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      1. 日記作文

        時間:2022-07-05 08:16:13 日記作文 我要投稿

        【必備】日記作文6篇

          即將要到一天的結尾了,相信你會領悟到不少東西,何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的日記作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】日記作文6篇

        日記作文 篇1

          今天我七點二十才走出家門,有點遲到,所以我一路小跑穿過小區進入老媽指定路段——“星光大道”。

         。〒宜枪獯蟮馈撞私帧枪獯蟮栏,但此時是眾多職業婦女買菜高峰期,那段路擠的要死,所以我放棄了。)

          進入學校巷口,正好遇見“上學無敵大塞車”!瞧瞧現在的我,前有百人,后面一大堆來者!就活生生把我夾在了中間!唉!早知道我就舍近求遠從棉花路繞到沙鶴道去學校啦!

        日記作文 篇2

          《帝企鵝日記》又名《企鵝寶貝》,是一部誕生于20xx年的非凡傳奇,欣賞過它的人,都會被那偉大的愛情、親情和友情所深深震撼——當冬季逼近南極,對企鵝來說,隨著寒冬一起來臨是危險的群體遷移,《帝企鵝日記》向我們展示了一個傳奇的族群所經歷的風雪歷程,描繪了一群富有感情的動物——企鵝。暴風雪向帝企鵝襲來,于是,一個充滿勇于、神秘與愛的故事開始了……

          帝企鵝們跳上了冰川,離開了海洋,來到了奧摩克,在冰面上開始他們浪漫的婚禮,隨后,一個個企鵝蛋在爸爸媽媽驚喜的目光中出現了,企鵝媽媽為了給即將出生的孩子尋找食物,不得不暫時離開,蛋就交托給企鵝爸爸孵化。在漫長的四個月時間里,企鵝爸爸為了保護自已的孩子,挺著風雪,沒有吃過一口食物。小企鵝的爸爸媽媽輪流撫養,直到小企鵝羽翼豐滿,可以自立時,一群企鵝又要再次長征,繼續新的生命旅程。

          看完這部影片,我不禁感嘆大自然的神奇和偉大,讓人們透過帝企鵝從容不迫、憨態可掬的外表,感受它們堅忍不拔、恪盡職守的性格。與此同時,我再次領略了自然界的生存規律。在新生命誕生即蛋產下來的那一刻,就面臨著各種生存威脅,在影片中,一對企鵝夫妻因沒有經驗,使剛剛生下來的蛋不小心滾落到雪地里,在這冰天雪地的南極大陸,這些脆弱的小生命就注定看不到初升的太陽了。在第一場暴風雪中,企鵝爸爸全身都結上了一層冰霜,但他們為了孕育希望,咬著牙堅持下去……

          令我印象最深的就要數影片中的一位失去寶寶的企鵝媽媽搶其他小企鵝的故事。在第二場暴風雪來臨之際,天空一片漆黑,狂風異常的猛烈,有很多企鵝媽媽因體力不支,暈倒在風雪中,小企鵝稀稀拉拉的羽毛,嬌小的身軀,沒有了媽媽的保護,怎么能抵得過那場激烈的暴風雪?不一會功夫,就永遠地倒在了雪地里,當暴風雪過后,企鵝媽媽醒來時,發現自已的小寶貝已結成了冰塊,傷心欲絕,痛不欲生,在這一刻,它們做出了最意想不到的行為,去搶奪別人家的孩子。在這剎那間,我看到了母愛的偉大。一個個深愛著自已孩子的企鵝媽媽輪流照看著自已的孩子,費盡千辛萬苦,克服重重困難,挨饑挨餓四個多月,都是為了自已孩子能夠健康成長。

          自然界因為有愛,才有了新的生命,生活中因為有愛,才讓我們感到美好。正是因為男女主角西蒙(企鵝爸爸)與艾米莉(企鵝媽媽)精心呵護,才使小企鵝能夠在這么極端的自然條件下成長。每一位做父母親的.愛都是無私的,我們的父母又何嘗不是如此呢?

          世界上如果沒有了愛,小溪就不再清澈,草木就不再青翠,我們的地球媽媽也不再美麗。讓我們做一名學會給予的人,只有這樣,我們才可以收獲一個愛的世界。

        日記作文 篇3

          春意漫過,微醺了湖泊;柔軟光芒,剪輯繾綣輪廓。春日的到來也吵醒了那片子明媚的景色。提起春天,就會讓我記起那段和母親的春日回憶。

          母親頭頂的頭發已經冒出了那片不美好的銀白,在櫻紅色的相映夏,顯得格外明顯。選了個艷陽天,我便同母親一起去染發。

          到了染發點,母親聽話地按照理發師的要求坐好,那一瞬間,不知怎的很奇妙,仿佛看到了小時候我跟在母親后面安靜的樣子。母親坐在椅子上倒是一會兒就睡著了,看著她熟睡的面龐,我不忍心打攪。只是腦海里想起母親之前說的話:“無論你多大,在父母眼中,你永遠都是一個孩子!笔前,母親在姥姥面前也還是個孩子,是一個要被照顧的存在。在這個家庭中,卻需要她和父親撐起一片天。這讓她顯得比同齡人疲憊了不少。但她天生就是個樂天派,上天也不愿在她的面容上看到歲月的痕跡吧。

          看到母親的頭發漸漸被抹上紅色染料,那白色也不見了。但反而,我放松的心情也隨著那白色一同去了。看到母親便會內心酸楚一陣。母親起身付完錢后,走在我的前面,她走的很快,我幾乎都快跟不上了。但她又走走停停,那步伐,好像是一種無聲的等待,一種無論多久都不會變換褪色的美好感情。

          庭前花木滿,院外小徑芳。四時常相往,晴日共剪窗。母親是第一次為人生母,我是也是第一次為人子女。這是一場沒有彩排的真實,是一場要守住的幸福。彼此都會有做不到位的時候,但就算時光荏苒,也要陪對方到永遠。

          在鼻尖索回著的櫻花香味,彌漫在舊公園的周圍。這段春日回憶也正如春風,不急不躁,卻溫暖如光。讓我記得這盛開花蕊的記憶。

        日記作文 篇4

          【小學生怎樣寫好日記】

          一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來,這就是日記。堅持寫日記,可以積累知識、積累生活經驗和寫作素材;有助于培養觀察能力、理解能力和表達能力;有助一個人把自己在每天的工作、學習和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來,這就是日記。

          一、日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。生活日記。

          生活日記,就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題:

         。1)內容要真實。生活日記是自己經歷的實在記錄,而且要給自己看的,內容真實才有查考的價值。生活是七彩的,它多姿多采地呈現在我們每個人的面前。學校、家庭、社會,都會有時代的浪花飛濺,只要我們能自覺地去觀察生活,觀察周圍的人和事,你就會發現一個“寶藏”,就會有源源而來、取之不盡的真實材料。

          (2)事情要有意義。有的同學說,日記就是把自己一天中親身經歷的,或所見所聞所感的東西記下來,記得越多越詳越好。如有個同學寫正月初一的日記,把這一天當中所有的事都記下來:早晨起床吃餃子,而后給陳老師拜年,到學校游園活動,中午到外婆家吃飯,下午和表弟一起上街,晚上回家看電視,臨睡前寫日記……簡直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的,同學們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進去。一般要選擇印象深刻的,有意義的一兩件事記下來,其他的不寫或略寫。

         。3)語言要簡明、通順。寫生活日記,內容可長可短,但語言必須通順明白。

          (4)可以給日記加個題目。日記,一般不要寫題目。有的同學為了提高概括能力,給自己的每篇日記都加了個題目。怎樣的題目才是好題目呢?一是題目要準確,能準確表達日記的思想內容,不要太大,也不要太小,二是題目要新穎,三是題目要簡潔。題目不能太長,幾個字就能提挈全文。觀察日記,即觀察記錄。

          就是把日常生活中的某一側面,通過有目的的,細致的觀察,把它記下來?梢詫懥闼榈钠瑪,不必講究文章結構;也可以寫得比較完整,類似一篇記敘文。經常寫觀察日記,可以提高觀察能力,養成觀察習慣,還可以積累寫作素材,提高語言表達能力,這種日記最適宜我們小學生記。

          二、要寫好觀察日記,必須注意以下幾點:

         。1)觀察目的要明確。觀察,有多種多樣的目的,或為了積累寫作素材;或為了進行科學實驗;或為了弄清楚某種“奧秘”……只有目的明確,觀察才有方向,才有重點。就是觀察同一對象,由于目的的不同,方法和角度就不同,結果也就不一樣。

         。2)觀察要全面細致。全面,就是要對事情發展的全過程,事物構成的各部分,以及事物之間的相互聯系,觀察清楚;細致,就是要求觀察深入、徹底,抓俗語事物的特點,規律和本質。

         。3)觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成,需要反復進行。這就要同學們有恒心。

         。4)觀察日記的語言要準確。觀察日記有很強的科學性。因此要求使用語言要準確,不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。隨感日記。

          這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情,抒發自己的感想。日記中以議論為主,敘述是為了議論,有時整篇日記都是寫自己的感受。

          三、日記的寫作方法

          1、仔細觀察

          自己身邊的人和事寫起來比較容易,但是要想寫得詳細、具體、完整,需要花時間仔細地觀察。比如寫自己喜歡的玩具,可以從幾個方面著筆,①玩具怎么來的②它的外表是什么樣的③這個玩具怎么玩④平時總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它,為什么。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊,但是不注意觀察,也會視而不見。因此,平時要細心觀察自己周圍的事物,包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。

          2、從生活中尋找日記素材

          生活中驚天動地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言,每天必須做的事情,不外乎是上課、寫作業、課間娛樂等等,可是,當你學到了新知識,答對了一道題,學會了一種新玩法,發現了一個小秘密……一定會很激動、很興奮,在腦海里一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來,就是一篇好日記。

          3、剪貼

          將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上,在旁邊寫上說明或感想,這種作法有助于提高寫日記的興趣。

          4、寫興趣和愛好

          每個人都有自己的興趣和愛好,有的喜歡彈琴、跳舞,有的喜歡打球、看書,有的喜歡旅游、飼養小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內容了。

          5、摘錄

          如果覺得實在沒什么可記的,就把學習中看到或讀到的名人格言、座右銘或寫人物、寫景的優美詞句、好的片段等摘錄下來,以備今后寫作文而用。

          6、寫心得

          把自己對生活的思考、對事物的看法,以及自己在學習、生活中的優缺點等等一些進步成長的過程記錄下來。另外,在讀書之后,還可以寫寫讀書心得。

          總之,要想寫好日記,就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發現、積極思考、多練多寫,更需要持之以恒。希望同學們從現在起就養成堅持寫日記的好習慣。因為寫日記,既積累生活,提高觀察能力、分析能力、又練筆,是提高運用中文寫作能力的絕好的辦法。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!笨炜炷闷鹉銈兊纳罟P吧!注意事項寫日記,即便是一行字,也是在寫文章。不斷增加寫的次數,寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記,就必須得從一天的生活中尋找日記的素材,但是我們每天的生活大多是日常的反復,怎樣從平凡的生活中提取素材,這就需要一定的觀察力。所以說,寫日記也是在培養仔細觀察的能力,從而養成良好的觀察習慣。給我一份信任,還您一個奇跡!

          按理說天天寫日記才是最好的鍛煉,但是考慮到有一定的難度,不過多地增加孩子們的學習負擔,日記就變成了“周記”。很多同學覺得寫日記特別地難,不知道該寫什么,或者說對寫日記的認識還很模糊。下面從日記的內容、要求、方法三個方面來淺談日記的有關知識。

          四、要寫好隨感日記,要注意以下幾點:

         。1)重點要寫“感”。隨感,就是在讀了一本書或一篇文章,看了一部電影,經歷了某一件事后,自己的感想。因此重點應該放在“感”字上。至于書本內容,電影情節,事情經過,都不能人作為重點來敘述。

         。2)寫“感”要聯系自己的思想實際。寫隨感日記不能脫離自己的實際向空發議論,只有聯系自己的實際,才能寫出真情實感。

          (3)寫“感”要實事求是。有的同學寫“感”,喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替“感”,而且還脫離實際,任意拔高要求。人家看了很別扭,顯得不真實。其實“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就寫什么感受,即使是一些暫時想不通的問題,也可以實事求是地寫出來。于提高思想品德修養,激勵自己不斷進步;有助于鍛煉意志,培養恒心。

        日記作文 篇5

          有一天,猛犸象一家出去散步。猛犸象的爸爸遇見了米拉和薩沙,問道:“你們去哪里呀?”,還沒等米拉開口,來了一個搞破壞的怪物,那就是“黑震天”。它帶著可惡的聲音說:“你們別想逃跑了!”薩沙看了看黑震天說:“我從來沒見過你這種可惡的怪物!泵歪锵蟮膵寢屨f:“你這個搞破壞的怪物也逃脫不了我們”!澳阌肋h會被我們打死”,猛犸象爸爸說,“可惡的東西!

          他們倆還沒說完,黑震天惱怒了,一聲不吭地使出了第一招,那就是“地震”。突然間,天崩地裂,猛犸象、米拉和薩沙這才知道黑震天出招了,四處逃避。猛犸象爸爸說:“咱們最好都在一起,不然咱們會丟人的!薄昂⒆樱瑒e怕,爸爸說得對,咱們就應該這樣做”,猛犸象媽媽說。說著,他們抱在一起隨著一塊巨大的石塊漂移。一眨眼,米拉和薩沙與猛犸象一家被分開了,雖然她們很害怕,但一直在商量著如何才能把黑震天打敗。這時,黑震天又出了第二招,那就是“海嘯”。海嘯來了,撲向他們,猛犸象一家緊緊地抱在一起趴在石塊上,默默地祈禱說:“上帝保佑我們,把黑震天打敗!苯又谡鹛煊质钩鲎詈蟮囊徽,那就是“泥石流”,米拉和薩沙乘坐的石塊在泥石流的作用下,瞬間“漂流”到了山谷下,正好碰到了平安使者,告訴了平安使者發生的一切。平安使者知道又是黑震天干得壞事,馬上派天使把黑震天抓了起來關回到地震館。猛犸象一家也得救了。

          這個故事告訴我們遇到困難不要慌張,要團結一致,沉著應對。

        日記作文 篇6

          (一)

          國慶長假,爸爸帶我去了圍墾魚塘。到了那里,一眼望去,好像一片汪洋大海。走近一看,原來像稻田一樣一大塊一大塊的,問了魚塘的叔叔,才知道那里養的魚各種各樣,分割成許多快是為了區分與的種類。我東張西望,忽然眼前一亮,看見了一群小烏龜。我喜出望外,說:“爸爸,你給我捉一只上來,我仔細看看!蔽倚⌒囊硪淼匕阉胚M臉盆里,用手摸了摸,哦,烏龜的背好硬啊,可能我站在上面也不會碎!我想,我今天一定要嘗嘗給烏龜喂餌料的滋味,并把這個想法告訴了叔叔。叔叔滿口答應,給了我一些餌料,并且對我說:“當你把餌料放進去后,在臉盆邊咚咚敲幾下,那樣烏龜就知道是有東西吃了。”我心領神會,按照叔叔說的做了。果然不出所料,小烏龜機靈地吃到了“美味佳肴”。

          我真的有點離不開小烏龜了。臨走時,爸爸給我買了一只。我心滿意足地回家了。

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          我精心地養著小烏龜。它還很小,好像剛出生的才幾個月。它穿著一身堅固的“鎧甲”,伸著四條粗壯的短腿。如果有一絲風吹草動,它就會把頭縮進“鎧甲”里,好久不會出來。

          小烏龜吃東西非常有趣!我把飼料陸續放進缸里,飼料浮在水面上,小烏龜察覺到了,賊溜溜地探出頭來,東張西望,發現沒有什么異常,就會很快把飼料吃個精光。飽餐之后,它又浸在水里一動不動,好像睡著了似的。

          有時候,我也要逗它玩。我拿來一根筷子,使它四腳朝天。此時的烏龜,就像是一個圓盤,有趣極了。可每次看到烏龜獨守空房,我就覺得好像缺了點什么。對了,我還要再去買一只,讓它們有個伴,它們一起游戲,還想看看它們如何搶東西吃呢!

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