【精選】成長的日記作文匯編5篇
一天的生活不知不覺間結束了,我們對人和事情也有了新的看法,不如趁現在好好寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家收集的成長的日記作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的日記作文 篇1
微笑、悲傷、歡樂、痛苦構成了我多姿多彩的成長日記。但我在成長的路途中再變幻莫測,也逃不開所有人的關愛。
雨
我躺在病床上,右腿打上了僵硬的石膏。這全是我自作自受,下課不在教室里閉目養(yǎng)神,卻到操場上追逐打鬧起來。正玩得大汗淋漓、不亦樂乎之時,我一不小心被絆倒了,右腿和花壇的邊來了個“親密接觸”,隨即而來的是我的驚天動地的哭喊,老師、同學都圍了過來,趕緊扶我起來?晌覅s是力不從心哪,這可嚇壞了老師,急忙叫來了護士車把我送進了醫(yī)院。這事就是到了現在我還心有余悸呢。
“唉”望著窗外的雨時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮的濕濕的,真讓人想入非非。還真有點像60年代的黑白片呢!我雖然是個女孩子,但天不怕地不怕,就怕寂寞。再瞧瞧這病房,怎么能不讓我傷心呢。我真想我的好友呀,想那熱鬧的集會,和藹的老師,還有學校那一草一木。做人哪,真是件挺難的事。
說曹操曹操就到呀,我的幾位“死黨”從病房的門里探出了頭!癕y God!”他們齊聲喊道,“這還是人腿嗎?明明一個……”我聽他們的話真是想拿東西堵住他們的嘴。我是如此的傷心,他們竟敢火上添油。但玩笑歸玩笑,他們還是對我噓寒問暖的,空寂的病房里笑聲不斷。他們臨走時祝愿我腿快快的好,重返集體!
晴
今天我終于獲得出院的許可了,做的第一件事就是拖著病腿回學校。剛到教室門口同學們就熱烈地鼓掌。黑板上用工整的藝術字寫著“歡迎儲曉涵歸隊”,我的眼眶中含著淚水,卻分明是笑出來的。下課后,同學們對我是倍愛有加啊。我起身倒水有人幫,收拾書包有人幫,弄的我怪不好意思的。我終于知道了,一個人在危難的時刻,對友誼的需要,一份友誼對每個人來說都是一種支持和溫暖。
回到家,媽媽把一桌子我愛吃的菜擺甚至了我的面前,就平時基本上吃不到的羊肉串也在其中,口水立即流了下來,“大病初愈的感覺真好!
在我成長的途中,無論何時,我自始至終都沉浸在父母、同學、老師無限的關愛之中。無論何地,我都被這種全方位的深切的關愛、呵護所左右。
簡評:本文采用日記體的形式,記敘自己成長中深受父母同學老師深切關愛的兩件事,較為典型的表現了主題。文章記敘生動,語言活潑。
成長的日記作文 篇2
雖然我們家族是稀有寵物,可我的親人還是被抓了。晶晶雪域就只有我和甜筒丁丁了。
一天,我和甜心筒(甜筒丁丁的小名)在流浪。一個洛克走上前來抓走了甜心筒。我一著急,便現出身來。那個洛克扔出了一個咕嚕球,只見里面竄出一只12級喵喵。
“喵喵,用‘睡殺流’哦”洛克叫道。我很納悶:“什么是‘睡殺流’?”那只喵喵先對我使用了催眠粉,又用了寄生種子。我馬上昏睡了過去。原來‘睡殺流’就是催眠加寄生?晌乙呀洘o法抵抗,只好被那洛克的`咕嚕球封住了。
成長的日記作文 篇3
在歐洲的一個農場里住著許多的動物,比如說有金燦燦的小雞,有黑一塊白一塊的奶牛,還有勤勞的小蜜蜂等等。日子一天天過去了,慢慢的春天悄悄地向動物們走來,農場里百花齊放,所有的花朵都換上了新的小舞裙,就連小草也忍不住鉆出了嫩芽,蝴蝶們開始在花建的舞臺上翩翩起舞,那蜜蜂也被芬芳的花朵給吸引,久久不愿離去。
正在這生機勃勃的季節(jié)里,農場里終于迎來了第一批豬寶寶,豬圈里的豬媽媽生了十一只小寶寶!這十一只里面有十只小豬是非常健康的,剛生下來就會走路,只有最后一只不會走路十分虛弱,一生下來就沒精打采的,別的小豬正在玩耍時,它卻在呼呼大睡,這幾天它的活動時間加起來都沒有超過一個小時。日子一天天過去了,小豬的食欲變得越來越差,從剛生下來的50斤變成了30斤了。這可把農場主給急壞了,他心里想:這可怎么辦呢?這小豬身體怎么這么弱。∫沁@樣下去我不虧本才怪!突然,農場主靈機一動想出了一個辦法,他自言自語地說:“這樣一定行,我把它殺了不就行了嗎?明天晚上我就把它給殺了。”這句話正好被正在散步的鴨媽媽給聽見了,它心想:我一定要去告訴小豬,不能讓它白白死去。
到了第二天早上,鴨媽媽就急急忙忙地跑到了豬圈里,小豬看見了鴨媽媽便問:“鴨媽媽,你怎么了,怎么跑到臟兮兮的豬圈里來了?”鴨媽媽急忙對它說:“小豬,你快點躲起來吧!就在今天晚上,農場主就會殺你了!毙∝i聽了很傷心,自己一個人躲在角落里偷偷地哭起來。
時間流水般地過去了,這時已經快傍晚了,正是太陽公公下班、月亮姑娘上班的時候。這時天空中開始下起了毛毛細雨,小豬這才意識到自己就快要被農場主給殺掉了,便哭得更厲害了,眼淚像流水般嘩啦啦地落下,哭聲能和雷鳴一爭高低了。突然,農場主從房間里走了出來,手上還拿著幾把鋼刀。只見他右手拿著一把刀,在堅固的石頭上上一下,下一下地磨起刀來。刀擦在石頭上發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,不一會兒,一把粗糙的舊刀就被磨成了鋒利的寶刀。小豬看見了心想:要是我能做雞、鴨、牛、羊、魚等動物那有多么的好呀!就算讓我做一棵一動不動的大樹我也愿意,只要不是一只瘦弱的豬什么都行,做豬多不好!整天只知道吃喝玩樂,其他什么也不會,不能像鳥兒那樣自由飛翔,不能像魚兒那樣自在遨游,不能像天鵝那樣漂亮,而且到最后還會被人類殺掉。過了一會兒,農主的幾把刀都磨好了,他向小豬走來,小豬看見了那幾把明亮的刀,哭聲更大了。農主剛剛把小豬提起來,這時農主的女兒連忙跑過來阻止了主人。她對農主說:“爸爸你為什么要殺掉小豬,這只豬不是好好的嗎?”農主聽了,便說:“這只小豬一生下來身體就特差,身上根本就不長肉,要是留下它,我們不但不能賺錢,還會賠錢進去呢!”女兒沒等他把話說完便說:“我這么孤單,就讓它做我的朋友,爸爸你看行嗎?”農主看著女兒懇切的目光,便二話沒說答應了女兒。
從此,小豬便有了新主人。新主人又給小豬起了個名字叫威爾勃。每天早上女兒就會帶著威爾勃到公園散步,每天還會給威爾勃準備三頓豐富的食物。比如說:比薩餅、胡蘿卜、米飯、意大利面條、法式紅酒……有時小主人還會給威爾勃穿上漂亮新穎的衣服。
威爾勃在農場里散步時,經常有很多的動物都嫉妒它現在的生活而開始討厭它了。有一天,威爾勃在回去的路上碰到了一只狗,那只狗覺得威爾勃的生活太好了,二話不說就向威爾勃咬去,這時,小女孩正好經過便把狗趕出了農常還有一次,它在吃飯時,有一群老鼠在和它搶食物,威爾勃幾次抓老鼠都沒抓到,卻引得老鼠哈哈大笑。正在這時小女孩跑過來用拍子把老鼠打死了。
成長的日記作文 篇4
今天,范老師給我們布置了一項特殊的觀察作業(yè)——豆寶寶成長日記。
一回到家,我就迫不及待的取出一些綠豆,我要給他們痛痛快快地洗個澡。綠豆外表是黃綠色,又硬又圓,我把它們泡在水里,有幾粒頑皮的豆寶寶沒有跳進水里,而是在地上和同伴跳起了廣場舞,我急忙把它們撿回來放進水里,那幾粒豆寶寶終于安靜了下來。兩個小時后,我去看豆寶寶,咦?豆寶寶們怎么變成了小老頭了?它們有的渾身變得皺巴巴的,像八十歲的老爺爺,太好笑了。有的還吹起了水泡,它們好像太渴了,看著一粒粒綠如翡翠的豆寶寶們,我很期待它們有新的變化。
成長的日記作文 篇5
開學第一天,我懷著激動的心情來到了我夢寐以求的學校。還記得前幾天因為迫切想來到這所學校,而不停地復習,考完試后又忐忑地等著通知,直到8月27日接到學校的通知,我這顆懸著的心終于落地了。
剛走進教室看著這陌生的環(huán)境,陌生的面孔,想到了原來與朋友們嬉戲玩鬧的瞬間,腦海里浮現出溫馨的畫面,不禁心頭一酸。不過新的生活,新的開始,我就要以一種新的姿態(tài)去迎接新得挑戰(zhàn)。正想著,班主任彌老師進了教室,開始做自我介紹,我們大家也以最快的速度去認識對方,了解對方,漸漸的一切步入了正軌。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,開學我們上的第一課是數學,看著數學老師打扮得干練,看起來略顯霸氣,讓人不敢靠近。而這時,大家都在納悶著怎么沒有書,那該怎么上課?老師卻胸有成竹,一點也不擔心,用粉筆在黑板上,行云流水般的寫一些題,大家也聚精會神地看著,老師讓我們先將這些題認真的思索,然后又一一講解給我們,同學們認認真真地聽著,教室安靜得連根針掉到地上也聽得見,老師正講著這道題的重點,下課那刺耳的鈴聲卻傳了過來,這時,我終于體會到了那句話“時間如流水”。
上了兩天的課,才發(fā)現這兒不像原來的學校,沒有下課時同學們打打鬧鬧,更多的是學生探討問題的聲音。沒有上課時的乏味枯燥,更多的是學生們積極回答著一個又一個問題?粗蠹衣斆骱脤W,努力鉆研,與原來的學校反而是兩種不同的學習氛圍。而我,也從原來那個貪玩、懶惰,不愛思考,變成了每天都勤于練習,與同學們探討學習的方法,尋找問題的答案,幾天下來,我也體會到了大人們所說的壓力。不過,我會化壓力為動力的,會向著目標而努力。
在初三的生活里,周圍同學的帶動下,我改變了很多。我相信,我們這個大家庭肯定還會遇到許多坎坷,但我們會努力克服它們,幸?鞓返爻砷L。
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