【實(shí)用】我的成長日記作文四篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編整理的我的成長日記作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的成長日記作文 篇1
漫長的寒假慢慢的離開了，要用自己的認(rèn)真來學(xué)習(xí)的學(xué)期來了。
我們已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。這個新年已經(jīng)過了我拿了許多紅包。而且我也長大了１歲。所以我應(yīng)該做新的成長計劃：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，取得好成績。
星期六，星期天每天早上７點(diǎn)起床跑步，要跑３小時的時間。中午１點(diǎn)跳繩，要１００下繩。跳完了就去運(yùn)動場打羽毛球。自己整理書包，自己整理房間，我新的人生來了！
我的成長日記作文 篇2
開學(xué)第一天，我懷著激動的心情來到了我夢寐以求的學(xué)校。還記得前幾天因?yàn)槠惹邢雭淼竭@所學(xué)校，而不停地復(fù)習(xí)，考完試后又忐忑地等著通知，直到8月27日接到學(xué)校的通知，我這顆懸著的心終于落地了。
剛走進(jìn)教室看著這陌生的環(huán)境，陌生的面孔，想到了原來與朋友們嬉戲玩鬧的瞬間，腦海里浮現(xiàn)出溫馨的畫面，不禁心頭一酸。不過新的生活，新的開始，我就要以一種新的姿態(tài)去迎接新得挑戰(zhàn)。正想著，班主任彌老師進(jìn)了教室，開始做自我介紹，我們大家也以最快的速度去認(rèn)識對方，了解對方，漸漸的一切步入了正軌。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，開學(xué)我們上的第一課是數(shù)學(xué)，看著數(shù)學(xué)老師打扮得干練，看起來略顯霸氣，讓人不敢靠近。而這時，大家都在納悶著怎么沒有書，那該怎么上課？老師卻胸有成竹，一點(diǎn)也不擔(dān)心，用粉筆在黑板上，行云流水般的寫一些題，大家也聚精會神地看著，老師讓我們先將這些題認(rèn)真的思索，然后又一一講解給我們，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽著，教室安靜得連根針掉到地上也聽得見，老師正講著這道題的`重點(diǎn)，下課那刺耳的鈴聲卻傳了過來，這時，我終于體會到了那句話“時間如流水”。
上了兩天的課，才發(fā)現(xiàn)這兒不像原來的學(xué)校，沒有下課時同學(xué)們打打鬧鬧，更多的是學(xué)生探討問題的聲音。沒有上課時的乏味枯燥，更多的是學(xué)生們積極回答著一個又一個問題�？粗蠹衣斆骱脤W(xué)，努力鉆研，與原來的學(xué)校反而是兩種不同的學(xué)習(xí)氛圍。而我，也從原來那個貪玩、懶惰，不愛思考，變成了每天都勤于練習(xí)，與同學(xué)們探討學(xué)習(xí)的方法，尋找問題的答案，幾天下來，我也體會到了大人們所說的壓力。不過，我會化壓力為動力的，會向著目標(biāo)而努力。
在初三的生活里，周圍同學(xué)的帶動下，我改變了很多。我相信，我們這個大家庭肯定還會遇到許多坎坷，但我們會努力克服它們，幸�？鞓返爻砷L。
我的成長日記作文 篇3
歷史是一汪洶涌的大海，而每個人的人生又只是大海的分支——河流，但是在人生里歷經(jīng)的事情又是一滴滴小水珠。今天我就來給你說說我小時候?qū)W騎自行的故事吧！
那一年我才六歲，住在南江小區(qū)。每次在家門口騎車的時候都是騎四個轱轆的車，那種車對于我這樣的小不點(diǎn)來說，還是蠻安全的。可是有一天，母親卻把那兩個小轱轆卸掉了，讓我學(xué)習(xí)騎這種兩輪的自行車。我聽完以后，既害怕又興奮，因?yàn)槲乙郧熬拖肫饍蓚�咕嚕的自行車，那樣會有飛的感覺。但是今天真的讓我騎了，我又害怕了，跟母親磨了一會，我還是下去學(xué)了。
剛上去，用腳撐著地，很不適應(yīng)，開始騎了，母親在后面幫我扶著，我把握不好平衡，騎了兩步，“咣當(dāng)”一聲就摔倒在地上。我爬起來，拍拍屁股，母親幫我把車子扶起來，鼓勵我繼續(xù)來，我第二次“翻身上馬”，又開始騎了。我在心里暗暗發(fā)誓，非要把它學(xué)會不可，我開始努力的學(xué)習(xí)，但是老天卻好像非要和我作對一樣，又一次摔了下來。我捂著屁股“哎喲哎喲”的喊著，母親鼓勵我說：“真棒！剛才騎了兩米，現(xiàn)在已經(jīng)能騎三米了，比母親都厲害！”我一聽這話，又來精神了，我再次騎上去，小心的往前騎著，這次沒有摔到我的小屁屁，我成功了！母親高興的說：“兒子你太棒了，以后你就可以自己騎車了”下午，我就自己到小區(qū)的操場上開始騎車，我騎了三四圈都沒摔倒，哈哈！看來我是真的學(xué)會騎車了。從這件事上我悟出來一個人生的感悟：凡事都要努力和勤奮，才能獲得成功，天下不會掉餡餅！
我學(xué)會了騎車，上初中以后這個技術(shù)可是大大的發(fā)揮了作用，我每天都騎車去上學(xué)，騎車的水平也大大提高了。在我今后的成長路上，還會遇到更多的困難和挫折，我也會像學(xué)車這樣，堅持到底，而且有些事情求不了別人，只能靠自己努力才行，所以讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒煤门�，好好奮斗吧！
我的成長日記作文 篇4
轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年匆匆而過，我們迎著朝陽踏入初中的校門。心里有不舍、有期盼、有疑問，但這都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
自從來到了渭南初級中學(xué)，我對學(xué)校的觀念一下子煥然一新：學(xué)校并不是我們以前所要逃避的只知道讀書學(xué)習(xí)的存在了，并不是我們以前心里的那份“痛苦”了。在這個學(xué)校，有太多太多我們沒有接觸過的新事物，試問：你們在以前的小學(xué)接觸過武術(shù)課、設(shè)計課、陶藝課、游泳課等課程嗎？這些科目，徹徹底底的改變了我的認(rèn)知，知道了在學(xué)校不只是讀書，而是要學(xué)習(xí)更多有趣、更多精彩、更多可以提高自身的東西。
我現(xiàn)在是一名中學(xué)生，不再是以前的模樣了，團(tuán)結(jié)意識更強(qiáng)了，知道要為班級爭光，不為班級丟臉，更不能成為自己學(xué)校的恥辱；上課的廢話變得所剩無幾，回答問題也變得積極了，懂得了榮譽(yù)感所為何物；體育課不再是拖拖拉拉、懶懶散散，糊弄糊弄就過去了，應(yīng)該要走好每一步，為自己的將來打好基礎(chǔ)；作業(yè)做得也比以前認(rèn)真了，不再是一筆而過的寫東西了，不在借助外界的幫助，更加認(rèn)真的計算了；桌子底下沒有紙屑了，開始講衛(wèi)生了；懂得了隱私是什么，不再隨便的傳八卦了……上了初中，家長對我的評價也高了。
從小學(xué)步入初中，真是一個進(jìn)化的過程，行為習(xí)慣也大大不同了：說話時會注意別人的想法，不會說令別人難堪的話了；見到老師主動問好的意識增強(qiáng)了；上下樓梯靠右行，不能擁擠的意識也增加了；買東西時很自覺的排隊(duì)了；見到了果皮紙屑就能撿起來；進(jìn)辦公室和班級打報告已是一種本能了；不會做把頭探出窗外似的的危險動作了；耳釘手鏈也沒有帶了……
在前幾周初中的生活當(dāng)中，我認(rèn)識了46名同學(xué)，他們開朗，積極向上，卓越奮斗，我相信在這三年當(dāng)中，他們帶給我的影響將是潛移默化的……
如今我是一名初中生，將要迎著朝陽早起的人了。我們不僅會與時間賽跑，還會比天高……
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