關于科學日記作文錦集五篇
忙碌而又充實的一天又過去了,你有什么總結呢?是時候認真地寫好日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編為大家整理的科學日記作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科學日記作文 篇1
20xx年 xx月 xx日 周x
今天,我們又來到了充滿喜悅的草坪里。這次,我們可不是為了瘋玩瘋鬧的,而是為了觀察幼小的螞蟻的。他們有著烏黑的身體,頭上長著一對觸角,還有六只腳。我看見一只大螞蟻后面跟了一群小螞蟻,就想:說不定大螞蟻是小螞蟻的爸爸,帶領著孩子們去接受風雨的考驗;或者大螞蟻是小螞蟻的頂頭上司,領著戰士們去打仗,去保家衛國。大自然真是太偉大了,存在著如此神奇的杰作!這么幼小的動物,連一厘米都不到,居然會有這么大的力量。
我想:每個人都有他的優點,就像螞蟻一樣,永遠是團結的集體,永遠共同承擔著一切,螞蟻有的我們未必有!所以我們要自信的揚長避短,讓自己變得更加優秀!
科學日記作文 篇2
再過一天我就過18歲生日了,想到長了一歲我真是高興。于是,一時興起,去網上看一眼吧。
此時,正值上午時間,網絡上的熱鬧與屋外的溫度簡直不成正比。我以英文名“Max”登錄到了一個聊天室,轉到茶社。人們在這里舌戰正酣,沒辦法,我只好蹲在一個角落里聽他們侃這侃那。
不知過了多久,有人過來和我搭話了:“你好,怎么不說話?”我聽了,用一秒鐘發愣,一秒鐘調整,五秒鐘回話,緊接著,屏幕上出現了一個字:“好!”我頓時意識到不對,由于慌亂,忘了把“你”字說出去了。她顯然也意識到了這一點,對我說:“不要緊張,我又不是《午夜兇鈴》里的貞子,從電腦里出來吃你!蔽抑缓酶胶偷:“是,是。”“你怎么用Max作為英語名呢?”她開始發問。我奮力敲擊鍵盤:“因為它既代表最高等級,又很好聽!彼軡M意:“不錯呀!”之后,她又接著說:“我這是第一次上網,認識你是我們的緣分,做個朋友吧!”我正在興頭上,爽快地答應了。我們互通了電子郵件地址,準備在虛擬世界里交往。她的網名很可愛—婉妹。
科學日記作文 篇3
今天科學課,我們進行了一場“口臭比賽”。
看到這個題目,你一定在猜想,是不是全班同學都哈一口氣,看看誰的臭嗎?當然不是,事情是這樣的。
上課時,戚老師將我們分成四組,每組同樣大小的一塊冰,放在同樣大小的'透明杯里,看哪組的冰最先融化完。其中的規則就是:不能用手去碰冰,不能加熱水。
比賽開始了,我們都想到了一個辦法:用嘴哈氣!就這樣,我們的口臭比賽就真正開始了。
我們組一群人都圍在一起,把頭伸過去,把冰塊的杯子團團圍住,不讓冷空氣進入。你一下我一下不停地哈氣。我站在那里,都要快被熏死了!
有人居然還把放著冰的杯子往衣服里塞,想用體溫去融化,被戚老師制止了。我們只好把杯子繼續放在桌上,把手用力搓熱,去包住杯子,一邊用嘴繼續哈氣。
終于,我們組最先將冰融化完!我們笑得合不攏嘴。
通過這個有趣的比賽,我懂得了一定要團結,知道了冰在溫度高的地方會融化。要是比賽的時候太陽在我手上,冰就會融化得更快了!
科學日記作文 篇4
今天是星期三,按星座算,今日乃我幸運日也。
通過一個月的交往,我了解到她和我一樣是學生。我高二,她比我小一年。既然如此,叫婉妹也是應該的。想到這,我便上網查閱,發現又一封4月9日的新郵件,來自婉妹,主題竟是:想和你說話。我當時真是莫名其妙,但打開郵件閱讀后,則又驚又喜。她寫道:“一個月了,我還是只聞其名不聞其聲,我想聽到你的聲音,本周六上網找我吧!我的網絡呼機是6101852,你一定要洗耳恭聽!機不可失,失不再來!”唉呀,大好機會,怎可失去!赴湯蹈火也必往!
看來,幸運日真的給我帶來好運了。今晚能睡個好覺,做個美夢了,哈……
科學日記作文 篇5
上個星期五,科學老師讓我們帶兩個紙杯,一根牙簽,一根棉線,要做個實驗,名稱是:聲音傳話筒。
上課了,同學們都迫不及待,老師讓我們安靜地坐好,拿出自己帶的材料跟著她學,先把牙簽折成兩半,把兩個紙杯的底部扎一個小洞,用棉線的一頭扎在牙簽上,棉線從小洞里穿出來,用牙簽固定,另一邊也是用同樣的方法。
聽完后,同學們都自己動手做了起來。終于做好了,老師讓我們兩個人一組,把線拉直,一個用紙杯說話,另一個人用紙杯聽。!成功了,聲音居然從棉線上傳到紙杯里了,真是太神奇了?捎械耐瑢W做的不好,聽不到聲音,急得直冒汗,就去找老師,老師一看說,洞扎的太大了,老師說把大的一用膠粘住。果然,他們又把話筒做的很好了。做完以后,同學們個個議論紛紛,研究誰的聲音大,為什么會大。一會兒這邊一個,一會兒那邊一個。這個聲音傳話筒,我想可能就是電話的祖師爺了吧!
老師看了我做的傳話筒后表揚了我,說我做得很好,今天這堂課真是太有趣了!
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