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初中日記500字
考試是享受
一提到考試，許多人一定會厭煩、討厭考試，這是一種不樂觀的心態，與其討厭考試，還不如喜歡考試，這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂趣。
考試前，大家心里像十五只吊桶——七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學習，就為圖一個好成績。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無需再考。有的可就要吃苦頭了，忙著臨時抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考壞那挨訓的滋味，恨不得不用考就有好成績。
當老師發下那張神圣般的考卷時，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍，下筆如有神，似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻，團團轉，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟，喜出望外，露出了會心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經扭轉乾坤了。還有的居心莫測，探頭探腦，目光在老師與答案之間忙碌，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬分呢!
考后，等待是最難受的，分數就是關鍵，決定勝負的關卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉�？己玫哪鼐褪切χ痤侀_，壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣，有得有失，能不說考試是一種享受嗎?
聆聽自然
聆聽自然，自然就像一只風箏，帶著你飛向蔚藍的天空，讓你在白云間嬉戲;聆聽自然，自然就像一只船能載著你奔向大海。在成長的路上，聆聽是一把金鑰匙，引導者你走向成熟。
學會聆聽，就能暢飲美好的回憶，帶走煩惱，留下快樂。童年的我，是一張紙，上面涂滿了可愛而有天真的足印，回憶起童年，真實地感受了童年的可愛和天真。
那一年春天，花兒開滿了大地，樹葉兒剛抽出新生的嫩芽，小鳥在枝頭唱著動聽的歌曲。
我和可愛的朋友——夢，來到了一個開滿了千姿百態、五顏六色鮮花的草坪上，我們盡情地嬉戲，唱著自己創作的歌，跑著，跳著，在稍微偏斜的草坪上打滾，搔癢癢，我趴在地上，聆聽自然大地的聲音。穿梭在草叢中，我們摘不知名的野花插在頭上，說我們是世界上最美麗的“花仙子”。這時，天空中飛來了一只老鷹，盤旋在半空中，我們定定地望著，“它是老鷹”我說道。我們十分興奮地迎上去：“老鷹!老鷹!”屬于我們的老鷹。第一次見到這樣大的鳥，我們喜不勝喜，老鷹被我們的突如其來嚇了一跳，大叫一聲飛去了。我們跟著它跑，還跳著，好像能碰著它一樣興奮……
晚上，月醉了，山醉了，水醉了，人也醉了。我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領。一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠去，去聆聽和回應彼岸的天籟之音。
聆聽自然，感悟大地美景。
捉迷藏大戰
“玩電腦!”
“打撲克!”
真是的!我這幫同學又在為玩什么而喋喋不休地爭吵。
他們氣得個個面紅耳赤，氣呼呼地找到我，要我一錘定音。
我靈機一動，提出要玩捉迷藏。
伙伴們一聽，拍手叫好。剛剛的不愉快頓時煙消云散，又勾肩搭背地玩開了。
講明游戲規則，我們的捉迷藏大戰就這樣拉開了序幕。
“50，49，48……”同學洪亮的數數聲響徹了整間屋子。
我忐忑不安地圍著屋子轉來轉去，似乎哪里也容不下我肥胖的身軀。眼看著其他同學都已經找好了藏身之地，而我還在漫無目的地轉來轉去。
“10，9，8……”
眼看著同學的“大搜查”即將來臨，我如果這樣不是不攻自破嗎?我可不能自投羅網!我有病亂投醫，竟自作聰明地鉆到了衣柜里!
開始，我還在為自己的聰明機智沾沾自喜，以為我這回要大獲全勝，腦袋里浮想聯翩——同學在屋子里來回轉悠，口中苦苦哀求“你快出來吧，我認輸還不行嗎?”嘿嘿，我就是不出來!在你接近絕望的時候來個突然襲擊，嚇你一跳，打你個措手不及!就你那膽小如鼠的性子，不起一身雞皮疙瘩才怪呢!
還是回到現實生活中來吧!別飛機上放炮——空想(響)了。
現實往往是殘酷的，就在我洋洋得意的時候，一股臭氣撲鼻而來。天!老爸竟然偷偷地在衣柜里暗藏臭襪子!那個味道呀，用文字無法比喻。我真是自作自受!
等等!老媽不是上周剛發布了一條“襪子懸賞通緝令”嗎?我竟然無意中發現了這個天大的機密——找到了老爸隱藏多時的臭襪子!里面說“賞金再定”。憑我這三寸不爛之舌，一定能讓老媽把腰包掏空!哈哈，因禍得福!
回到現在。仍然是臭氣熏天，令人忍無可忍。還是忍耐一下吧!為了整個“戰斗”的勝利，為了更多的零花錢，我……忍了!
滴滴答答……耳邊隱隱約約地傳來了鬧鐘的鳴叫聲。我更是感覺“度秒如年”。
“咚咚咚……”天啊!同學找到這個屋子了!我立刻攥緊了拳頭，心怦怦直跳。我屏息凝視，透過一絲微弱的亮光觀察著同學的一舉一動。
“出來吧!我都看見你啦!”同學大呼小叫。
我信以為真，乖乖地爬了出來。
同學看見我，仰天長笑。
我被搞得莫名其妙，一頭霧水。
“我只是騙騙你，沒想到你……哈哈……”她接著狂笑。
我恍然大悟——原來她在詐我!而我卻這么頭腦簡單。我不得不心服口服地豎起大拇指連口稱贊她聰明絕頂。心中有些氣憤，又無可奈何。
“50，49，48……”
一次又一次地重復這個步驟，可我們仍然不厭其煩地跳啊、笑啊，熱心永不消減。雖然步驟相同，但每一次玩耍，總會出現一些新奇的故事。
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一個個美妙的瞬間，一個個動人的眼眸，一次次不停地歡笑，都連同“捉迷藏”這個名字，一同深深地刻在了我童年的印跡里，令我回味無窮，久久不能忘懷。
心情日記
星期五的現在我看著，美麗的漫畫《水果籃子》為夾夾擔心著，歪著腦袋想，什么夾夾總是輸給游戲呢?貓咪總是贏不了老鼠是不是很可笑呢，呵呵，是笨貓夾夾啦。
窗外是一片陽光，今天是好天氣，心里暖暖的，熱乎乎的，美好的假日，雖然現在是春天，但是植物好像還是沒有睡醒的樣子，沒有發芽，記得在冬天的時候有看到一顆很小的草，在烈風中顫抖，這個笨笨的草，為什么會在冬天發芽呢?
我趴著桌子上，左邊的天使告訴我要善良，我轉向右邊，右邊的精靈告訴我有時候是可以有叛逆的，但是我真的不知道我是什么，當一直貓咪好了，想小透一樣屬貓好了，記得昨天看《悲慘世界1》的時候，里面說貓在那個時代是被尊重過的，它是自由的象征。
十二生肖對貓咪是不公平的，不是嗎?只差一步，就沒有趕上，不過終究是差了一步嘛。
看了半天的,《水果籃子》才知道其實誰都有秘密和心事，像由希他總是想脫離草摩家族，過屬于自己的自由的生活，但是有些事是冥冥中規定，不可超越的，不是嗎?
喜歡小透開朗的樣子，她的媽媽經常說“小透要有小透的樣子”還有“做不到的事情就不要勉強去做”。是啊，難道我們不應該有自己的樣子嗎?但是有時候會自己也不知道自己是什么樣子，唉!真是難做，還有，有些時候我們總是會強迫自己，去做一些我們不怎么愿意的事情，那該怎么辦呢?
我們的苦
雖說已經放假了,但我們也無法高興起來。唉，還不是因為那黑暗的輔導班嗎?說實話，一點兒也不夸張，要是殺人不犯罪的話，我們非要槍斃幾個老師!再弄個“五八”運動不可，去造反!!!
本來打算好好地玩一個暑假，輕松一夏，可我的一天早已被那三個輔導班排滿，趕都趕不走啊!!!氣人!豈有此理?!我們的時間又不是為了學習而擁有的!不公平啊!可我們有理又何處去說?只能互相說一說，或放在心里了。早上5：30，睡意朦朧的我便被那無情的鬧鐘吵醒了，頓時苦笑不得!也都怪我，昨晚看電視一直到午夜才睡，能不困嗎?只睡了僅僅5個小時而已，想著想著，我的鼻子忽然酸酸的，掉下了一滴叫做“淚”的液體，咸咸的，為什么不是苦的?
先學數學，窗外忽然傳來一陣小孩子爽朗的笑聲。呵!真的很懷念小學那輕松的時光啊，后悔自己沒能好好珍惜!還是不聽了，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書!”加油!堅持到底!我只好不停地鼓舞自己的士氣!也只能這樣了。
終于，艱難的兩個小時過去了，好象過了一個漫長的世紀。還是不能歇息，接著去學物理，在初二，物理也是主科了，不學怎么行?父母安慰著我。苦命的我呵!
下午，才睡了一會，媽媽便叫我起來，說給我找了一個英語班!嗚呼~~~~~~~~~~~~我頓時崩潰了!這到底是什么世道啊?!
我得知，每個人都和我一樣悲慘，真是悲慘世界啊!這引起了全班同學的民憤。我想：假期是給學生調節精神的時間，可是輔導班為什么不肯放過辛苦了一個學期的我們呢?我們真的很渴望得到所有老師和父母的理解!!!
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