快樂日記作文八篇
時間過得真快，一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的快樂日記作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂日記作文 篇1
我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。對了，電視，動畫片他最愛看！我趕緊打開電視機，調到兒童最愛看的動畫片——《熊出沒》。這招還真靈，哭聲戛然而止，弟弟目不轉睛地盯著電視機。結果節目一完，弟弟看到了熊大熊二轉一個身，屁股撞到了一起，竟開心地拍起手來了�？吹降艿荛_心，我也跟隨弟弟開心了。這時我又打開冰箱把奶瓶拿給了弟弟，弟弟津津有味地吃了起來。唉！總算把他搞定，不然我的如意算盤就白打了，禮物也泡湯了。
吱嘎一聲，爸爸媽媽和二叔都回來了。他們進門看到弟弟沒哭，還開心地笑著，吃著奶，都夸我懂事能干。二叔獎勵了我一個大大的棒棒糖，我開心得難以用語言來表達了。
快樂日記作文 篇2
今天的新年元旦。一大早，我們一家就坐火車回老家去了。見到了我小時候的好朋友杜欣燕，她教我玩跳跳跑，我很快就學會了跳跳跑，我提了一個主意，我們比賽跳跳跑。比賽過后，我居然贏了，我高興極了，一直玩到下午我們回家，真舍不得，今天真是快樂的一天。
快樂日記作文 篇3
某月某日星期一陰
老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心，越是怕寫作越是逼我們，難道記記日記就能把語文學好了？
要不是我害怕老師的嚴厲，我才不會在這個日記本上寫下這幾行字。
某月某日星期三多云
老師說，日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想，今天見到的這件事我應該記下來：
那是一個父親，他手里的食品袋中裝著幾個燒餅。他站在教學樓前，他一定在等他的孩子。日光很烈，整個上午，他一直站在那灼熱的日光里。直到放學后，我才在校園的一角見到那個父親的兒子，他正在抱怨父親：“你的衣服那么破舊，在樓前讓我怎么認你呢？”
咳！這真是一個混賬的兒子！
某月某日星期五晴
星期五是一個讓我膽戰心驚的日子，因為今天下午是作文課。而我，是最怕寫作文啊。
作文題目要求以“親情”為話題寫作。我寫什么呢？我一時間抓耳撓腮，不知如何動筆。我突然發現我的同桌拿出他的日記，他在日記里面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過作文難關？
我拿出我的日記本，開始一頁一頁地翻看。我突然發現我前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈，有了，我就寫那個父親，題目叫做“陽光下的父親”。
某月某日星期五晴
又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是，我的《陽光下的父親》竟然被老師當做優秀范文在班里念了。經過老師的評說，我發現我的作文寫得真好。
感謝那篇日記，它幫了我大忙啊。
某月某日星期一晴
真快，我的一本日記竟然在不知不覺中記滿了。今天，我又買了一本新的日記本。呵呵，我在不知不覺中已經愛上了日記。
這是新的日記本的第一頁，在這一頁上，我一定得歡呼：我養成了記日記的好習慣了！
快樂日記作文 篇4
事，可二叔家剛滿一歲的弟弟沒人看。這如何是好呢？大人們都為這個問題發愁了。
我在一旁打算著：我可以試試啊，如果我答應了看孩子，爸爸媽媽不僅會夸我懂事，說不定二叔還會買點什么獎品獎勵給我呢。我這樣想著，就自信地說：看孩子這件事只有我能完成了。
我的話一說出口，只見他們你看看我，我看看你的，好像不相信我。于是我又對他們說：放心吧，我一定會好好帶著弟弟的。說著還沖弟弟做了個鬼臉，引得弟弟直沖我笑。他們一看這場景，就放心地走了。
可是他們剛剛走一會兒，弟弟就哭了起來，我問弟弟要干什么？弟弟只用手在自己的臉上轉，難道是他餓了？我去二叔的包里找來奶瓶，又把牛奶擠進去，拿去給弟弟喝。弟弟卻用手一推，小嘴撇著，一顆顆金豆豆順著雙頰滾個不停。他到底要干什么？于是我急忙把奶瓶放進冰箱里，繼續哄他。我心想：弟弟要干什么呢？我要是看不好弟弟，那就得不到表揚和心愛的禮物了。
快樂日記作文 篇5
今天吃晚飯的時候，我問媽媽：“是xx的官大還是xx的官大？”媽媽不吭聲。爸爸插嘴說：“當然是xx的官大了。因為xx是xx，xx是國務院總理�！蔽揖蛦枺骸皣鴦赵嚎偫硎歉墒裁吹�？”爸爸說：“他管的事都關系到國計民生�！弊詈笪覀兏杏X無聊了就又換了一個話題。這就是我們吃飯的議論，在飯桌上我也能了解很多知識。上舞蹈課今天上午，我舞蹈課。但是一開始上課就令我失望了，我滿懷著希望來到國美電器的小腳丫工作室上課，但卻有很多問題存在。上完舞蹈課媽媽指出了我很多問題，我懊悔極了，心想：都怪我在家里沒好好練。讓我深刻的明白了“不勞無獲”的道理投稿事件昨天晚上，下了舞蹈課，我看見秦天月的媽媽手里拿了一個棕色的信封和一張報紙眉飛色舞的在和劉老師說著什么。我媽媽好奇的湊了過去仔細一看，原來是秦天樂寫的一篇關于劉老師的作文發表在《語文導報》上了�；貋淼穆飞蠇寢尭嬖V我，以后要向秦天樂學習，要多看、多學、多練。你也一定能夠能發表文章的。我充滿了信心，我一定能寫出好文章發表的。
快樂日記作文 篇6
今天，我去找好朋友趙月琳玩。
“去哪？”她啃著蘋果。
“科技館吧！里面好多東西呢！”我咽了一口口水。
“不，堅決不，我上次轉了一天，腳轉爛了，鞋轉破了�！痹铝照f著，口水噴我一臉。
“那去哪？”我問。
“趣立方�！彼チ艘淮蟀压献印�
趣立方，我沒聽過，得好好跟月琳轉一轉。
我回家向媽媽要了30塊錢，準備去趣立方。
我們坐201路公交車，到萬達站，下了車，我被月琳東拉西扯到了趣立方，那真是人山人海，進去還要排隊，我不耐煩地跟到一個胖女人后面，月琳開始啰嗦，她對這有多么熟悉，每一條路都記得清清楚楚。胖女人聽到了，請我們給她當導游，我和月琳愣住了。
月琳悄悄對我說：“她有90%的可能是壞人。”我點點頭，完全同意月琳的說法。
胖女人似乎聽到我們的議論，慈祥地說道：“我對這里不太熟悉，你們不是很熟悉嗎？”
我狠狠地瞪了月琳一眼，都怪她多嘴，還扯上我。月琳心虛地看看我，說：“我們非常愿意�！蔽掖蟪砸惑@“你瘋了！”月琳用力拉我一把，說：“她隨時可能攻擊我們，這樣做最安全。”我一聽到安全，就不在說什么了。哎，聽天由命吧！
快樂日記作文 篇7
星期五上午，學校組織我們進行一次很有意義的游戲活動——體驗“盲人”走路。
在游戲開始之前，我們興高采烈地聽老師講游戲規則，兩個人一組，一個人做“盲人”，另一個人當起“拐杖”，一個回合后，兩個人相互交換。我們都感到既神秘又新奇，個個躍躍欲試。
游戲活動正式開始。
第一回合，我扮演“盲人”。
我神秘地對伙伴說：“給我半分鐘時間，讓我辯明方向，記住前進的路線�！蔽业幕锇辄c頭示意。時間一到，用布蒙上我的雙眼，就地旋轉兩圈之后，只覺得眼前一片漆黑，東南西北的方向也辯不出來了，前面的路線也忘記了，雙腿也不聽使喚了，也不知道前面是樓梯還是平地。我只好一只手緊緊握住“拐杖”的手，一只手緊貼著墻壁，屏住呼吸，聽聽周圍的腳步聲，提心吊膽地往前邁進。走下樓梯我心里就踏實多了，前面是平地，依賴“拐杖”的引導，終于勝利到達終點。
第二回合，我成了“拐杖”。
根據我做“盲人”的經驗，放重我的.腳步聲，讓我的“盲人”伙伴按照我的腳步聲走，很順利地通過“障礙”到達終點。
通過體驗盲人走路這件非常有意義的游戲活動，使我聯想起盲人一生都生活在黑暗中，他們的生活簡直無法想象，我們需要獻顆愛心，關愛弱者。
合作帶來的快樂，合作也帶來了理念，“我為人人，人人為我”是何等重要啊！
我們自身的潛能好象一座正待開發的金礦，表面看似平常，其實內值千金。只要我們努力挖掘，就能把這些金礦用于生活當中。我們身上的潛能也一樣，只要我們勤奮努力，就能釋放巨大的能量。
有一個鷹蛋，被上山游玩的小孩子拿回了家，家人把這個蛋放到了雞場和那些雞蛋一起孵。后來，鷹和小雞都孵出來了，小鷹和小雞一起長大。但是鷹一直很傷心，因為鷹的長相，一點兒都不像其它伙伴。因此鷹不能和雞伙伴一起玩。只能獨自發呆。就這樣，鷹一直和雞生活在一起。隨著時間的推移。鷹對自己的生活越來越不滿足，它發現，自己內心里有一種奇特的感覺。它一直在想：我一定不只是一只雞！
有一天，鷹在外面散步。一只老鷹從空中飛過。鷹感覺到了自己的雙翼有一股強大的力量，感覺心正猛烈的跳動。它抬頭看著老鷹的時候，一種想法出現在心中：養雞場不是我呆的地方，我要飛上藍天，息在山巖之上。鷹從來沒有飛過，就算是從高處往低處也沒跳過。但是，鷹內心飛翔的力量和天性讓鷹展開了雙翅，經過不斷的努力，鷹飛了起來，開始，它只能飛到房頂上，后來，它飛到了一座小山上。最后，鷹飛到了更高的山峰上，直沖天空，在天空中飛翔時，鷹才知道天空是如此廣大，自己是這么偉大。
每個人都像深埋在土里的金子，在土里發光只有它自己能看到。當它被挖掘出來時，它的光比在土里更加燦爛。如果它沒有把自己挖掘出來。那么金子永遠不會發光。我們每個人心中的潛能也一樣，只有自己去慢慢地挖掘培養，才能發出應有的光茫。
誰都不知道自己擁有多大的潛能。許多科學家認為，人類的大腦只能展現出其中一小部分的潛能，而大部分都還處于沉睡的狀態。雖然這些沉睡的潛能我們無法將其喚醒，但是我們可以將自身已醒來的潛力完全發揮出來。
我們要自我超越，打開心中的潛能，每個人都隱藏著很多充沛而未開發的潛能。當你把這些潛能都挖掘出來時，你的能力也就強大了。
朋友，也許你就是那只翱翔在藍天的雄鷹，也許你就是深埋在土里的金子。勤奮努力吧！成功其實很簡單。
快樂日記作文 篇8
今天的天氣，格外明媚。我打開屋子的窗戶，有陣陣的涼風吹進，在下了好幾天的雨后，陽光依舊明媚。
大概現在的我是這城市中最休閑的人了吧。兩天的休息時間，對于我來說是那么珍貴而奢侈。我甚至不敢望著窗外的那些行人，他們鼻尖沁出的汗珠仿佛在嘲笑我的悠閑自得，我害怕自己在將來也成為他們，把自己的靈魂賣給這個社會，找不到真正的自己。
記得有人說過：來到這個世界上，快樂最重要，否則就是對自己靈魂的褻瀆。我從心底感到欣慰。至少現在的我是快樂的。我可以幸福地憧憬著未來，可以坐在教室里認真地學習，可以隨心所欲地評論著自己感興趣的事，可以感受到這個世界的美好，可以盡情地享受生活我幸福地告訴自己，我真的很快樂。
【快樂日記作文八篇】相關文章：
1.快樂的日記作文
3.快樂日記作文九篇
9.快樂日記作文十篇
粵公網安備 44010602002712