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      1. 陶奇的暑期日記讀后感

        時間:2024-06-26 17:21:25 宜歡 日記作文 我要投稿

        陶奇的暑期日記讀后感(精選10篇)

          時間過得真快,一天又將結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的陶奇的暑期日記讀后感,希望能夠幫助到大家。

        陶奇的暑期日記讀后感(精選10篇)

          陶奇的暑期日記讀后感 1

          今天,我讀了一篇大師級的好文章——陶奇的暑期日記,它選自《冰心兒童文學全集》。

          這本書講述了小主人公陶奇從期末考試后,班主任張老師為了幫助她消滅作文考試中的“四分”,讓她暑假每天寫一千字左右的'日記,并給她了一個大紅本子。起初,陶奇還有點不相信自己,后來在張老師的鼓勵下,下定決心一定要完成任務;氐郊依铮⒉话褜懭沼洰敵梢环N負擔,而是把寫日記融入到了到了生活中。每天留心觀察生活中的一點一滴,并用筆把它描繪出來。直到放完暑假,那個紅本子上,不僅密密麻麻的寫滿了字,而且還多訂了好幾頁。

          這篇文章告訴我們寫日記其實并不難,只要留心觀察生活,并用筆把生活中的一些有價值的事記錄下來,就是日記。我們應該向陶奇學習有恒心,有毅力。還要向她學習堅持寫日記的精神!

          陶奇的暑期日記讀后感 2

          讀了冰心的《陶奇的暑期日記》之后,我覺得陶奇的暑期生活是多么充實有趣!在書中,我也跟著一起品嘗了他生活中的'酸甜苦辣咸。

          給我留下深刻印象的是,陶奇和王家的姐妹倆一起去看戲,遇到一位大姐姐因為丟失了雨衣在雨中哭泣,他們幫她找回了雨衣;還有當李春生在北?匆娙疠鎻拇纤は聛,立馬下水把王瑞萱救到岸上來。他們一次次地用真誠和善良去化險為夷,我的心也一次次地跟著懸起來又放下。在緊張與刺激的情節中,我的心也體驗了一趟愛與美的旅行。

          其實在我的生活中,我遇到的真誠和善良的人還真不少。最讓我難以忘懷的是,上周星期六,我到聚龍小鎮玩“激情水上漂”。當跳到五六個板的時候,由于重心不穩掉到水里,不會游泳的我驚慌失措,拼命掙扎,這時,有一雙大手把我從腰部托起,讓我重新呼吸到了新鮮的空氣……原來,是我朋友的爸爸發現了掉到水里的我,最后才有驚無險,我發自肺腑地感激他。

          陶奇的暑期日記讀后感 3

          《陶奇的暑期日記》這本書的作者是冰心奶奶,我十分喜歡冰心的作品。除了這本書,我還閱讀了冰心的繁星·春水。

          《陶奇的暑期日記》記錄了陶奇在暑假里的生活,里面包含了陶奇在暑假里做的一些事,悲傷、快樂的`事。

          文中講到陶奇通過一次期末考試,被老師叫到辦公室去問話,老師認為陶奇在作文方面沒有發揮到很好,得知陶奇寫作文虎頭蛇尾缺點,就給淘氣一本親自訂制的日記本,想讓陶奇改掉這個壞毛病。

          淘氣感動了就下定決心要好好寫作文,堅持把這本日記本寫完,不讓老師失望!淘氣就把暑假里發生的事情寫在了日記本上。最后陶奇完成了這個任務,讓老師欣慰。

          陶奇有這般毅力堅持下去,是十分可貴的,我也應該向陶奇學習,做一個有責任、有毅力、有智慧的少年。

          我愛看冰心奶奶寫的書,更喜歡這本《陶奇的暑期日記》。

          陶奇的暑期日記讀后感 4

          這周,我讀了很長的小說《陶奇的暑期日記》,覺得別有一番情趣,回味無窮,我都看了第3遍了,到底是什么吸引了我呢?

          小說里的主人公陶奇放暑假了,張老師送給她日記本,讓陶奇改掉寫作文是“虎頭蛇尾”的毛病。陶奇十分感激,所以下決心,以日記形式記錄每天所見所聞。

          陶奇一開始埋怨媽媽不會整理家務,可到了好朋友家,發現別人家很干凈,后來才發現自己從不幫媽媽做家務。從此以后,陶奇幫媽媽整理家務,再也不是小淘氣了……

          《陶奇的暑期日記》里有很多這樣簡單的.道理,值得讀一讀,是我國著名兒童作家冰心奶奶寫的。我相信你一定會和我一樣,深深愛上這篇小說。

          陶奇的暑期日記讀后感 5

          今天,我讀了冰心奶奶寫的一篇文章,題目叫《陶奇的暑期日記》?赐暌院,我非常受啟發。

          這篇文章寫了主人公陶奇暑假中的七篇日記,我讀的主要是第一篇。這一篇寫的是陶奇的成績報告單發下后,張老師和主人公陶奇關于如何寫好日記的一段對話。在談話中,張老師告訴陶奇,首先,看書要慢慢地看,看每一個字是怎么寫的;要細細地看,看人家形容一件東西的時候,是怎么形容的。其次,寫日記時要寫每天突出的一件事:你看見了什么人,到了什么地方,看了什么書,做了什么事,聽了什么故事,詳細地,生動地,把它敘述描寫下來。

          看到這里,我想到了我自己。在學習中,每一次的作文課對我都是很頭疼的事,因為腦子里沒有可寫的東西或者平常看的東西都被忘掉了。當我讀到張老師教陶奇如何寫日記的時候,我感到我和陶奇犯了同樣的錯誤,讀書只是“瞎看”故事情節而沒有細細的揣摩文中的描寫,導致看書很多但是寫作文仍舊困難。我想我以后要按照文章中張老師的方法好好鍛煉寫作,一定會寫出好文章的。

          陶奇寫的其它幾篇日記也很好。第二篇寫的她如何安排暑假每天的生活、學習計劃,第三篇寫去北海公園游玩,第四篇寫天壇的情形,第五篇寫她和同學一起去野餐,第六篇寫她的`姐姐,第七篇寫爸爸的回信。這幾篇日記不但情節寫的生動形象,還把具體事物描寫的栩栩如生。比如在北海公園中的描寫:“我回頭一望,原來月亮上來了,亮晶晶得像一面鏡子似,在樹梢頭掛著!倍嗝葱蜗螅≡俦热缢鑼懱靿钠砟甑睿骸疤ь^一看,這祈年殿真是雄偉美麗呀!它是圓形的,上面有三層深藍色的琉璃瓦頂,中間有五色的彩畫。我們上了臺階,進到殿里,抬頭看見屋頂上每一個方框里都畫著云彩的圖案。”看到這里,我感覺祈年殿就在我的眼前一樣。

          今天,讀完這篇文章,我覺得它對我的啟迪非常大。以后,我要做一個善于觀察善于思考的學生,要多多的積累詞匯,積累名句名言,爭取天天寫日記,把作文寫好。

          陶奇的暑期日記讀后感 6

          在這個寒假里,我讀了冰心的作品《陶奇的暑期日記》,這篇文章是記錄了陶奇在暑假里的生活,里面包含著陶奇在暑假里做的一些事情,遇到的事情,悲傷,快樂的事。

          文章主要內容是陶奇通過一次期末考試,被老師叫到辦公室問話,老師認為陶奇在作文方面沒有發揮到做好,得知寫作文是虎頭蛇尾的',就送給陶奇一本親自訂的日記本,想讓陶奇改掉這個壞毛病,陶奇感動了就下定決心要好好寫作文,堅持把這本日記本寫完,不讓老師失望!陶奇就把暑假里的事情寫在了日記本上。最后,日記本完成了,這讓老師感到非常欣慰。

          讀了《陶奇的暑期日記》這本書,我的感想是:陶奇通過自己的堅持把日記本寫完,我要向他學習。而陶奇的一個朋友也很讓人佩服,他叫李春生,見義勇為,救出了王瑞萱。這篇小說真的十分精彩,大家有時間可以去看看!

          陶奇的暑期日記讀后感 7

          讀了冰心的《陶奇的暑期日記》之后,我知道了,陶奇的暑期生活是多么的有趣!有滋有味的。他的生活既有真善美,又有期丑惡。這也反應了我們生活中的酸甜苦辣咸。

          他的暑期日記一共有三十六篇,每一篇都充滿著他的樂趣,真好玩!第一篇講的是:他的暑期生活是剛剛開始的。里面寫的是:他暑期生活得好好計劃計劃,不能就這樣浪費了自己的大好時間。第二篇講的是:他暑期最喜歡看的`書——《快樂男孩》他最喜歡書里的主人公——陳楚生他喜歡的原因就是:他彈吉他非常的好,歌聲也非常的動聽。第三篇講的是:他發現他的同學—童第周從倒數第一變成了正數第一,這是為什么呢?是因為:他早上、晚上都合理安排自己的學習。

          學習的時候很刻苦、很專心,最后考試就進步了很多。第四篇寫的是:他老呆在家里覺得沒勁,除了寫作業,就是看書或看電視,還陪他的外公外婆打打牌。因為他的媽媽不讓他出去玩,因為小升初了。他閉門自習了五天,終于寫了一半的作業。他還想出去玩想去海邊玩等等。還有第五篇、第六篇直到第三十六篇......

          這讓我受到了一個啟發:不管做什么事情,都要努力,不能半途而廢,否則,你的目標就不會達到。正如名言所說“一分耕田,一分收獲”啊!另外還要會安排自己的期期生活,讓自己期期充實又快樂。

          現在我才知道,這個《陶奇的暑期日記》的作者——冰心,是多么的棒啊!她寫的文章是多么的好啊!以后我也要向她學習,長大之后寫很多好文章。

          陶奇的暑期日記讀后感 8

          今天,爸爸讓我讀冰心寫的一本書《小桔燈》。

          我讀了其中的一篇文章,題目是《陶奇的暑期日記》。里面寫道:一天早晨,老師給陶奇談了很多,談的`最多的是陶奇的作文了。老師給陶奇一個厚本子,讓她在暑期里把本子寫完。

          文中又寫了陶奇模仿同學的事情,她還模仿過校長,甚至還會給別人起外號。當她回到家時,就把成績報告和本子都拿給她的爺爺、奶奶和姐姐看了一遍,又把老師給她說的話大概說了一遍。姐姐對爺爺說:“小奇也許會寫好,就是有個毛病,‘虎頭蛇尾’!碧掌嫫骄惶鞂3000多字,胳膊都酸了,她準備明天再寫。

          我讀了后,想:陶奇暑期一定能把厚本子寫完,她真是說到做到!

          我現在過的是寒期,應該多寫一些作文,提高寫作水平。

          陶奇的暑期日記讀后感 9

          最近,我看了《冰心兒童文學全集》這本書,里面的《陶奇暑期日記》最令我難忘。

          這是新中國成立后城的一個名字叫陶奇的小女孩暑假的日記。我非常喜歡這個暑假日記,因為和我的年齡差不多,而且我們的感情是一樣的,所以我喜歡。

          這個暑假陶奇家中從日本來了她的表妹和小姨,她們在暑假里看戲、玩娃娃、去游覽名勝古跡,也和陶奇的.同學一起玩,陶奇她們一家人相親相愛,性格溫柔,心地善良,重感情。有一次,她們一起觀看戲劇《龍須溝》,每個人都被戲里的情景感動得哭了,真是善良的一家人。

          我的家人也非常善良,他們從小就教育我做一個善良的人。我連續兩年和媽媽去SOS兒童村看望那里的孤兒,和他們一起玩,交朋友,我也想做一個向陶奇那樣可愛、善良的小姑娘,給別人帶來快樂。

          我想如果我們每個人都做一個善良的人,這個世界就會變成美好的人間;如果我們每個人都懂得關心他人,這個世界將變得更加溫暖;如果我們每個人都獻出一點愛,這個世界將充滿愛!讓愛永駐人間!

          陶奇的暑期日記讀后感 10

          “讀一本好書,就如同和一個高尚的人在談話!备璧碌倪@句話講得太好了!暑假時我讀了一本書叫《陶奇的暑期日記》,我深刻地感覺到自己是在和一個高尚的人交談。

          《陶奇的.暑期日記》是中國兒童文學奠基人冰心奶奶寫的,這本書講述了陶奇暑期時與同學們的精彩生活。

          我很欣賞文中的李春生,他是一個正直、勇敢的男孩。當他在北海公園散步時,看見他的同學掉進水里,二話不說,馬上跳進水里救人,把同學救上岸了,他死活不要人家的答禮,就跑開了;當他看見腿受傷的曾雪姣要走動時,他總會放下手中的活,扶她到她要去的地方;當他一聽到停戰的消息就無比地開心,因為停戰就不會有很多無辜的人把性命丟失。

          我之所以這么欣賞李春生,是因為我覺得自己和他很相似,我完全能理解他的感受。我經常去愛心格子鋪獻愛心,幫助更多的人;我看見悲傷的同學,就會去安慰他,讓他忘記悲傷,重拾快樂;當我遇到老人時,我也會去扶他們過馬路、幫他們買東西等。

          我希望,這個世界上的人都能像李春生一樣,善良、樂于助人,能夠伸出愛心之手來幫助那些需要幫助的人,這樣世界一定會更加美好。

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