有關小學生周記范文集錦六篇
時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,我們對人和事情也有了新的看法,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的小學生周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生周記 篇1
在我們美麗的校園里,有許多五顏六色的花,我最喜歡的是牽牛花。
牽牛花又名喇叭花,因為它開放的時候像一個小喇叭。它的葉子碧綠碧綠的,像個桃形。更有趣的是它的莖,它不是直立的,而是攀爬的。只要有一線希望,它都會努力往上爬。那細長的身子彎曲了,可這沒有阻止它前進的腳步。一棵棵牽牛花并成一排,形成了一道綠色的屏障。等它那細身子攀到了頂端時,這道綠色的屏障上就會開滿各色的小喇叭,有紅的、白的、紫的,又嬌嫩又鮮艷,變成了一道彩色的墻,漂亮極了!
牽;ǔ四芫G化校園外,還有一個好習慣。每天清晨,它就迎風快樂地歌唱,吹起那五顏六色的喇叭,叫我們早點起床。到了中午,它為了不打擾我們,又害羞似的把那漂亮的喇叭收了起來。到了夜幕降臨時,它們又拿出那小喇叭吹了起來,仿佛在報時呢!
這個并不引人注目的小花,卻有許多好品質值得我學習,我非常喜歡牽;。
小學生周記 篇2
我又回到了我久別的校園。剛一踏進學校的大門,我又聞到了校園那熟悉的氣息。踏進校園的第一步,我仿佛看到美麗的花兒對我笑,草弟弟在跟我打招呼,柳樹爺爺在跟我點頭呢!
新學期,同學變了,老師也變了。同學們都長高了許多,我們班還轉來了一個胖嘟嘟名叫韓易恒的可愛男生。我們班的老師也發生了很大的變化。我們的數學老師換成了擁有豐富的教學經驗的蘇老師,而我們的英語老師則換成了英語水平極高的陳老師。開學了,我們升高了一個年級,已經是六年級的大哥哥大姐姐了,所以,我們要做出的大哥哥大姐姐的樣子來,不能再像以前那樣調皮、淘氣了。在班隊會上,同學們和老師一起談了談心,賀老師叮囑我們:"我們一定不可以像以往六年級的某些同學那樣,以大欺小,要讓低年級的小同學用敬佩的來看我們,而不要向我們投來恐懼的目光。" 聽了老師的叮囑,我也暗暗下定決心:在這個新學期里我一定要克服我以前的壞毛病,認認真真、仔仔細細做好每一件事。我一定要通過我自己的努力讓我的學習更上一層樓。
校園是我們學習的天地,班級是這一方天地里的小家庭,我們在這里凝結友誼,我們在這里播撒歡笑,我們在這里遨游于知識的海洋,汲取成長的營養;我們在這里放飛理想,成就夢想。
小學生周記 篇3
今天太陽火辣辣的,同學們背著裝滿零食的書包來到學校,學校是學知識的地方,怎么帶零食呢?原來是學校搞的秋游活動呀!我們興致勃勃地來到學校,在周老師和謝老師的帶領下,乘上了大巴,直奔巾山。
下了車,我就看到一片茂密的樹林,中間還有一條小路,那小路彎彎曲曲的,活像一條龍,直奔山頂。終于開始爬了,有的恐高,有的腳扭了,還有的甚至走了一會想吐,但是我還是直奔山上,馬不停蹄地趕路。
終于目的地,“哇!好干凈。 狈叛弁,一個籃球場和體育器材,我想:不知道我們坐一會怎么樣呢?想完,我們組就搶到一個空位,鋪下地毯,就坐了上去,開始吃了,哇!真多吃的有爆米花、薯片、雞蛋餅、壽司、水果沙拉……各種各樣,真是眼花繚亂!正在我們吃的津津有味時,周老師卻讓我們去山頂的一個塔去。
到達山頂,一看下去,臨海真是小啊!突然,我聽到“快看!快看!”一聽,我馬上跑過去,一看盡然有一個洞,有些同學爬進去又被老師叫回來。
終于下來了,我們小組又開始吃吃喝喝,可是好景不長,老師就說排隊回去,我依依不舍的離開。
今天真好玩,但如果有拔河的游戲就好了,還希望春游快點來!
小學生周記 篇4
今天是元旦假期的最后一天,作業前兩天都做完了,所以今天除了玩還是玩。下午和仁澤一一起,去好朋友彭智杰家玩。吃了好多零食,還玩了拼裝游戲。我還邀請他們下次到我家來玩。回家的路上,媽媽們在小區里轉暈了,我馬上說:“我是小狗,我帶路!”因為以前我老生病,媽媽給我取了個小名叫馮小狗,說是好養,結果真的把我養壯了!
晚上還到外婆家去吃了火鍋,自己想吃什么燒什么,熱乎乎的,爸爸的眼鏡都有霧了,吃得我肚子鼓鼓的。
今天真是太高興了!
小學生周記 篇5
我家的新房已經裝修一個多月了,我很想去看一看,可是爸爸媽媽一直說屋里太亂,不讓去。但他們告訴我,一定會給我建一個單獨的“安樂窩”。今天,爸爸終于說要帶我去看一下了,真是太讓人興奮了。
我的“安樂窩”在大慶區小高層上,在九樓一進門,映入眼簾的是一個祥云圖案的隔斷,旁邊是一個白色的鞋柜,再往前穿過客廳,就是我的房間了。
房間向陽,站在窗口一眼望去,整個大慶區及周圍田野的景色盡收眼底。窗子邊上是一張學習桌,旁邊連著一個書柜,以前我也有一個書柜,但總是亂七八糟的,看完一本書,就隨手扔在書柜上不管了,以后,可一定要改掉這種壞習慣呦!屋子中央是我的床,躺在上面軟綿綿的,真舒服。在對著門的地方,還裝有把桿,這是爸爸媽媽專門為我練習跳舞準備的,我很喜歡。
在我的房間旁邊,還有一個更衣室,這是我放衣物、玩具的地方,F在,它的“肚子”里還裝著一些零亂的“食物”,等我有空再來一定給它清理清理。
同學們,你們說我的“安樂窩”舒服嗎?
小學生周記 篇6
誰說小孩是最無憂無慮的。我的成長路上,考試就是我的一大煩惱。每一次考試,考卷上的一個勾,一個叉。都可以決定我的“命運”。在我的腦海中會想起父母那拿著試卷時的模樣:用滿意的目光看著用紅筆瀟瀟灑灑寫著的100分,然后看完整張試卷,向你點點頭,與你勾肩搭背:“走,買衣服去!”或是“走,下館子去!”這類話。
想象的.事情總是美好的,但,現實總是殘酷的。
上次,我把試卷給媽媽。她剛一看到姓名旁那使我感覺全身軟弱無力,使她感覺怒氣沖天、火冒三丈的分數后,對我大呼小叫:“怎么又考這么差!卑言嚲怼霸摇毕蛭业哪槪龜[著一張令人感覺非常討厭而害怕的臭臉指著我。只要我微微抬起頭,就會看到媽媽那好像被火燒了的面孔:一手叉腰,上半身稍微向前俯了一點,嘴里不停地咽痰,有泡沫的聲音,鼻子不停地呼氣,做著生呼吸,盡量平息自己的心情。我從她那烏黑而透明的眼睛里看到:原本活蹦亂跳、毫不拘束的我,立刻變得心驚膽戰、忐忑不安了。心里十分焦躁,想著如果媽媽罵我的話,我應該用什么話去辯解,還像一次一樣?粗心?大意?題目沒有看清?還是,根本就不知道怎么做?站在媽媽的面前,我的外表只能裝作很鎮定,不可以像自己一個人的時候那樣,亂跳、大聲嘶叫來發泄。媽媽用手指指著我的額頭,但又沒有碰到,就差那么一點點的距離!懊恳淮味紩從。。。。。!眿寢屵@就開始了她的大小道理、長篇大論。
其實我的煩惱不僅僅是這樣,其它的時候也有!
就說我的字吧。盡管我的爸爸媽媽把我送去學毛筆字,但因為我不是太愿意,所以總是偷懶,一點也沒有進步。所以考試時,老師會把我的‘孝’和‘考’混合起來。我還有許多錯別字,不會的就蒙。
我在想,如果我的同學、伙伴問起怎么辦?我們的友誼會變淡嗎?爸爸媽媽問起怎么辦? 他們會嘲笑我嗎?如果每天接送我的奶奶問起怎么辦?我會忍心告訴她嗎?五花八門的問題那一刻全浮在了我的腦海中。
考試、分數,我煩惱的首席,我什么時候可以擺脫你?
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