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      1. 校園生活日記

        時(shí)間:2022-11-14 14:16:32 日記作文 我要投稿

        校園生活日記(匯編15篇)

          一天終于結(jié)束了,一定有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幷淼男@生活日記,歡迎閱讀與收藏。

        校園生活日記(匯編15篇)

        校園生活日記1

          步入了初中,一些小學(xué)能干的事情不能干啊,尤其是玩電腦,根本不讓玩真小氣,而且玩的時(shí)間少了,總是學(xué)習(xí),就是為了理想的生活,考上高中大學(xué),累死人嗯不償命。

          不過,這事情也對(duì),考不上就要過一輩子苦日子,要不張就是一點(diǎn)用都沒有的人,只能給社會(huì)浪費(fèi)資源,。不過我是不一樣,還得讓家長(zhǎng)監(jiān)督者,每天作業(yè)還得家長(zhǎng)檢查,煩死我了,氣死我了,根部就是不把我當(dāng)人,以前的游戲都玩不成了,對(duì)于一個(gè)電腦上了一的人根部受不了。

          我真想得到自由,不過放了假就是我的天了,除去玩或者和別人玩是多長(zhǎng)無(wú)所謂,但是我發(fā)現(xiàn)到了初中后玩心也收斂了許多,以前的大游戲都刪了來(lái)口至我的游戲癮,o(︶︿︶)o 唉又提到游戲了......

          自習(xí)課我可以白做也做個(gè)差不多,還得復(fù)習(xí)要考試,一星期好機(jī)會(huì),并且都是很難的。

          祝愿我以后學(xué)習(xí)優(yōu)秀步步高考上理想的學(xué)校,加油!

        校園生活日記2

          今天清晨,我走進(jìn)校園,看見石頭上寫著學(xué)校的名字。石頭旁還有幾棵大樹,樹旁邊也有幾盆菊花,有淡黃的、深紅的、乳白的,五彩繽紛,真讓人心曠神怡。一樓教室旁有玫瑰花,可美麗了,有淡紅的,有粉色的,還有雪白的,最美的是粉色的,像傍晚無(wú)邊的晚霞。

          到了下午,操場(chǎng)上可熱鬧了,有打籃球的,有玩乒乓球的,還有玩體育器材的,還有跑步的、踢足球的,還有玩沙包的,真是熱鬧非凡!

          到了升旗的時(shí)候,同學(xué)們穿上校服,戴上紅領(lǐng)巾。結(jié)束后,少先隊(duì)員們?cè)谏炫_(tái)上講說(shuō):“升完旗后,我們就回到班級(jí)上課了。”我們正在上課時(shí),窗外的好幾只小鳥在那里嘰嘰喳喳地叫,但我們?cè)谧x書時(shí),小鳥就不叫了,就像在心里說(shuō):“你們讀得真好聽!”大樹隨風(fēng)舞動(dòng)手臂,也像在對(duì)我們說(shuō):“你們讀得真好聽啊!”。

          放學(xué)后,小鳥嘰嘰喳喳地歡送我們回家。我們還可以聞到一些菊花的淡香味,真令人愉悅!

          我喜歡這個(gè)美麗和教給我們?cè)S多知識(shí)的學(xué)校,我考上大學(xué)后一定會(huì)感謝它的。

        校園生活日記3

          早上,我吃完豐盛的早餐,穿好校服,迎著燦爛的陽(yáng)光,走向?qū)W校。

          走進(jìn)教室不久,我們排好整齊的隊(duì)伍,隨著音樂的節(jié)奏,步向操場(chǎng),全校大集合,好大的陣容啊!在晨會(huì),老師在主席臺(tái)上告訴我們生活中的實(shí)踐規(guī)條,不要破壞公物,不隨便亂丟垃圾,大家發(fā)揮公德心,保持環(huán)境整潔,短短的晨會(huì),讓我獲益良多!

          “當(dāng)─當(dāng)─當(dāng)─”上課了,大家走進(jìn)教室,頓時(shí)學(xué)校一片寧?kù)o,教室里朗朗的讀書聲,老師認(rèn)真的上課,學(xué)生們努力的學(xué)習(xí),遠(yuǎn)處的音樂教室傳來(lái)悅耳的歌聲,處處都充滿了書香味。我最喜歡的一堂課是手工課,因?yàn)槭止な俏易畲蟮呐d趣,當(dāng)我一看到剪刀、紙、膠水和畫筆時(shí),我的精神就來(lái)了,因?yàn)樵谑止ふn里不但可以發(fā)揮自己的想象力,當(dāng)完成了一樣作品時(shí),也讓自己好有成就感。

          “當(dāng)─當(dāng)─當(dāng)─”下課了,校園里好不熱鬧,大家放松心情,校園變得像大型的菜市場(chǎng),吵鬧不休,有的三五成群聚在一起聊天,有的到操場(chǎng)去玩球,還有的人在玩追逐嬉戲,雖然只有短短的幾分鐘?但是大家還是很開心。

          夕陽(yáng)西下,天色漸漸暗了,我們背起書包跟老師說(shuō)再見,結(jié)束了多采多姿的一天,我愛學(xué)校的生活!

        校園生活日記4

          我生活在一個(gè)令我開心的校園里,校園里每天都發(fā)生許多有趣又好玩的事情。

          上課時(shí),教室里可以聽見同學(xué)們悅耳的讀書聲,老師在一旁靜靜聆聽著。下課的音樂一響,操場(chǎng)就像一個(gè)大舞臺(tái),同學(xué)們踢毽子、跳跳繩、捉迷藏、打口袋有的同學(xué)則在教室內(nèi)津津有味地看著書。而我卻總喜歡利用下課時(shí)間動(dòng)筆畫下課發(fā)生的情景,雖然畫得不怎么樣,但每次畫完我都感覺心里很舒服。邊聽著同學(xué)們玩鬧的聲音邊畫,我心里總會(huì)感到快樂。

          我最喜歡體育課,因?yàn)轶w育課可以健身。另外我還喜歡寫字,所以每到周四下午我都快快樂樂地去書法小組。老師還教我們寫毛筆字呢,雖然我的毛筆字算不上一流,但是我相信,只要持之以恒,總有一天能達(dá)到一定水平的。在寫字課上,我從不偷懶,也不能偷懶,因?yàn)槲覍?duì)書法有興趣。

          在我的校園生活里,時(shí)常發(fā)生一些搞笑的事。我和我的同桌有時(shí)鬧點(diǎn)小矛盾,就在桌子中間畫一條線,誰(shuí)也不能越過這條線,但是過了幾天,我和同桌又都忘了那條線。

          我愛我的校園生活,它使我的童年充實(shí)而快樂。

        校園生活日記5

          我的校園生活豐富多彩,而我們的課間是我們校園最熱鬧的時(shí)候,也是我們最快樂的時(shí)候。

          下課鈴剛一響,同學(xué)們就從教室里奔跑出來(lái),校園里一下子變成了歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑诨@球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學(xué)正在搶球,只聽見“咣當(dāng)”一聲,球投入了籃中,入球的小組興高采烈地拍起手來(lái),而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的,同學(xué)們你追我趕,爭(zhēng)先恐后,突然有一名同學(xué)沖了上來(lái)一腳把球踢了出去,而我們眼前的景象是守門員撲出來(lái)摔倒在地,球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來(lái),歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒有踢足球的熱鬧,但這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比足球更有意思一些,小毽子在同學(xué)們的小腳丫上上下跳動(dòng),好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

          這就是我的校園生活,我的校園生活讓我的成長(zhǎng)過程變得更加地有趣。

        校園生活日記6

          時(shí)光如流水,一點(diǎn)一滴的過去了,轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號(hào),這也就以為這我們馬上就要離開學(xué)習(xí)六年的母校,去迎接美好的未來(lái)了,現(xiàn)在看起來(lái),一切依舊美麗如初。

          漫步在美麗的校園,校園里的一草一木都使我產(chǎn)生了留念之情,都覺得和六年前絲毫沒有差距。當(dāng)我走到雙杠時(shí),我停住了,我的腦海里展現(xiàn)出了幾年前的一個(gè)畫面:在一年級(jí)的體育課時(shí),老師要求我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一會(huì),覺得沒有什么好玩的,便向雙杠走去?匆姳任覀冞要高的雙杠是,體育委員膽怯了,同學(xué)們猶豫了,借此機(jī)會(huì),我自告奮勇的第一個(gè)“沖鋒上陣”,結(jié)果怎么爬也爬不上去,便搬了幾塊磚頭準(zhǔn)備做“最后的沖刺”,結(jié)果一使勁,我摔倒了,膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤!疤蹎?”“要不要去衛(wèi)生室?”“用手絹擦擦血吧!

          ”雖然我竭力忍住淚水,但是聽著這一句句親切的話語(yǔ),我的淚水還是像斷了線的珠子似的涌了出來(lái),我哭了,不是因?yàn)閭,而是被同學(xué)們拿一顆顆火熱的心感動(dòng)了。在這里離別之時(shí)把那難忘的往事一一回味,為何覺得這一切都是那樣的難舍難分,為何覺得那一切都是那么令我們難以忘懷呢!

        校園生活日記7

          校園生活像一塊巧克力,嘗起來(lái)苦澀,細(xì)細(xì)品味卻回味無(wú)窮;像一顆檸檬,雖然散發(fā)著清香,但免不了滿嘴的酸澀;而它又像麻辣燙,不但酸爽,而且美味。是啊,校園生活簡(jiǎn)直像多味花生。

          

          “這一節(jié)課,測(cè)試!”語(yǔ)文老師的一聲令,讓全班陷入了無(wú)底黑洞中:“唉,又測(cè)試,兩天一小測(cè),三天一大測(cè),人都快烤熟了”還沒等他們抱怨完,一聲聲發(fā)試卷的聲音,彌漫了整間教室。繼而,進(jìn)入了奮筆急書的時(shí)刻,教室里只有寫字的“沙沙”聲。

          

          結(jié)束了一場(chǎng)“災(zāi)難”,接下來(lái)是等待的時(shí)刻。“第四大題的第三小題是不是“A”?你的作文寫什么?”這些問題回答起來(lái)并不麻煩,但一聽到自己哪道題的答案與同學(xué)不同,那可要緊張好大一會(huì)兒,此時(shí)此刻真像十五只吊桶打水,七上八下。

          

          試卷下發(fā)了,發(fā)現(xiàn)作文扣了一分,我拍拍胸脯,安慰懸著的心?纯雌渌瑢W(xué),有的拿著試卷到處?kù)乓,有的則認(rèn)真在座位上訂正錯(cuò)題,還有的卻一臉沮喪,可能是害怕被父母批評(píng)。

          校園的生活就是這樣,有糖果的甜,有檸檬的酸爽,更有巧克力的苦;蛟S,人生百味,校園生活僅僅是其中的一部分而已。

        校園生活日記8

          學(xué)校是我的第二個(gè)家,每天都為我?guī)?lái)許多歡笑,我把成長(zhǎng)學(xué)習(xí)都托付給我的學(xué)校。每天上課、玩游戲、看書,以及結(jié)交益友,使我的學(xué)校生活多采多姿。

          在學(xué)校安排的各種課程里,我最喜歡的是充滿各種文化及地理環(huán)境的社會(huì)。每次上社會(huì)課時(shí),老師都會(huì)說(shuō)一些有趣的歷史故事給我們聽,這時(shí)班上公認(rèn)的`頑皮王——葉彥均便會(huì)鬧許多笑話,讓全班笑到肚子痛!

          下課是我最喜歡的時(shí)間,我會(huì)和好友一起研發(fā)新游戲,如:貞子、膽固醇、連體嬰……等,刺激又好玩,每次都使我們玩到汗流浹背、開懷大笑,當(dāng)我們玩累了便到班上的圖書角,一起徜徉在書海里,下課就在我們的笑聲中緩緩的過了。

          活動(dòng)課是大家熱愛的課程,不但可以上網(wǎng)看一些知識(shí)資料,還可以玩有趣又好玩的線上游戲,不過太沉迷于線上游戲,可是會(huì)傷害眼睛的!要做適當(dāng)?shù)难劬π菹,不可太接近電腦。

          學(xué)校是我們的游樂場(chǎng),也是我們的知識(shí)中心,只要你懂得去利用,就會(huì)像我一樣快快樂樂、無(wú)憂無(wú)慮。

        校園生活日記9

          天吶!我真是太倒霉了!我想:這件事到底是怎么樣的呢?我又為什么倒霉呢?

          下課鈴響了,下數(shù)學(xué)課了。這就意味著是時(shí)候該上操了!于是我像火箭一樣快速的跑到了操場(chǎng)上,找到了我們班的位置,然后跑到那里并且站好。不久后,我們班的人就來(lái)齊了。我們班的人剛來(lái)齊音樂就停了。我想,真是千鈞一發(fā)。∥覀儾铧c(diǎn)兒就遲到了!音樂一停,老師就讓我們散開,然后我們像往常一樣做武術(shù)操?傻姑沟氖虑∏【驮谖易鑫湫g(shù)操的時(shí)候發(fā)生了。武術(shù)操做到一半,需要踢腿,踢出去的時(shí)候我還沒有事,可是在我收腿的時(shí)候,我的腳踩到了繩梯,一下子滑倒在地上。我揉著腿站起來(lái),然后小聲喃喃道:“我真倒霉呀!”從此以后我吸取了教訓(xùn),沒有在同一個(gè)地方再犯第二次錯(cuò)誤。

          這件事中,我體會(huì)到了犯了錯(cuò)誤就要吸取教訓(xùn)。不能在同一個(gè)地方犯第二次錯(cuò)誤。

        校園生活日記10

          “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們盼望已久的大課間活動(dòng)時(shí)間到了。同學(xué)們紛紛朝操場(chǎng)跑去,進(jìn)行各種各樣的活動(dòng)。

          你看,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的跳繩,有的玩木頭人的游戲,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲呢!其中最扣人心弦的就是操場(chǎng)中間正在舉行的拔河比賽。三一班和三二班雙方隊(duì)員的手緊緊地抓住繩子,用力往后拉,綁在繩子中間的紅領(lǐng)巾像一只紅蝴蝶,一會(huì)兒往東,一會(huì)兒往西。慢慢地,三一班的同學(xué)把蝴蝶拉到他們那邊去了。三二班的同學(xué)不甘示弱,費(fèi)了九牛二虎之力又把蝴蝶拉回原位。就這樣,雙方僵持著,不分上下。圍觀的同學(xué)發(fā)出一陣陣“加油”聲,那聲音此起彼伏,震耳欲聾。最后三一班終于堅(jiān)持不住了,一松手,三二班同學(xué)摔了個(gè)四腳朝天。校園里蕩漾著陣陣歡笑聲。

        校園生活日記11

          生活就像一首歡快的歌,歌里唱出了我們的歡笑;校園生活像一幅多彩的話,畫中有我們嬉戲的樣子;校園生活像一個(gè)愿望瓶,愿望瓶里寄托著我們的夢(mèng)想。

          當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)窗口的時(shí)候,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。同學(xué)們的腳步聲驚醒了花壇里的小花小草,荷塘邊的大樹,小花慢慢的綻開了自己迷人、美麗的笑容;小草伸了伸自己的小懶腰;大樹在風(fēng)娃娃的幫助下,梳了梳自己短短的頭發(fā)。他們互相交談著,述說(shuō)著自己昨夜做的好夢(mèng)。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。上課鈴聲響了,聽,那郎朗的讀書聲多優(yōu)美動(dòng)聽。

          美術(shù)課上,同學(xué)們?cè)诋嬛约旱漠嫞皇止ふn上,同學(xué)們做著自己的小玩意兒;科學(xué)課上,同學(xué)們?cè)谔剿鞯淖约涸谶@個(gè)小東西上發(fā)現(xiàn)了什么;電腦課上,同學(xué)們隨著老師的節(jié)奏操作。

          下課了,操場(chǎng)、圖書館、教室里和走廊上,沒有一個(gè)角落是沒有同學(xué)嬉戲的。

          如果說(shuō)我們的班集體是一顆大樹,那么,我們這71位同學(xué)就是樹上的一片樹葉,我們吸取著精華,我們從一群無(wú)知的小孩變成了乖巧懂事的少年。

          這是我們的校園生活,我們的校園豐富多彩,你們的校園生活怎么樣呢!

        校園生活日記12

          我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。

          秋天來(lái)了,整個(gè)校園像披上了彩色的外衣。

          校門口甬路兩旁挺立著黃綠色的梧桐樹,每天清晨它們迎著朝霞?xì)g迎我們。一陣秋風(fēng)拂來(lái),小樹像和我們打招呼。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的黃樹葉好似贈(zèng)送同學(xué)們的禮物。

          走進(jìn)校園,一條甬路連接著教學(xué)樓和操場(chǎng)。甬路兩旁栽著整齊的龍爪槐,那龍爪似的樹枝別具一格招人喜愛。最吸引人的還是樹下那紅艷艷的的串紅,它們顏色絢麗,遠(yuǎn)看真像是一片火海,走近看又像是一個(gè)個(gè)少年高舉著火把,為我們的校園增添了喜慶的氣氛。

          甬路北邊有兩個(gè)花壇,盛開著各種各樣的鮮花?茨菉Z目的月季花,有玫瑰紅的、有淡黃的、粉紅的……真像亭亭玉立的美少女。那紫紅的雞冠花也開得正艷,簡(jiǎn)直是真的雞冠子。還有五彩繽紛的小菊花,招引了許多花蝴蝶和蜜蜂。它們?cè)诨▍仓恤骠骘w舞,為校園增添了許多生機(jī)。

          我愛這美麗的秋天的校園。

        校園生活日記13

          下操了,美妙的音樂響了起來(lái),而我的心里卻警鈴大作。因?yàn)樯喜倥懿降臅r(shí)候,有不少同學(xué)都脫了自己的外套,放在旗桿下頭,脫下的外套一層層摞著像個(gè)小山丘非常壯觀,但是下操后,這些同學(xué)們都爭(zhēng)著拿自己的外套,生怕晚拿到,外套就會(huì)被別人弄臟。唉,那個(gè)亂啊!

          果然不出所料,嘩,一大群人從隊(duì)伍里分裂出來(lái)。你問我為什么會(huì)這樣,我告訴你吧。他們是搶衣服的,對(duì)!不是拿,是“搶”!危機(jī)來(lái)了!

          這些拿衣服的人像洶涌的洪水,又像一大群正在奔騰的戰(zhàn)馬,快速的跑了出來(lái)。還好我早有防備,我縮著身體躲過每一個(gè)人。但后面的耿欣言卻慘了!鞍ミ衔!惫⑿姥源蠼幸宦暋N腋嬖V她。要把手縮進(jìn)去才不容易被撞到。

          為了躲避搶衣服大戰(zhàn),我曾經(jīng)試用過許多方法:有縮身子、有左躲右躲、有繞過這些人等等,真是快累死我了!最后發(fā)現(xiàn)還是縮身子最好使,這個(gè)方法要訣是要蜷著身體像個(gè)鵝卵石一樣,讓人流順著你跑,省力還安全。大家都用這個(gè)方法試試吧!

        校園生活日記14

          初中的校園生活大概可用忙碌、欣喜、茫然、充實(shí)這四個(gè)詞來(lái)形容。雖說(shuō)每天學(xué)業(yè)繁重但科學(xué)的飲食、合理安排時(shí)間,讓我此周的收獲還真不。≡灸吧挠⒄Z(yǔ)音標(biāo),現(xiàn)已融會(huì)貫通;原本不熟悉的課文,現(xiàn)也能一字不差地背誦下來(lái)。一周下來(lái),心中自然也有莫名其妙的欣喜。

          學(xué)校的操場(chǎng)也充滿著活力,同學(xué)們做著各式各樣的體育鍛煉,我也頗有興趣,因而在課余時(shí)也去積極參加。在學(xué)習(xí)中學(xué)找快樂;在運(yùn)動(dòng)中尋找快樂;在汗水和熱淚中尋找快樂。細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)課堂處處有樂趣,校園處處有歡喜。做生活的有心人,同時(shí)我們也本著“德智體美勞”去全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)子!

          老師也為同學(xué)認(rèn)真地備課,將每個(gè)40分鐘運(yùn)用得淋漓盡致!昂糜浶圆蝗鐮筆頭”關(guān)鍵重要的知識(shí)點(diǎn)同學(xué)們也自覺得做筆記。為我們敬業(yè)的老師喝彩。

        校園生活日記15

          我已經(jīng)是一名四年級(jí)的大哥哥了,精彩的校園生活讓我健康的成長(zhǎng)。

          早晨,我迎著朝陽(yáng)背著書包開開心心的去上學(xué),老師和值周的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門口迎接我們,我們見了老師會(huì)主動(dòng)的問好,進(jìn)入美麗的校園,開始了一天的校園生活。

          上課鈴響了,同學(xué)們和老師互相問好,老師輕松愉快的給我們上課,同學(xué)們也積極回答老師提出的問題。同學(xué)們最喜歡的就是體育課了,同學(xué)們可以做自己喜歡的游戲,打籃球踢足球,踢毽子,跳 繩,操場(chǎng)上充滿了歡笑聲。我們也喜歡有趣的科學(xué)課,老師陪我們一起研究石頭和分辨毒蘑菇的種類,讓我們學(xué)到了很多大自然的知識(shí)。我們也很喜歡微機(jī)課,學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用和做幻燈片,網(wǎng)絡(luò)是知識(shí)的 海洋等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)去探討。

          我們的學(xué)校還組織了愛心義賣的活動(dòng),四年級(jí)五年級(jí)的學(xué)生捐出自己的文具,書籍還有玩具,讓一至三年級(jí)的學(xué)生們來(lái)買,義賣所得的錢捐給貧困山區(qū)的學(xué)校,讓他們可以吃飽飯,好好讀書,長(zhǎng)大 了為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

          這就是我們豐富多彩的校園生活,每天都會(huì)發(fā)生有趣的事情,伴著歡樂的笑聲讓我們幸福的長(zhǎng)大。

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