【必備】初中日記作文合集五篇
一天又結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的初中日記作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中日記作文 篇1
今天，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)鬼要?dú)⑽�，因�(yàn)樗f(shuō)他的弟弟被我害死了，所以到了閻王爺那兒找我償命，可我根本沒(méi)害過(guò)人呀，于是，我就跟他講起道理來(lái)，他不但不聽(tīng)，還露出滿嘴帶著黑斑而鋒利的牙齒，向我咬來(lái)。我趕緊跑呀跑，跑得上氣不接下氣……做惡夢(mèng)可真倒霉呀！我長(zhǎng)大了，一定要發(fā)明一種藥，人吃了以后，就不會(huì)再做惡夢(mèng)了。
初中日記作文 篇2
新一輪課程改革，讓語(yǔ)文教學(xué)充滿了新的活力。同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)看到，由于大家對(duì)新課程尚處于探索階段，到底怎樣去進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)，眾說(shuō)紛紜，使人有種無(wú)所適從的感覺(jué)。許多觀點(diǎn)雖然很獨(dú)特，很新穎，但操作起來(lái)，好象又很不好把握。尤其是透過(guò)聽(tīng)一些課，隱隱覺(jué)得我們此刻的語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)始走向新的極端：一味的課堂對(duì)話，一味的強(qiáng)調(diào)讀和感悟。像這樣教學(xué)，能否到達(dá)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的要求
我認(rèn)為，像這樣去教語(yǔ)文，如果用辨證法來(lái)看，是不可能有好的效果的。我個(gè)人以為，我們千萬(wàn)不能忽視學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的規(guī)律，千萬(wàn)不能忽視教育教學(xué)規(guī)律，千萬(wàn)不能忽視課程目標(biāo)的三個(gè)維度。如果離開(kāi)了實(shí)事求是，離開(kāi)了全面地看問(wèn)題，離開(kāi)了變化發(fā)展的看問(wèn)題，把什么都來(lái)個(gè)一刀切，肯定是不行的。教育要全面地遵循它們所揭示的教育教學(xué)規(guī)律。
因此，新課程中的語(yǔ)文教學(xué)，盡力使學(xué)生具備養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣是十分重要的。習(xí)慣是人的第二次生命。語(yǔ)文教學(xué)，務(wù)必重視良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。無(wú)論是人格上的，學(xué)習(xí)及方法上的，都要十分重視，努力從多方面去用心引導(dǎo)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，去培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。尤其要指出的是，培養(yǎng)習(xí)慣，正面引導(dǎo)固然重要，但教育心理學(xué)告訴我們：習(xí)慣養(yǎng)成教育，有時(shí)還務(wù)必帶有強(qiáng)制性。必要時(shí)，還需要有教師意志的左右。因?yàn)�，學(xué)生對(duì)教師的某些習(xí)慣的培養(yǎng)還不能理解到必須的高度，但對(duì)他們的成長(zhǎng)是十分有益的。
對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，以下八個(gè)方面的習(xí)慣首當(dāng)其沖：一、主動(dòng)學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣;二、細(xì)心認(rèn)真、一絲不茍的習(xí)慣。三、勤于動(dòng)手、動(dòng)筆、動(dòng)腦的習(xí)慣;四、大膽、大方、大聲說(shuō)話，說(shuō)普通話習(xí)慣;五、愛(ài)惜書(shū)本文具的習(xí)慣;六、好問(wèn)的習(xí)慣;七、在合作學(xué)習(xí)中用心參與的習(xí)慣;八、規(guī)范、整潔寫(xiě)字的習(xí)慣。
培養(yǎng)習(xí)慣，要悉心引導(dǎo)，嚴(yán)格要求，點(diǎn)點(diǎn)滴滴到位。舉例來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字習(xí)慣，要讓學(xué)生寫(xiě)一筆好字，就務(wù)必要求有必須速度，務(wù)必規(guī)范、整潔地寫(xiě)字。還是以寫(xiě)字習(xí)慣培養(yǎng)為例來(lái)說(shuō)，良好的寫(xiě)字習(xí)慣就具有極強(qiáng)的遷移性。學(xué)生把規(guī)范整潔地、有必須速度地寫(xiě)字的良好習(xí)慣養(yǎng)成了，其他習(xí)慣：如愛(ài)惜書(shū)本文具，學(xué)習(xí)細(xì)心認(rèn)真，一絲不茍，學(xué)習(xí)講效率，講質(zhì)量、求速度等等，也跟著上來(lái)了。
初中日記作文 篇3
“如果這些古老、普遍的真理缺少了，任何故事都將瞬間消---------這些真理就是愛(ài)、榮耀、憐憫、自豪、同情和犧牲�！边@是�？思{獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)發(fā)表演說(shuō)的結(jié)束語(yǔ)。閉目沉思，我想《帝企鵝日記》正是喚醒人類對(duì)那些亙古真理的認(rèn)知的詮釋。
—題記
一關(guān)于愛(ài)
愛(ài)是永恒的，亙古不變的話題。一沙一世界，一花一天堂。第一縷曙光透過(guò)漫漫長(zhǎng)夜灑向大地，冰與雪伴著悠揚(yáng)的旋律帶我們走向圣潔而安詳?shù)哪蠘O—成群的帝企鵝踏上征途，開(kāi)始了遷徙之旅，愛(ài)啟程了。每年十月份，正是南極的早春，企鵝要離開(kāi)大海越過(guò)海冰，來(lái)到南極大陸的巖石海岸產(chǎn)卵。雌鳥(niǎo)下卵后，由雄鳥(niǎo)孵化。雄鳥(niǎo)小心翼翼地用嘴把卵撥到腳背上，并用腹部蓋住它們，此后一段時(shí)間（大約56天）雄鳥(niǎo)不吃不喝，一心一意地孵化，全靠自己體內(nèi)的脂肪來(lái)維持生命，最高絕食記錄達(dá)四個(gè)月。孵卵期過(guò)后，雄鳥(niǎo)的體重要下降十公斤左右。我驚嘆，在如此惡劣的環(huán)境下，這是一曲愛(ài)的偉大的頌歌。
二關(guān)于生命
影片真實(shí)的記錄了企鵝遷徙的過(guò)程，生動(dòng)地為我們呈現(xiàn)了一種生存狀態(tài)與生命存在的價(jià)值，從夏花之爛漫到秋葉之靜美。一只只帝企鵝的消逝，印證了一種生命的無(wú)悔。古之先哲千年前提出了“天人合一”的觀點(diǎn)，老子說(shuō)過(guò)：“人法地，地法天，天法道，道法自然�！备嬖V我們應(yīng)效法自然的法則，只有付出，沒(méi)有收回。而一只又一只活著的企鵝，使我們感受到的不正是“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的頑強(qiáng)抗?fàn)巻幔?/p>
影片給人印象最深刻的，還是當(dāng)暴風(fēng)雪呼嘯而過(guò)時(shí)，企鵝們緊緊地聚攏在一起的那幅感人至深的畫(huà)面。凄美的場(chǎng)景無(wú)語(yǔ)地表達(dá)了“孤獨(dú)的企鵝注定會(huì)死亡�！贝藭r(shí)深沉低緩的大提琴帶著優(yōu)傷帶著生命的不屈，在耳邊響起，使我思緒萬(wàn)千，茫茫雪地，空靈地呼喚著美好的未來(lái)與希冀。落筆思飛，仿佛我以為突然理解了作家三毛的筆，面對(duì)茫茫沙海，有的只有感動(dòng)，只有對(duì)生命的敬畏。
歲月悠悠，塵世茫茫。敬畏生命，那一刻，仿佛南極那圣潔的風(fēng)雪吹來(lái)，飄進(jìn)我的眼瞼，眼眶紅潤(rùn)潤(rùn)的。敬畏生命，拉近了企鵝與南極大陸，拉近了孤寂的世人與南極，拉近了生命與生命。敬畏生命，是史懷哲先生一生執(zhí)著的追求，也將成為我永遠(yuǎn)的奠基。
喜愛(ài)那童稚的嘰鳴，喜愛(ài)那唯美的音樂(lè)，更愛(ài)那溫情而舒緩的畫(huà)面。而最令人稱道的是，導(dǎo)演并未將感情的渲染停留在聲光影行像的層面上，而是向我們提出了一個(gè)深刻而意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的問(wèn)題：“誰(shuí)會(huì)勝利，是生命，還是冬天？”我想，對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間是—一生。
三 關(guān)于影片《帝企鵝日記》啟示
記得伯格曼曾說(shuō)過(guò)：“電影是捕捉生命，一如夢(mèng)境，一如倒影�！笔堑模诂F(xiàn)代人愈來(lái)愈被物化，離生命的本質(zhì)漸行漸遠(yuǎn)，而離生命的工具漸行漸近時(shí)，這部影片的上映，無(wú)疑是緊張悶熱的空氣中吹過(guò)的一
縷清風(fēng)，似露珠滋潤(rùn)著我們?nèi)找娓珊缘男撵`。
“明天又將是新的一天�！保═omorrow is another day! )米切爾借助斯嘉莉傳達(dá)著一種積極向上的人生觀。
十二年前，洪戰(zhàn)輝犯有間歇性的'精神病的父親撿來(lái)了一個(gè)棄嬰。由于母親的離家出走，養(yǎng)育這個(gè)撿來(lái)的小妹妹，就成了十三歲的洪戰(zhàn)輝獨(dú)立負(fù)擔(dān)的責(zé)任。他把妹妹帶在身邊，一邊讀書(shū)，一邊照顧年幼的妹妹�？孔鳇c(diǎn)小生意和打零工來(lái)維持生活。在漫長(zhǎng)的十二年里，沒(méi)有任何社會(huì)組織正式向他們敞開(kāi)接納的大門。
生存在這個(gè)世界上，愛(ài)是維系所有人的紐帶。在愛(ài)的指引下，才有了貧寒家庭未成年的中學(xué)生艱難地扶養(yǎng)被遺棄的嬰兒；在愛(ài)感召下，讓我們看到了生命的頑強(qiáng)不屈；在愛(ài)的照耀下，讓我們看到了永遠(yuǎn)綻放在生命里的人性之花。
我們?cè)诘却?/p>
初中日記作文 篇4
古往今來(lái)，好奇都是一件好事。一些科學(xué)家之所以會(huì)發(fā)現(xiàn)那么多新鮮的事物和現(xiàn)象，都是因?yàn)楹闷妫闷孀屗麄冇掠谔剿�，如發(fā)明大王愛(ài)迪生，從小因好奇學(xué)著母雞的樣子孵過(guò)雞蛋，長(zhǎng)大后因?yàn)楹闷嬖囘^(guò)6000多種材料做電燈泡的燈絲，甚至還剪過(guò)一位老人的胡子；張衡在小時(shí)候因好奇數(shù)過(guò)天上的星星，后來(lái)成為一名萬(wàn)眾矚目的天文學(xué)家但今天，在我的筆下要寫(xiě)一件因好奇惹出來(lái)得事端，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
事情得從旅游說(shuō)起。今年暑假，我們?nèi)艺蛩銕е绺缫坏狼叭プ湓跂|海海面上的南麂山列島，聽(tīng)說(shuō)那兒風(fēng)光秀麗、景色優(yōu)美，是一個(gè)旅游勝地。最后通過(guò)商議，將時(shí)間擬定在8號(hào)~10號(hào)。隨后我們便開(kāi)始準(zhǔn)備一些隨身物品了。沒(méi)過(guò)幾天，家里就多了一樣新家伙_密碼箱。看見(jiàn)了它，我的手不禁癢了起來(lái)。因?yàn)槲乙豢匆?jiàn)新東西都要玩一玩，不然決不會(huì)善罷甘休。第二天，我就開(kāi)始玩弄起來(lái)。這是一只黑色的帆布密碼箱，下面有兩個(gè)滾動(dòng)的橡膠輪，上面有一個(gè)伸縮拉桿，在它的前面就是密碼鎖。密碼鎖有一處機(jī)關(guān)，就是一旁的一個(gè)小按鈕。這個(gè)小按鈕可以修改密碼，所以成了禍根之一。我一開(kāi)始并不知道，只是好奇心理引起的試試看�？蛇@一試不得了了，把密碼調(diào)了個(gè)不知道。這樣去旅游的事情可能破滅在我的手中。還好老天有眼，讓50年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)桑美登陸浙江，使溫州遭到重創(chuàng)，去不成南麂山列島的罪魁禍?zhǔn)妆憷硭?dāng)然地推給了臺(tái)風(fēng)，我遭到的批評(píng)也被減輕。
所以說(shuō)，好奇也不是一件好事。好奇應(yīng)該用在對(duì)一些有貢獻(xiàn)的事上，而不是用在盲目的貪玩上。
初中日記作文 篇5
暑假的生活，只能用一個(gè)字來(lái)形容：苦！
暑假在悄然之間已然到來(lái)，快樂(lè)的暑假生活也來(lái)到了
我在暑假里去了很多地方，其中最使我記憶深刻的是去山海關(guān)和長(zhǎng)城的起點(diǎn)老龍頭。
上學(xué)的時(shí)候每天五點(diǎn)半起床，這不就不說(shuō)啥了，但是吧，想著假期可以一覺(jué)睡到自然醒了，沒(méi)想到放假的時(shí)候每天五點(diǎn)起床。原因就是補(bǔ)課。假期，來(lái)之不易啊。假期是我們期盼的，放松的，不是用來(lái)補(bǔ)課和施加壓力的時(shí)機(jī)啊。
“放假啦，可以去某某地玩啦！”“放假好輕松啊�！卑�，這些話已經(jīng)“神馬都是浮云了�！爆F(xiàn)在我們真是恨不得趕緊上學(xué)還能多睡半個(gè)小時(shí)，我們?nèi)菀酌础?/p>
啊啊，好想真正的放假啊，不想補(bǔ)課，我要自由�。�！鳥(niǎo)都能自由的飛，魚(yú)都能自由的游，人，同樣是動(dòng)物，為甚我們的壓力就這么大啊��！我還沒(méi)聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)因?yàn)槊刻於家w，感覺(jué)壓力很大而跳河自殺的。下輩子一定做一只鳥(niǎo)哇。
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