校園生活日記集錦15篇
一天的時間眼看就要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的校園生活日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園生活日記1
校園的生活是美妙的,是快樂的,也是有趣的。今天,我就要說說我有趣的校園生活。
“叮鈴鈴……”上課了,雖然已經上課了,但同學們還是唧唧喳喳的說個不停。直到老師走了進來,教室里才安靜下來。老師先讓同學們翻開課本,拿出紙筆,開始講課了。
“叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲,老師邁著輕快的步子走了,同學們一窩蜂的直奔操場。你看,有的正在打著籃球,有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞,還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學生的眼中,最快樂的莫過與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上,這不,個個都脹紅了臉。女生都輕松的做著仰臥起坐,臉上還帶著笑,好像在對那些男生說:誰說女子不如男。
老師仿佛被我們的快樂渲染了,這不也和我們一起做起了仰臥起坐了!袄蠋熂佑桶!蠋熣趭^力的做著,不一會老師累的爬了下來,貼心的同學為老師拿來一瓶礦泉水。
我愛那美麗的校園,也更愛那些讓人歡樂地校園的生活。
校園生活日記2
下操了,美妙的音樂響了起來,而我的心里卻警鈴大作。因為上操跑步的時候,有不少同學都脫了自己的外套,放在旗桿下頭,脫下的外套一層層摞著像個小山丘非常壯觀,但是下操后,這些同學們都爭著拿自己的外套,生怕晚拿到,外套就會被別人弄臟。唉,那個亂!
果然不出所料,嘩,一大群人從隊伍里分裂出來。你問我為什么會這樣,我告訴你吧。他們是搶衣服的,對!不是拿,是“搶”!危機來了!
這些拿衣服的人像洶涌的洪水,又像一大群正在奔騰的戰馬,快速的跑了出來。還好我早有防備,我縮著身體躲過每一個人。但后面的耿欣言卻慘了!鞍ミ衔!惫⑿姥源蠼幸宦。我告訴她。要把手縮進去才不容易被撞到。
為了躲避搶衣服大戰,我曾經試用過許多方法:有縮身子、有左躲右躲、有繞過這些人等等,真是快累死我了!最后發現還是縮身子最好使,這個方法要訣是要蜷著身體像個鵝卵石一樣,讓人流順著你跑,省力還安全。大家都用這個方法試試吧!
校園生活日記3
校園里的生活它會給你帶來無窮的歡樂和有趣。你一進校門就會被那精彩的校園生活給吸引住。
“叮零叮零”下課了,今天我就帶大家一起去看看課間時的校園。
來到操場正中,它的左面是古色古香的長廊,紅色的柱子,綠色的欄桿。柱子上還雕刻著學習諺語,墻壁上也畫著幾幅美麗的景色。墻上有一排書架,上面放著許許多多的書,這里是我們的天然閱覽室。在這里一邊看書,一邊休息,真享受啊。
操場的右面是花園,那里有一口已一百多年歷史的古井,這可是古跡哦。大家下課了就圍在這口井旁邊觀察、討論,可開心了。花園開滿了各種各樣的花朵兒,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,還有的像害羞的`小姑娘一樣,還沒開呢,;▓@里還有一個池塘,里面有許多的小魚兒,可惹人喜愛了。只見一群女生坐在池塘邊兒看著小魚有說有笑,還有的站在樹旁邊欣賞著花朵。
操場前面是一塊大面積空地,前面的同學們在干嗎呢?怎么那么熱鬧,我得去看看。啊,原來在跳大繩比賽啊,“加油,加油!崩怖碴牬舐暯械馈LK的人可厲害了,不管繩子甩的多快,依然接的非常。
優美的音樂聲響起來了,我們上課了,我的課間觀察結束了。我們的校園,精彩嗎?歡迎你來哦。
校園生活日記4
今天早上,在上體育課時,南老師叫我們自由活動。我想我和羅再銳跑步差不多快,要不就找他來比一比誰跑得快?我找到羅再銳說:“我們去跑步比賽吧!”“好。∽摺绷_再銳說,我心想:我一定會比他跑得快的,等著瞧。不一會兒,比賽開始了,我像離弦之箭一樣飛快地向前沖去,我見羅再銳被我甩在了很后面,就洋洋得意的向后看了看,一不小心,我被一根樹枝拌倒了。就在這時,羅再銳飛快地沖了上去,到達了終點。下課時,我不服氣地說:“哼,今天我如果沒被樹枝拌倒的話我一定能勝利的,要不下一節體育課再一起比一比。”羅再銳也不服氣地說:“比就比誰怕誰!
于是,我們約定下節體育課再比一比。那一天我一定不會驕傲的,爭取得個第一名。
校園生活日記5
“叮鈴鈴”下課了,同學們盼望已久的大課間活動時間到了。同學們紛紛朝操場跑去,進行各種各樣的活動。
你看,操場上頓時熱鬧起來了。同學們有的跳繩,有的玩木頭人的游戲,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲呢!其中最扣人心弦的就是操場中間正在舉行的拔河比賽。三一班和三二班雙方隊員的手緊緊地抓住繩子,用力往后拉,綁在繩子中間的紅領巾像一只紅蝴蝶,一會兒往東,一會兒往西。慢慢地,三一班的同學把蝴蝶拉到他們那邊去了。三二班的同學不甘示弱,費了九牛二虎之力又把蝴蝶拉回原位。就這樣,雙方僵持著,不分上下。圍觀的同學發出一陣陣“加油”聲,那聲音此起彼伏,震耳欲聾。最后三一班終于堅持不住了,一松手,三二班同學摔了個四腳朝天。校園里蕩漾著陣陣歡笑聲。
校園生活日記6
初中的校園生活大概可用忙碌、欣喜、茫然、充實這四個詞來形容。雖說每天學業繁重但科學的飲食、合理安排時間,讓我此周的收獲還真不。≡灸吧挠⒄Z音標,現已融會貫通;原本不熟悉的課文,現也能一字不差地背誦下來。一周下來,心中自然也有莫名其妙的欣喜。
學校的操場也充滿著活力,同學們做著各式各樣的體育鍛煉,我也頗有興趣,因而在課余時也去積極參加。在學習中學找快樂;在運動中尋找快樂;在汗水和熱淚中尋找快樂。細心觀察,你會發現課堂處處有樂趣,校園處處有歡喜。做生活的有心人,同時我們也本著“德智體美勞”去全面發展,爭當優秀學子!
老師也為同學認真地備課,將每個40分鐘運用得淋漓盡致!昂糜浶圆蝗鐮筆頭”關鍵重要的知識點同學們也自覺得做筆記。為我們敬業的老師喝彩。
校園生活日記7
今天淅淅瀝瀝的下著小雨,我來到了補課班,看到同學們都在趁著課前,玩一些游戲什么的,于是我也參與了進去。男同學們,有的開黑打王者,有的則議論新出來的皮膚、炫英雄,有的還打斗地主,玩得不亦樂乎。而女同學們則在,玩王者,打斗地主,逗狗,也是玩的好開心的呢。
過了差不多二十幾分鐘的樣子,上課了。我們做卷子,做到了一道較難的題,我們都駐筆思考,老師也給我們十分鐘解題。我一直努力的算,草稿紙算了一頁又一頁,還是沒算出來。又過了幾分鐘,一個同學算出來了,他拿給老師檢查,可老師說過程沒寫清楚讓他重寫。這時,那幾個男同學便把腦袋往那個同學那里湊,有一個同學說他的答案也是這樣的,只是不知道過程,于是這句話便傳開了。有的同學還笑得前仰后合,其實我并不知道他們在笑什么,我甚至覺得有些莫名其妙。直到補習結束,我問了問朋友,她說,我第一次沒來時,他們做卷子,那個同學也是這么說的。哦~原來是這樣的,我恍然大悟。不過,我還是覺得沒啥好笑的,可能我的笑點高吧。
校園生活日記8
我愛生機勃勃的春天校園,我愛百花齊放的夏天校園,我愛銀裝素裹的冬天校園,但我更
愛絢麗多彩的秋天校園。
校園里一排排花壇中美麗極了,小花不喜歡秋天的雨,淋壞了它的花裙子,都躺在了草叢里。小草到了秋天,換了一身黃衣服,不穿綠衣服了,真是,獨具一格。
松樹、冬青依然站直身體。松樹一動不動。冬青也不落后,抖抖身子,和松樹比賽。
學校西墻邊有幾株形狀像喇叭一樣的小花,狹窄的葉子,似霞的花瓣。不知有多漂亮。還有一種五角花,紅紅的花瓣中冒出一株黃色的花蕊。遠遠望去,真像一個紅色的五角星。
枯黃的小花、小草,綠色的樹,還有雄偉得教學樓,把校園裝點得五顏六色、千姿百態,漂亮極了!
啊!我愛秋天絢麗多彩的校園!
校園生活日記9
清晨,我和媽媽都在六點半起床,洗臉,刷牙;圍上圍巾,戴上口罩,出發去學校!
來到學校,一看有的同學還在打掃衛生呢,就知道肯定還不到7點半,早讀時間還沒開始,就像鳥兒一樣興高采烈地飛向教室,剛到教室外面,就聽到同學們朗朗的讀書聲,我加快步伐,來到座位上,拿 起課本,開始讀書嘍!
叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起,教室里漸漸靜了下來,上課了,老師帶領著我們在知識的海洋中暢游,我積極回答老師提出的問題,得到了老師的鼓勵和同學們的掌聲,我真高興。
鈴,鈴,鈴······下課了!同學們有的在投沙包,有的在踢毽子;我則在跳繩。叮咚,提醒要上課的鈴聲響了,我們只能回教室了 ;這個十分鐘過得可真有意思呀!
下午下課時,我和伙伴們都像快樂的小精靈似的;這跑跑,那跑跑;這玩玩,那玩玩;一會兒跑,一會兒跳。可真高興呀!聽,鈴聲又響了,我要去上課了。
瞧!這就是我快樂而又忙碌的在校生活!
校園生活日記10
軍訓是大學生活的第一堂課,想要成為一名合格的大學生,就要經受軍訓的考驗。
在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑假生活中脫離出來,參加嚴格的訓練,面對種種的考驗。
在軍訓期間,同學們頭頂烈日,練習站軍姿、轉體、齊步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認真,刻苦訓練,力求做得最好。練習站軍姿時,在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個個筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動,真的達到了站如松的境界。隨著內容增加,難度增大,同學們毫不畏懼,以最認真的態度進行刻苦的訓練,努力做到:動作規范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規范,努力達到最好。
在軍訓匯報表演時,我們以班為單位,齊步通過主席臺。統一而整潔的校服,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。在軍訓的訓練中,集體的榮譽感更讓我們感悟,有種力量叫團結。
校園生活日記11
三年級校園生活日記1:驗血
今天,南城醫院的醫生來我們學校給我們驗血。
下午我們去驗血,別人排在我前面,別人驗完了,我急忙的問:“疼嗎?”他們說:“只有一點疼。”我有點不相信,出了一些冷汗,快到我了,我有點發抖!
后來我打完了,我想我真應該相信別人,確實不是很疼。
三年級校園生活日記2:乒乓球
乒乓球是中國的國球,它有橙色的,白色的,它的大小沒有雞蛋大,它可以拍也可以打,而且它的彈跳力非常好。
我一定要學會打它,等我學會了以后,學校舉行乒乓球比賽時,我就可以參加了。
三年級校園生活日記3:朗誦比賽
今天,我們學校舉行了低年級朗誦比賽。
我們班只得了第三名,因為我們朗誦《給未來一片綠色》的時候把一、二段最后一句都朗誦錯了,所以只得了第三名。
不過我不懂老師為什么還會給我們開大食會?
校園生活日記12
光陰似箭,我們的四年級過去了,開心、幸福、多姿多彩,多么美好的四年級生活。
一天,數學課結束了,我開始做數學題。當我完成了一、二大題時,第三題可把我給難住了,我絞盡腦汁,都想不出解決的辦法來。突然,一個熟悉的影子朝我走來,“哦,原來是‘數學大王’。 蔽橘涣沼H切地問:“家翹怎么了?”我用懇求的眼神望了望她,說:“伍倩琳,這題怎樣做?”她爽快地答道:“我來教你吧!”于是,她一邊畫圖,一邊解釋。她詳細講解完后問我:“你弄懂了嗎?”我聚精會神地盯著卷子,不好意思地說:“還沒懂。”于是,伍倩琳再次講解,經過細致的講解,我終于懂了!我開心地說:“謝謝你!”“不客氣,助人為快樂之本。幫助了別人,別人開心、快樂,我也快樂!鳖D時,我感到了一股又一股地快樂流進我的心里。
我的數學測驗得了95分;氐郊,我向媽媽報喜道:“媽媽,我的數學測驗得了95分,不過,我不會驕傲的!”媽媽聽了高興地說:“乖孩子!繼續加油,爭取更好的成績!
四年級發生的快樂的事有很多。我懂得了助人為快樂之本,我懂得了要努力學習!
校園生活日記13
在小學的生活中,我感受到了歡樂?痛苦?悲傷?衰運等不同的事。
有一天,不知為什么早上醒來后有一種認定自己今天會很衰的感覺在我腦子里浮現出來。起初我認為只要保持好心情,那么你今天就會很快樂,很好。可是我想錯了,在我準備疊被子的時候,不知怎的,被子就是比平常難疊,即便疊好了也很難看。穿鞋時似乎鞋也和我過不去,平時一下便套進去的鞋子在今天套了大半天才給塞進去。
接下來的時間,不是覺得頭痛就是腰酸,總覺得渾身不自在,很不舒服。當然,我除了衰以外,還有運氣好的時候!
就在我衰了一天后,我的好運也隨即來臨。
那次,我醒來后覺得整個人特有精神,干什么事都很有精神,精力也用不完。
比如說跑步,一連跑了五圈,都還覺得不累。疊被子疊得也很快……,總之精力十分旺盛。
校園生活日記14
今天是我第一天上小學,我們的學校很美麗,校園里的房子有不同的名字,有的叫體育館,有的叫藝術樓,還有的叫教學樓……校園里沒有垃圾,小朋友都把垃圾倒在衛生房里。
我在103班,我們班上有49位小朋友,小男孩比小女孩多3位。我認識的小朋友叫徐則俐、馬博文、周吉,他們是我幼兒園的小朋友。我很會幫助小朋友,幫他們掃地、擦黑板、撿垃圾。
今天的菜很好吃,是我在家特別愛吃的霉菜燒肉,下午我睡覺還得了一顆小星星。
我最喜歡體育課了,因為體育課上能跟老師一起玩游戲,石頭剪刀布呀,穿山洞呀,還有做廣播操。我還喜歡美術課了,老師給我們一張汽車圖,讓我們自己畫各式各樣的汽車,我在幼兒園就最喜歡畫畫了。
放學了,我跟爸爸說:“我在小學里很快樂!”
校園生活日記15
在我的眼中,校園是一個美麗的大家庭。我生活在這里,就象生活在自己的家里。校園里有許多關心我的老師和同學,我感到幸福和快樂。
今天,我發燒了,關心我的xx老師和藹地問:“xx,怎么了,身體不舒服嗎?”說著就走過來,摸了摸我的額頭,說:“有點熱度!闭f完,拿了一杯水給我喝。喝了一口水,我覺得舒服多了,幸福的感覺油然而生;氐綄嬍遥钟幸粋關心我的老師——xx老師。xx老師高高的個子,濃濃的眉毛,一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神。xx老師見我臉色難看,摸了摸我的額頭說:“呀,這么燙,快去醫生奶奶那里量一下體溫。”就是這兩句十分平常的話,讓我感覺到了母愛的溫暖。
校園里不但有關心我的老師,還有我們快樂的影子,那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡。看,我們玩得多開心啊!跳繩、踢毽子、打球……校園里回蕩著我們的笑聲。
我愛我的校園,更愛關心我的老師和同學。
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