關于小日記作文匯編10篇
已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的小日記作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小日記作文 篇1
今天，我一醒發現自己變成了中級拉拇，十分高興！哥哥姐姐也變成了中級拉拇。根據主人說的要求，我和哥哥龍兒、姐姐鳳兒一起往乖乖家的方向走去。我一邊敲了敲乖乖家的門，一邊說：“乖乖快開門，我是美美！”一個初級的天藍色的拉拇開了門說：“你找我的姐姐干什么？”我說：“你是誰？怎么在乖乖的家里？
乖乖什么時候有你這個弟弟？我怎么不知道？”正好乖乖走來問：“巧巧！你是怎么說話的！美美可是我的好朋友！”乖乖說：“對不起！這是我的弟弟巧巧！我的主人前天才買的拉拇！對了，你和你的哥哥姐姐來找我有什么事嗎？”我說：“我的主人要回老家一個月都不上線，主人叫我來找你們的主人小依依！對了，我和哥哥姐姐變成中級拉拇了！你也變成了中級拉拇了！”乖乖說：“我的主人也要回老家一個月都不上線，主人叫我來找你們的主人快樂天使！”我說：“那可怎么辦？”
乖乖說：“等我和巧巧以下，我們收拾一下行禮。等會我們一起去找彩紅姐姐！”我說：“好！那你們快點！”乖乖和巧巧很快就整理好了東西，我們蹦著跳著走到了淘淘樂街的寵物店。乖乖對彩虹姐姐說：“彩虹姐姐好！天藍色的初級拉拇這是我的弟弟巧巧！站在我的弟弟旁邊的粉紅色的中級拉拇是美美！它是我的好朋友！站在美美旁邊的兩只中級拉拇，粉紅色的叫鳳兒，天藍色的叫龍兒。我們的要回老家一個月都不上線！
彩虹姐姐你幫我們找份工作好嗎？”彩虹姐姐說：“你們可以去菲菲家工作！她家有五只拉拇！你們一只拉拇照護一只拉拇！好嗎？”我們高興地說：“好！那菲菲家在哪？”彩虹姐姐說：“在乖乖家的前面一棟！”我們高高興興得向菲菲家走去。
小日記作文 篇2
今天，我一大早就起來。我帶著好多好多好吃的東西往乖乖家走去，我一路上蹦著跳著，十分開心！我走到乖乖的家前，“咚，咚，咚�！蔽覇枺骸肮怨栽诩覇幔俊惫怨源蜷_了門說：“快走吧！我等不急了！”我們蹦蹦跳跳地來到了漿果叢林，我們把一大塊大布擺在地上，把好多好多的東西放在布上。有大熱狗、有麥香牛奶、有漿果果汁、有巧克力豆等等。我和乖乖一邊看風景，一邊吃著美味的東西。乖乖吃得很節省，一個大熱狗吃了半個小時。我感到很奇怪，便問：“乖乖你為什么舍不得吃呢？”它說：“因為我的主人摩爾豆很少，所以我要幫主人省點錢！我才不舍得吃！”它說著說著就流下了眼淚，我說：“哪么你就多吃點我的東西吧！”它不好意思地說：“美美你真好！謝謝你！”我笑著說：“不用謝！”我們開開心心地繼續把東西吃了個精光！吃完東西后，我和乖乖又去了淘淘了街的服裝店。我們倆看見了許許多多的漂漂亮亮的小摩爾，一個個打扮得漂漂亮亮的，可美了！
小日記作文 篇3
今天，我在宿舍起了床，和我同一個宿舍的有花莉。我剛想去拍拍花莉，叫她起床，可我發現她的身上青一塊，紫一塊的。我趕忙把她給叫醒了：“花莉，花莉，你醒醒！快起來！”花莉起來了，有些不好意思，我追問道：“你的身上怎么回事？被人打了？”花莉搖搖頭，緊地說：“沒……沒事！我只是上樓梯不小心摔了一跤而已！”我感到不相信，但又暫時不多問了。我和她刷完牙，洗完臉，就去教室了！
在教室里，我看到了津津。津津似乎沒有看到我，我又覺得這事蹊蹺：花莉身上無緣無故青一塊，紫一塊的。津津要在平時我看到他，他早就瞪了我，可今天他卻理都沒有理我。
上課了，今天永老師要教我們英語了！
永老師說：“Hello！”我們就跟著念：“Hello！”有一些拉姆沒有學會，問了老師，永老師竟十分生氣，又是找我來做比較：“你呀你！你怎么這么笨呢？看看麗梅，她怎么一學就會呢？”那些拉姆其中就有花莉，我偷看了花莉一眼，花莉卻異常反常，她沒有看我，甚至幾乎沒有理我。
第一節的英語課就只有永老師教我們的一句話：“Hello！”永老師還分配我當小老師，只要他們有些拉姆不會，我就有義務教他們。
第二節是實踐課，因為有了昨天的認識，永老師同意帶我們全班去開心農場采草莓，和去咕嚕藝術街看電影。
開心農場我們馬上就到了，永老師給了我們每一只拉姆一個籃子，我的籃子最大，我覺得很不公平。永老師又說了：“你們采的每一顆草莓都自己吃！除了花莉不同！花莉可以任意吃別的拉姆的草莓！你們必須給她吃！”永老師說完，我又憤憤不平：為什么我最特別呢？我不想最特別！可這些話始終沒有講出來。
“看！有個兔子洞！”一只拉姆叫到。我們全部圍上去了，果然有個兔子洞。我知道那只兔子會時常偷別人的菜�！拔铱刹豢梢匀ザ蠢锟纯茨兀俊蔽易匝宰哉Z道，“和兔子交交朋友，聊聊天？”正當我想入非非的時候，永老師責怪那只拉姆：“你叫什么？有什么可叫的？不就是一兔子洞嗎？看麗梅怎么沒有叫呀？”我的臉又不有自主的紅了。我偷看了那只拉姆一眼，那只拉姆嘴巴鼓得大大的，頭一扭，不理我了，我現在最討厭的事就是永老師喜歡拿我做比較。
采草莓用了1節課，第2節課是看電影。
今天播的電影是：王子的回憶。
可憐的王子呀！他受過多少罪，多少別人的責罵責打！
我是邊看邊記的，等電影播完了，永老師又開始了她的老話：“看麗梅做得多好呀！還記筆記，你們呢？我看你們連個筆都不動吧！真懶！今天的作業是寫今天看的電影的讀后感！”我心里暗暗安慰道：好險吶！
回到寢室，我看到花莉寫了一些，就理都沒有理我就洗澡刷牙睡覺了。我覺得這不是花莉的作風，決定明早一早就逼問她身上的傷。
花莉能否告訴我呢？告訴我的背后究竟影藏的什么秘密呢……
小日記作文 篇4
今天是星期三，上午只有一節語文課和一節數學課，我高興的要炸了。因為語文老師講得我快要睡著了；數學老師連動都不讓我們動，除非她講好了，可她講好的時候已經下課了，所以我很討厭上語文和數學這兩門功課。除了語文老師和數學老師難對付以外，還有體育課的郭老師也很難對付早上就有這么一會。第三節是體育課，男生把郭老師惹惱了，把氣撒在我們全班同學身上，早上跑了800米，雖然有休息，可只休息一小會。害的我一回到家就大量的喝水，把肚子都快撐破了。
下午有品德與社會和音樂課。因為品德與社會是鄭老師上的，他講課生動有趣，不過，呵呵！同學都說鄭老師肚子很大！不說了，在說下去，恐怕會被他折磨的很慘。音樂課是我最喜歡的課程之一，而且還是楊老師上的，可上課的時候，坐我旁邊的肖云義不識趣，吵的要死。最后，被楊老師趕出去了。我在一旁幸災樂禍。雖說這樣不對，但我還是這樣做了。
哎！事事難料，有誰能準確無誤的告訴我們明天會發生什么事呢！所以，自己的人生道路要自己去闖。
小日記作文 篇5
哈哈，我考了100，全班第一耶!不過，舒暢好像不太高興，她考了第二，只差0。5分，她怎么老是恨恨地看著我?
”小晴小晴!大事不好了!“欣欣急急忙忙地跑了過來。我好奇地問：”怎么了?“”舒……舒暢她……她說你考了100分是在桌上做了小抄!“欣欣上氣不接下氣地說，”她，她在放學時在你桌上……“我聽了，搖搖頭，回到位子上了�！毙∏�!“欣欣很詫異，我反問道：”有什么好生氣的呢?她愛怎樣就怎樣，何必為了她生氣，壞了自己的大好心情?“欣欣被我問的啞口無言。
這話傳到了舒暢耳中，舒暢不但不知悔改，反而說：”虛偽!“我仍不去理會。
不久，她認識到自己的錯誤，誠心誠意向我道歉，我接受了，因此我們倆和好如初。
心，為什不放的開一些呢?我們為什么要為了別人，而自己生悶氣呢?你罵我，我罵你，最后只是兩敗俱傷，有什么好處呢?
唯有心胸開闊，才能幸福的品味生活!
小日記作文 篇6
今天，我來參加“大手牽小手”的活動，我的工作是當小交警，讓大家不闖紅燈，安全過馬路。
首先，我要發傳單，這對我來說實在是太簡單了，我和我的好朋友們一起，很快就發完了傳單。
終于，我們要上崗工作了。我和我的好朋友楊紫涵一組，我們分工合作，開始時我們進行的很不錯。就在這時，紅燈亮了，我們立刻亮出了“�！钡呐谱�，可是有個老爺爺卻突然沖了過去，我們拼命地吹著口哨，可那老爺爺似乎成心要跟我們作對，反而越騎越快，這時，警察叔叔也來了，他試圖勸住老爺爺，可沒有成功。突然一輛黑車閃過，好險啊，要不是那車慢了半拍，那位老爺爺恐怕就要命喪黃泉了。經過這次事件，提醒了我，我們看到哪輛車要是有闖紅燈的動機，就會及時阻止。這時，綠燈亮了，大家開始走動了，可就在這節骨眼兒上，又發生了一起事件。一輛黑車正常行駛著，也不知什么原因，一輛白車橫在路中央，黑車只好等著，白車終于走了，可綠燈結束了，黑車上的駕駛員很遵守交通規則，知趣地退到了斑馬線后，之后，很快就有人來接班了。
這是多么有趣的一次體驗啊，警察叔叔是很辛苦的，所以我們應該尊重他們，不要闖紅燈了。
小日記作文 篇7
在我家里養著一群活潑可愛的小鯽魚，我可喜歡它們啦！
今天，我趁媽媽和姐姐在看電視，悄悄跑到金魚缸邊玩弄小鯽魚。我拿起撈魚網，偷偷跟在“小白點”后邊，把它連同前面的“小紅”和“大白”都撈進了網中，讓撈魚網浮在了水面上。三個小家伙離開了水可不得了，在撈魚網里活蹦亂跳。蹦得水都撲在了我的臉上，我只好不把撈魚網往下沉了一些，它們著才老實了許多。撈魚網上粘著許多餅渣，這群“小饞鬼”不停地吸食著撈魚網行的餅渣。我趁它們不注意，悄悄地把撈魚網露出一個可以出去的`地方�！按蟀住毖劬ψ盍�，悄悄從“洞口”溜了出去；“小紅”發現“突破口”也溜之大吉。眼看只剩下“小白點”一個了，我把撈魚網有往下了一些，著樣“洞口”也就大了一些�？伞靶“c”一心只顧著吃，根本不顧逃走，我只好把它放回它放回去了。我有想把它們全都撈起來，眼看”大白”，“小紅”“小白點”都到手了，就缺“花蝴蝶”了。我悄悄跟在它后邊，它好像意匠發現”跟蹤者“，所以游地更快了。我實在捉不住它，就抓住它那剪刀似的長尾巴放進了撈魚網。呵！”大白”已經從洞口溜走了，我伸手抓住了它潔白的身子。合乎！滑滑的，像個光溜溜的小泥鰍，總算抓住了，我把它放進了撈魚網。哎喲！“小紅”有逃走了，我把手伸進清水中，不停地在”小紅“后面抓。因為”小紅”的游泳技術高明，我怎么也抓不住它，只好放它走了！還有三條被困在我的“圈套”中，我剛準備繼續玩弄它們，可一想，照這樣下去，它們不得被我折磨死�。慷嗫蓯鄣男■a魚哩！我不得不放掉它們。
呵呵！今天和魚兒們玩得真開心�。�
小日記作文 篇8
一天，我在彩虹姐姐的寵物店里。一個粉紅色的摩爾問彩虹姐姐：“我要兩只粉紅色的小拉拇和一只天藍色的小拉拇�！辈屎缃憬惚惆盐液鸵粋�粉紅色的小拉拇還有一個天藍色的小拉拇給了那各小摩爾。對了那各小摩爾叫快樂天使，我應該叫她主人。她把我們抱回了家，分別取名我叫美美、粉紅色的小拉拇叫鳳兒、天藍色的小拉拇叫龍兒。主人告訴我們：美美最小、龍兒、鳳兒是雙胞胎。不一會兒主人下線了。過了一天我們從花盆里出來了，我們的肚子好餓�？墒牵魅藳]有什么錢。哎！我出去玩時看見了個小拉拇，它吃著大熱狗。我只能咽咽口水，我好餓！主人上線了說：“你們餓了吧！”我們趕緊點頭，主人拿出好多好多好吃的。我如狼似虎地吃著，我一邊吃一邊想：主人怎么有怎么多錢？主人好像看出我的擔心，他說：“你們放心我的錢是自己掙來的！”主人把我帶出去玩了個痛快，姐姐和哥哥很羨慕我。如果我會說話，我會讓主人也帶哥哥姐姐去玩。我好想說話。主人把我帶到了一個叫小依依的小摩爾家玩，她家有一個叫乖乖的粉紅色的小拉拇。乖乖很乖，我跟她玩得很開心。我們約定明天一起去野餐。
小日記作文 篇9
我們這一天把所有的游戲都已經全部玩完了，但在這么多的游戲中，留給我最深的印象是“釣魚”這個游戲。當然不是真的拿魚竿去釣魚，而是準備一個像魚的大不倒翁，然后準備一條繩子，繩子中間掛了一個鉤。這樣兩個人同時從開始點出發，把繩子一人拿一頭，然后把繩子拉直，在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子，然后把大不倒翁提到另一邊去，然后把鉤子松掉，再拿著繩子往回跑，最后把繩子叫給下一輪的同學。其實這個游戲是考驗我們互相合作的能力。
比賽開始了，我們班的同學都像火箭一樣往前面沖，好像把周圍的一切都不看在眼里。有的鉤了半天都沒有鉤到，旁邊的同學都為他們著急，有些就是跑步的速度實在沒有別的班的同學那么快，可是我們班都在拼命的為他們打氣，還有些的就犯了規則，但他們回來了隊伍時我們班的同學都沒有責怪他們，而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪，前面我們班都是一直領先，比別的班都快好幾個。還有一輪到我們的時候，同學們都在旁邊努力的為我們打氣，還有的眼睛專心致志地看著比賽的過程跟我們說：“你們一定要加油！不要辜負我們對你們的希望！”我這時已經是熱血沸騰了，心想：一定不能辜負他們的希望！
“給！”何俊杰大聲喝道，原來已經到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去�？墒俏覀冊谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時，卻遇到了困難，我們一直都沒有鉤到，這時我心里正在燃燒一堆烈火，讓我感到氣憤，我打算不玩了，因為我已經放棄了。可是這時耳邊響起了一句熟悉的話：你們一定要加油！不要辜負我們對你們的希望！我立刻斬釘截鐵地說：“朱嘉儀，快點我們一定要快點鉤到鉤子�！痹捯粑绰洌覀兙桶雁^子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣，不用半分鐘我們就到達了終點。“我們終于勝利了！太好了！”我激動地對朱嘉儀說。
今天真是玩得太高興了，雖然我們有幾個游戲沒有想象中的那么好，可是我已經知道怎樣才能做到同學之間團結互助！
小日記作文 篇10
我相信，每一個同學班級里都只有6位班委，個個都有所重任，而我們這個班級卻有8個，我們老師讓我們每天一個班委這樣輪過來。25這天正好我值日。
其他的活我不覺得累，就是中午那個午睡時間我覺得特累。我平時根本不睡午覺，但是我一邊管，一邊就想睡覺了。我們班至少有二十多個人也跟我一樣，不想睡覺。我一邊走，一邊看。可老有人在我背后作鬼臉。瞧！我不逮著一個--——偷偷地在寫紙條。我拿起那張紙，準備放在講臺上，她就求我了，誰叫我心軟呢？我只好把紙條放進垃圾桶了，并警告她不許再寫了。我繼續巡查。又被我逮著一個，竟敢在抽屜里看書，我叫他站起來，他不肯站，我只好沒收他的書了，我告訴他，如果表現好，就會給他的。我把書放在了講臺上。
午覺睡好了，胡老師也來了，看見書在講臺上，就把書放在了書架上，胡老師，這是我收上來的呀！我剛想說，但又沒說。下午，他又拿這那本書看了。
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