實用的高中生周記范文匯總7篇
時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,請好好地記錄下在周記里。你所見過的周記應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的高中生周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中生周記 篇1
伴著紛紛揚揚的雪花,度過了一個極富情趣的圣誕節。側耳傾聽,新年的腳步聲近了。翹首東望,時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!
在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里,我們奮斗過.進取過.成功過.也失敗過。我們的歡笑和失落.迷茫和困惑,都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說:“而那過去的,都會染上莫名的相思!辈皇菃?
新年是時光的起點,元旦是時光的第一個里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來,那些就要完成的事業,即將到來的機遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無反顧地風雨兼程了。 新年總是在一年里最冷的時候到來,然而,“冬天來了,春天還會遠嗎?” 是的,那無數的詩情畫意等待著我們去感受,去描繪:灑滿陽光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和熙春風里一碧萬頃的麥田……..
是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經對自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……
站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠地道一聲;
新年,你好!!!
高中生周記 篇2
每個人都有一兩樣拿手絕招。今天我就向大家分享一下我的本領——游泳。
剛開始我學游泳的時候,我是一只“旱鴨子”。一見到水,心里就發慌。何況是游泳池里又深又涼的水。一走進游泳池,別說游泳了,連走一兩步就困難。
游泳可是一項難練的本領。我們剛開始先學憋氣。我鼓足腮幫子,緊緊地把嘴巴合攏,盡量不讓水流進我的鼻子里。然后,把頭探進冰涼的水里。一探進水里,我就趕緊把頭伸了出來。一邊大呼:“好涼,好涼!币贿呍谛睦锎蛑颂霉。老師一邊鼓勵我們不要放棄,一邊把我的腦袋按進水里。這一按就是十幾秒,終于可以把頭伸出來了。我雖然鼻子里嗆了好幾口水,但心里是甜滋滋的。第二節課,老師就教我們如何憋著氣浮在水面上了。我們竭盡全力,沒想到竟然很輕松地就掌握了要點。第三節課可就難了,我們要真真實實地在水里游泳。我竭盡全力,拼命地往前游。我忽然覺得似乎掌握了該怎么游泳,我終于不是一只“旱鴨子”了。
最后該測試了,我們要在很深的水里游十米遠。我心里害怕極了,猶豫了片刻,終于勇敢地跳了下去。我成功地游上岸,心里高興極了。學游泳不但讓我強身健體,還學會了一個挺管用的保命絕招。
伙伴們,你的絕招是什么呢?
高中生周記 篇3
每當同學們因作業沒有完成而被老師加倍懲罰的時候,有些人的心中不禁會想:作業完不成便加倍處罰對我們有好處,還是沒有好處?我認為作業完不成而被老師加倍懲罰利弊共存。
任何事物都具有兩面性,無論是在虛幻飄渺的現實社會,還是在紛亂繁雜的思想領域,事物都會表現出其利與弊。當然,在充滿知識的學校里也存在事物的兩面性,下面就談談我對“學校里,學生因作業完不成而被老師加倍懲罰”的兩面性。
學生因作業完不成而被老師加倍懲罰的好處:當老師檢查作業的時候,沒有完成作業的學生會感到非常的害怕和后悔,害怕被老師批評,懲罰。并且后悔自己當初沒有抽出時間來完成作業,但是沒有完成作業的同學最終還是沒有逃脫被老師懲罰的厄運。當這些同學在完成老師的懲罰任務的過程中,自己便會想:下一次一定不能被老師抓住了,早知現在被老師懲罰,不如自己早一點完成,這樣不就不被其他的同學所恥笑了,不就不惹得老師生氣了……這樣的想法就會促使受懲罰的同學每次都準時完成老師布置的作業。既不讓老師生氣,也不讓同學們嘲笑,同時還會提高自己的學習成績,使沒有完成作業的學生的學習態度積極。這樣,老師的加倍懲罰就起到了非常好的效果。
同樣,一件事,有它好的方面,同時也有它不好的方面。
被老師懲罰的壞處:某些學生,因作業完不成,在課堂上被老師罵一頓(有時老師會罵出辱沒學生自尊的臟話)甚至老師為了解自己的一時之氣,而在課堂上對沒有完成作業的學生大打出手。此時,沒有完成作業的同學本來已經非常傷心,非常沒面子了。最后老師任然懲罰沒有完成作業的同學去抄好多遍,或將類似的題目做幾遍,并且最后要當面檢查。當沒有完成作業的學生帶著埋怨在完成任務的過程中一邊埋怨老師,一邊為老師對自己的大打出手而傷心欲絕,以至于沒有完成作業的學生為給老師完成任務而完成任務。最終,受到老師懲罰的學生不僅會對老師產生意見,而且會用消極的態度來面對那一科,最終將會影響到受懲罰的同學的學習成績。這樣不僅沒有達到好的效果,還會帶來許多的負面影響,這樣的懲罰就沒有起到好的效果。
因此,我認為“學生因作業完不成而被老師加倍懲罰具有兩面性,而作為學生的我們應該避免這件事向壞的方面發展。只有正確的抓住了事物的兩面性,從好的方面出發,就能避開不利因素,讓事物向正確的方向發展,向好的方面發展,而不向它的弊端發展。
高中生周記 篇4
今天,是五一長假的第一天。爸爸帶我去看奶奶,我在奶奶那邊吃了中午飯。后來我的小舅舅和舅媽從浙江回來了,還請了我吃了飯。舅舅聽說我的作文寫的好專門獎勵我兩套新衣服。還有我的表妹、小姨、姨父、爸爸來吃飯,吃完了飯以后我們還去書城那邊跟別人陀螺比賽。我贏了一個人又輸給了兩個人,他們的.陀螺很強。我的銀爪白虎打不過他們的陀螺,我回家的時候又跟樓下的小朋友玩。玩得很開心,玩了騎單車、索求、走世界上最高的樓梯、打羽毛球、還去看了小紅和小白。玩得可開心啦,等我回到了家。做完了作業,媽媽叫我趕快睡覺。
第二天,我的小舅舅又叫我去喝茶。我帶了一本書給我的表妹看,我的表妹看得可專心了。我還帶我的表妹去看了魚和蝦子螃蟹,我們喝完了茶又去買了菜。我們中午回家的時候有一位小姐說:下午三點有強子的演唱會。叫我們去看,還給了我們一章強子的表格。強子是深圳電視臺《飯沒了秀》的主持人。我的爸爸經常讓我看強子哥哥主持的《國學小講堂》,說那是傳統的國粹。中午我和我的小舅舅、舅媽、小姨、表妹、姨父、媽媽,去我小姨家吃飯。我小姨家的飯可好吃啦,我們中午睡了覺,可我的表妹睡不著。
下午三點我們去強子那邊參加選秀表演,F場的人很多,我和4個小朋友一起表演。有一個也是上一年級的。第2個小朋友唱不出來。大姐姐就讓我來唱。大姐姐把話筒給我,我唱了一首英文歌。名字叫《小熊在這里》。還有電視臺的攝像機和照相機將我拍了錄像。這是我第一次被電視臺錄像,我真高興。等我唱完了小舅舅帶我們去了他的家。小舅舅還給我買了一個玩具,還給我買了一個新的陀螺。等到晚上我的小舅舅還請我們吃了飯,吃完了飯我的小舅舅開車送我到我的家。啊,還是五一長假玩得開心呀。
高中生周記 篇5
成長,是每個人必須在人生道路上經歷的一段路程。
我聽過這樣的一個故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則,我就會被獅子吃掉。”而就在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現在腦海里的第一個念頭是:“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就會餓死!庇谑,幾乎是同時,羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。由于生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,獅子成了草原“獵手”。
在生活中,我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學習、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力,才使我們不斷成功,不斷進步。如果沒有這些壓力,那我們的生活會怎樣,是無人所預料的。
壓力的確給我們帶來很多痛苦,甚至于不顧親情而離家出走,背叛父母。但在壓力中,我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣,給我們以身體上的鍛煉,思想上的成熟,成長中的啟蒙。
在學生階段,老師與家長給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長們關心我們的另一種表現呢?所以,當我們感受到這種壓力的時候,不要因為辛苦而退縮,更不要因為厭煩而反抗,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅強表現出來,活得更出色一點。
在以后的成長過程中,無論遇到多大的壓力,我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,這樣才會取得新的體會與鍛煉。
成長中的壓力會讓我們奠定下成功的第一步;成長中的壓力會使我們在以后的生活學習中戰勝更多的困難;成長中的壓力會給我們一個新的出發點。
高中生周記 篇6
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
新年來了,大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。
元旦早晨,我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發生的事,仿佛就在我眼前。20xx年第一天,我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的,但對我而言,它就是最大的,因為它讓我學會了獨立,讓我長大了。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。
高中生周記 篇7
我小時候生活在鄉村,我對鄉村景物十分了解,可讓我回憶猶新的就是鄉村的果園。
春天,你一走近果園,一股花香直涌鼻孔。在樹下抬頭看,你會看見樹上吊滿了花兒,這里一簇,那兒一簇,很不少。如果你從遠處看,你會發現果園像一片花的海洋。
夏天,果園里枝葉茂盛的大樹上布滿了紅豆般大的果實,這里幾顆,那里幾顆,十分多。
秋天,果園里,果樹上碩果累累,你瞧,橘子樹上許多黃澄澄的橘子;石榴樹上布滿了紅通通的石榴,像一個小娃娃。
冬天,我們在果園里堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎。
我愛鄉村的果園。
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