小學生周記

【熱門】小學生周記范文集錦六篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，相信大家都有不少體會吧，是時候在周記中好好總結過去的成績了。你所見過的周記應該是什么樣的？下面是小編整理的小學生周記6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生周記 篇1

　　夫戰，勇氣也--------自信�。�！

　　自信是一個孩子成功的根本基礎。而打擊挖苦則會慢慢摧毀孩子的自信。孩子的自信是通過不斷的鼓勵，從一個一個的小成績，到最后輝煌的取得。所以我們更多的應該鼓勵孩子，看到孩子一點一滴的進步，用心去感受，去體驗孩子的心理。而不是“人家比你強多了”這種刺激性的，帶歧視性的話語，這樣只會讓孩子失去信心，從而輸掉整個人生。

　　我們更多時，應該以一種發展的，個性的，欣賞的眼光看孩子，針對孩子的性格特點，因材施教。

　　以《西游記》中的人物來分析各種氣質的人應該怎么來教育。

　　多血質——豬八戒（說難聽點就是這類人“沒心沒肺”屬于生活中的樂天派，學習，工作有沖勁，這種倒是比較適合批評來教育。因為其控制能力差，反而更容易成才。

　　膽汁質——孫悟空 （天生就是領導的料，但是容易曲高和寡。是典型的急性子。這種人就不

　　適合批評，因為會事得其反：他頂著和你對著干。幾年前就有一個報道：一個父親把親生兒子打死后（打著讓孩子承認錯誤，可孩子堅決不承認，結果失手把孩子打死了。本已經是悲劇了�？�......）抱著孩子尸體跳樓身亡。這對父子就是典型的膽汁質父子

　　粘液質——沙僧 （這種人呢很適合做朋友，當您有這種朋友的時候，您會很有成就感。他是典型的慢性子，而且沒有攻擊性，易于管理，這種人批評也會有好的結果。適當的要求能促進其發展。

　　抑郁質——唐僧（典型的完美型人，這種人做任何事都有自己明顯的規律和節奏，受外界的影響較小，但是信念堅定。

　　針對不同的氣質類型，采取有針對性的教育，能收到較好的效果，如果一味的批評打擊反而收不到應有的結果。

小學生周記 篇2

　　捐款(1)

　　今天，我在廣播中聽到殘疾人寫給我們實小的小朋友的一封信。我一邊聽一邊留下了眼淚。我感覺殘疾兒童的命運太悲慘了，他們聽不到這個世界的聲音看不到這個世界的五彩繽紛，多么的痛苦呀!全國助殘日快到了，我班李老師說：我們都奉獻一點愛心，為殘疾兒童捐款吧。我高興極了! 我回到家，我對媽媽說：全國助殘日到了，我想為殘疾人捐款!我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點事情。媽媽高興的說：行呀，好孩子，你有這份愛心，媽媽一定支持你。于是，我回到自己的房間，拿出儲錢罐，從里面拿出我平時積攢的5元錢。我說：媽媽，我捐助5元好嗎?媽媽點頭允許了。雖然我捐的錢不多，但是我決定好好學習，長大掙到更多的錢來資助那些殘疾兒童。

　　我把錢交給了老師，老師也笑了。我能為殘疾人做事，我真高興呀!我是小小花木蘭，我說到做到，長大以后，我一定要為社會，為殘疾做出更多的貢獻。

　　捐款(2)

　　上一個星期，高老師給我們講了王筱宇得了一種罕見的血液疾病，這種病的名字叫嗜血癥。他的爸爸為了救他，就把房子給賣了，又向同事借了20多萬元，由于錢還是不夠，所以，我們學校要向王筱宇捐款。我們班里的同學聽后，都覺得他很可憐，放學后，我聽有很多同學都說要捐100元，甚至有同學說要捐1000元……

　　回到家，我立刻就把這件事告訴了媽媽，并讓她給我50元錢，沒想到媽媽竟然爽快的答應了。第二天，我們都好奇地問同學：“你捐了多少?”我們班捐的最多的是喬路翔，他捐了200元。我們班一共捐了20xx多元。

　　周一升國旗的'時候，高老師讓楊昳菲和另一個同學上主席臺代表我們班捐款。捐款后，學校又讓王筱宇的爸爸說了幾句話，他說話的時候，臉陰沉沉的，我想他是想要把他兒子治好。

小學生周記 篇3

　　我的愛好有許多，如畫畫、打羽毛球、游泳、釣魚等。其中，我最喜歡釣魚了。因為釣魚不僅讓我感到十分開心，而且最后還很可能會品嘗到味道鮮美、肉質細膩的魚肉佳肴。

　　記得我第一次釣魚是在八個月前。那是一個風和日麗的下午，慵懶的陽光懶洋洋地灑在大地上，讓人感到溫暖無比。我和爸爸一同來到鄉下一個大池塘釣魚。開始釣魚了，爸爸教我先穿上魚餌，并告訴我注意不要把魚鉤露出來。否則，聰明的魚兒看到魚鉤后就會被嚇跑。然后拉住釣魚線，讓釣魚竿與魚線形成一個弧形的樣子，再輕輕拋出魚鉤，最后再耐心地站在池邊靜靜地等待魚兒上鉤。

　　大概過了20多分鐘，我看見我的魚竿動了動，浮漂往下一沉。于是我興奮地向爸爸喊道：“爸爸，魚兒上鉤了！”爸爸噓了一聲說道：“小聲點，別把魚嚇跑了�！卑职肿哌^來熟練地接過我手中的魚竿。只風爸爸順著魚兒游動的方向輕輕地跟著走。我不解地問：“爸爸，你為什么不把魚拖上岸呢？”爸爸說：“我現在是讓魚把所有的力氣都用光了才好把它拖上岸�！蔽一腥淮笪虻攸c點頭。不一會兒，只見一條金色的大鯉魚浮出了水面�！巴�！好大的魚��！”我不禁大聲喊道。爸爸說：“是呀！這條魚夠我們全家吃了，我們回家吧！”我高興地點點頭。

　　回到家里，媽媽驚訝地問：“這是誰釣的魚呀？太厲害了！”“是我和爸爸齊心協力一同釣到的�！蔽壹�動地說道。

　　這次釣魚我開心極了，我也逐漸喜歡上了釣魚。

小學生周記 篇4

　　在這秋風送爽的季節里，我們迎來了祖國母親的第66周歲的華誕，在此我對祖國說聲：生日快樂！

　　今天，我隨著爸爸媽媽一起來到了廣場玩，廣場可真是張燈結彩，車水馬龍�。÷飞线�有人放鞭炮呢。在廣場中間，舉辦了一個美食節活動，我最喜歡吃的就是羊肉串了，看那個人拿著許多串的羊肉串翻滾，最多人的就是游樂場了，上百個家長和兒童聚集在游樂場，游樂場真是人山人海，車水馬龍啊，我從游樂場費勁了千辛萬苦終于擠到了乒乓球場那，于是我和老爸打起了乒乓球，老爸打乒乓太厲害了，一個旋球打了個我措手不及。我也不是吃素的，我一個短吊球害老爸上前去打，可惜老爸的手太短了，這次我發球，我一個老太婆球害老爸有機可乘，他一個扣殺，把球打的老遠，可見老爸厲害之處啊，我和老爸打的正熱鬧的時候，老媽卻拉著老爸去買衣服了。她走到了一個買牛仔褲的地方了，那里的牛仔褲各式各樣應有盡有，老媽選了一條牛仔褲，說：“這條多少錢？”老板娘說：“這條60元。”媽媽說：“50行啦，我買兩條”好啦好啦50賣給你啦，老板娘說。老板娘把它包起來了，我過去拿。第一件就這么順利��！過后我們又上了一家買了件衣服。

　　在晚霞的伴侶中我們沐浴在朝霞的洗滌，在此中偉大母親的64歲生日也告一段落，我們踏著朝霞回了家中。在這個國慶節里我們非常的開心！

小學生周記 篇5

　　馬上就要過端午節了，大家都開始忙活起來了。媽媽和奶奶先把泡好的糯米拿出來，接著開始清洗干凈粽子葉，便準備開始做粽子了。

　　“媽，我還不會包粽子呢，您能不能教我包粽子啊？”我懇求道。“行，反正包粽子還是蠻簡單的，我就教你吧！”媽媽爽快的答應了我的請求�！安贿^，剛開始包很困難，你必須耐心點兒。諾，首先把粽子葉捆成一個圓錐形；記住，一定要捆的很緊，這樣才不會漏出米來。再把糯米放下去，如果你喜歡吃紅棗粽子，也可以在里面放幾顆小紅棗進去一起煮。接著再用一片粽子葉把裝糯米的口蓋��；接著用一條細繩或割葉青把粽子綁緊來，就完成了！”媽媽仔細地對我說。

　　不知道為什么，在媽媽面前的“乖乖女”粽子，在我面前又變成“調皮蛋”了，不管怎么弄，它都不聽我的話，氣得我真想大罵它一頓。最后，我費了九牛二虎之力，終于在媽媽的幫助下，“不成功則成仁”地包了一個粽子，雖然看起來并不雅觀，不過，這是我包的最好的一個了。

　　到了端午節這一天，媽媽給我帶上了五線繩，并囑咐我一定不要折掉或壞掉，只有在端午節后的第一場雨下了，才可以摘下來。據說五彩繩代表五色龍，可以降伏妖魔，驅走疾病。早上忙完之后，今天的主角登場了——白嫩嫩的粽子蘸上白糖，又甜又黏，又白又香，好吃極了！

　　五月五，端午節，吃粽子，龍舟戲水喜氣洋洋……我愛家鄉的端午節！

小學生周記 篇6

　　今天，是祖國的生日；今天，是中國人歡慶日子！在這值得慶祝的日子里，我聽爸爸講過去的故事，看家鄉的變化！

　　走在家鄉筆直、寬闊的馬路上，想起爸爸講過的泥濘小路，抬頭望望華麗的小樓，想起了過去破舊的土房。啊，家鄉改變了，人們幸福了！想起了過去破舊土房。啊，家鄉改變了，人們幸福了！

　　咦，我忽然望見了飄揚在藍天中的五星紅旗，不知何時，到處都插上了鮮艷的五星紅旗！我低頭望望胸前的紅領巾，啊，你是國旗的一角，你是我們少先隊員的驕傲！

　　忽然，一陣喜慶的的歌聲打斷了我的千萬思緒。抬頭望去，只見兩輛漂亮的花車緩緩駛來。一輛車上布滿了彩花。一道彩虹代表了人民的甜蜜生活。“工業強縣，服務核心，生態城市，諧家園�！睅讉�字表現了東光的奮斗目標。另一輛彩車是東光的特色——鐵佛。閣樓的樣式，表達了人們對古老文化的熱愛。樸素、莊嚴幾個大佛說明了中華人民的心靈手巧！車上美麗的鮮花送來一陣陣清香，車上的國旗隨風飄揚！

　　“祖國好！”表達了人民的熱情！在花車之后，跟著60輛轎車排成長龍，景象極為壯觀！在明媚的陽光照耀下閃爍著無數光芒！

　　回憶過去，展望未來，我不禁感嘆，祖國正在前進，中國正在騰飛！最后，我祝愿祖國青春常駐，歲歲不老！

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