
我要上初二了,我會更自信,更努力,以自己最燦爛的笑容伴著最燦爛的陽光走向我最燦爛的明天。
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