【推薦】優(yōu)秀日記集合8篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的優(yōu)秀日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀日記 篇1
今天鬧鐘還沒響，就被奶奶叫起來學(xué)做煎餅。奶奶已經(jīng)把材料準(zhǔn)備好了：油、鹽、面粉、雞蛋、蔥等。我們先把切好的蔥和面粉放在碗里，再倒入適量的水?dāng)嚢琛嚢韬昧四棠陶f要讓面粉醒一會(huì)兒，我和媽媽正好可以刷牙洗臉，洗完就可以開火了。先把鍋燒熱，再往鍋里倒入一點(diǎn)油，然后將面漿倒進(jìn)鍋里，最后把兩面煎成金黃色就可以吃了。自己做的.煎餅真好吃！
優(yōu)秀日記 篇2
“老師，大雁南飛，明年還會(huì)回來嗎?”
“明年春暖花時(shí)節(jié)，大雁會(huì)北回故里�！�
“那——老師，實(shí)習(xí)結(jié)束，你會(huì)留下來嗎?”
“我——也許——，誰知道呢?”
“哦，你看樹上的葉子都凋謝了。老師，你喜歡秋天嗎?我不喜歡。春天我最歡喜�！�
“秋天的蕭瑟，冬天的孤寂，又何嘗不是生命的蘊(yùn)含，天道的輪回�！�
“老師，我不懂你在說什么?”
“你不懂不要緊，十八歲是花季，每個(gè)季節(jié)對(duì)你們都會(huì)生機(jī)盎然�！�
來鳳城的秋天到處都彌散著一種蕭剎：灰色的城樓，懶散的行人，以及冰涼的汽車，還有那常年困在廢氣煙塵里的白日，有氣無力的照耀著散亂零落的來鳳城。在一千意氣風(fēng)發(fā)，熱血滿腔的男女大學(xué)生，帶著大城市的驕氣與高等學(xué)府熏染出的儒雅在來鳳城扎下腳。很少人知道他們僅僅停留四個(gè)月，除了二中的師生，又很少人知道四個(gè)月后，他們會(huì)去何方，除了他們自己。由于他們的到來小小的縣二中似乎比往日多些歡笑與吵鬧飄蕩在校園的角落。
“老師你的母校秋色如何?”
“現(xiàn)在，校園里秋風(fēng)蕭瑟，落葉凋零，腳下也是飄沉滿地。但是可以看到清澈碧藍(lán)的天空，還有那偎依在山腳下一排一排整齊的藍(lán)色校舍。有機(jī)會(huì)帶你去玩，尤其是人工湖和新圖書館。
“真的嗎?那我一定要你帶我玩遍整個(gè)校園�！�
“好啊!子規(guī)半夜猶啼血，不信春光喚不回。等到春光明媚之際，民院將是一幅上等的春光美好圖：綠樹相映，紅花斗艷，不必說，清水芙蓉，游魚相戲，也不必說，單是那些怡然自得的才子佳人就已 經(jīng)是一幅絕好的佳景圖!”
“老師，你的女朋友漂亮嗎?”
“現(xiàn)在她比你漂亮，不過，等你讀上大學(xué)后，你肯定比她漂亮�！�
來鳳二中是一個(gè)不大的高中，座落在來鳳邊城，地處湘鄂行政邊界。二中歷史并不早，是由來鳳職校與師專整合而成。發(fā)展迄今十余年，還保留有職校的.一些專業(yè)和師專的：種植、護(hù)士、小教等。周邊地區(qū)如川、湘、重慶等地有不少學(xué)生來此求學(xué)。
“老師，如果——我是說如果：你、我、還有你女朋友，我們?nèi)齻�(gè)年齡一樣大，我們?cè)谕凰髮W(xué)，那么你放棄你的女朋友而選擇我嗎?”
“……”我深呼吸，沒有作聲。
“老師，你回答我呀!我說的是如果，你害怕什么啊!”一股幽怨從她那雙充滿靈氣的大眼里透射出來。“如果，如果你不我現(xiàn)在的處境，你不該問這些話�！蔽叶汩_她的眼神，遠(yuǎn)處有青黛色的山巒看起來就像水墨畫一般!
校園里沒有人工花壇和草坪，倒有幾棵參天大樹。在男生宿舍二樓的陽臺(tái)上幾簇黃菊在瑟瑟秋風(fēng)中靜靜展放，一兩個(gè)月了，也不見枯萎。難怪陶淵明于南山之下，獨(dú)傾心于，冷氣、芳香的秋菊。每次我去食堂，經(jīng)過那里，看到秋菊，心中有一種莫不可狀的涌動(dòng)，讓人欲言又止。
佳蓉身段婀娜，面容小巧而精致，她和我相識(shí)素好，是高三年級(jí)二班的學(xué)生，家在重慶黔江，父母常年在外經(jīng)商，聽說她父親特別龐愛他這個(gè)女兒，站在我面前，她開始抽泣起來，我不知道說些什么。
“老師，你傷了我的心。你要走，我知道。你要走，為了你所謂的前程，你那美麗的女朋友�？墒俏以趺崔k?你怎么不想想我的感受呀?”
在湖北民院，我讀的是師范系。誰都知道老師是天底下最光榮的職業(yè)，可這一神圣的職業(yè)后面又藏著多少辛酸與無奈。父親規(guī)劃著我的將來，我要考研爭取高學(xué)位。這是我一個(gè)人的前程，又是整個(gè)家族的使命。在離開恩施前，我已絕情地割斷對(duì)玲的摯愛。傷透了一個(gè)善良無辜的女孩�，F(xiàn)在我不忍再傷害一個(gè)涉世未深的小姑娘。感情與使命讓我疲于奔命，好想找一個(gè)安靜的地方沉沉的睡去。
佳蓉是一個(gè)好女孩，可她僅僅是一個(gè)小孩。沒有經(jīng)過大學(xué)學(xué)府浸染的人，再漂亮也不及后者氣質(zhì)的十分之一。她需要的是文化熏陶，是接受高等學(xué)府再教育的機(jī)會(huì)，而不是我送給她的紅色玫瑰。
“佳蓉，你報(bào)考湖北民院，要努力爭取!如果你進(jìn)了民院，我用九十九朵玫瑰迎接你!”說完人徑自走開那棵大榕樹。滿地的落葉踩在腳下沙沙作響。來鳳城的夜色開始在寒風(fēng)中吹開。
漫無目的走著，發(fā)覺回到了宿舍，燈已亮起。
“輝，你干什么去了，正要找你呢!”
“宗，有什么事嗎?”
“我打算明早回恩施，為了去州招考辦報(bào)名。你不是也要報(bào)名嗎?我們一起回吧，要現(xiàn)場(chǎng)照相確認(rèn)的。”
忽然看到書桌上堆積如山的考研資料，發(fā)現(xiàn)上面已蒙上一層薄灰，才想起自己好久沒動(dòng)了。
“今天我不考了，宗�！�
“什么，你要放棄，輝，到底為什么你不考了?”
“沒什么，我不是不考，只是今天還沒準(zhǔn)備好�！�
想起對(duì)佳蓉說過的話，我已打算為她補(bǔ)習(xí)功課。研鐵定了明年考，我不知道為什么會(huì)在這一瞬間作出選擇。
“你不會(huì)打算一輩子當(dāng)老師吧!”宗一臉的不解。
“嘿!還真被你說中了!我還真想當(dāng)老師，考上研后也要當(dāng)老師�！碧熘溃丝涛业男那槭嵌嗝吹某林�，就像窗外的夜色一樣。
說著我朝宗笑了笑，轉(zhuǎn)身坐在桌旁拿筆寫下這篇東西，權(quán)當(dāng)實(shí)習(xí)通訊，我想一定要挨謝老師罵了!
優(yōu)秀日記 篇3
假期里，我讀了意大利作家萬巴寫的《搗蛋鬼日記》一書，它以日記的形式記述了主人公加尼諾日常生活中所發(fā)生的種種趣事，讀著讀著就會(huì)讓我捧腹大笑。加尼諾是一個(gè)善良卻經(jīng)常好心辦壞事的`男孩，因?yàn)樗恼{(diào)皮搗蛋大家送他“搗蛋鬼”的稱號(hào)。
有一次，加尼諾到瑪?shù)偬Ψ蛉思依锿�，看到一只鸚鵡被關(guān)在籠子里，出于對(duì)鸚鵡的憐憫，加尼諾打開了鳥籠放出了鸚鵡，結(jié)果鸚鵡一飛出籠子就被旁邊的貓咬死了，為了懲罰貓，加尼諾打開水龍頭用水沖貓，最后卻由于力氣小，關(guān)不上水龍頭，弄得家里一片狼藉。通過這件事說明加尼諾本身是善良的，心里老想著做好事，卻因?yàn)榉椒ú煌�，產(chǎn)生了壞結(jié)果。
這本書通過記述加尼諾的種種表現(xiàn)及大人對(duì)他的懲罰，又讓我對(duì)他產(chǎn)生深深地同情，我覺得作為父母首先要了解孩子，而不是一味的訓(xùn)斥、打罵，那樣只會(huì)適得其反。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)加尼諾那種善良、樂于助人的精神，并在以后的生活中注意吸取教訓(xùn)，做事前考慮清楚，減少錯(cuò)誤，力爭把事情做好。
優(yōu)秀日記 篇4
記得那是六年級(jí)的一天。那天，氣候晴朗，萬里無云。我高高興興的到黌舍里上學(xué)�？墒�，進(jìn)了教室后，我卻創(chuàng)造同窗們都用十分朝氣的眼光看著我，仿佛要把我吃掉落落一樣。我忙問離我比來的田豐富這是怎么回事，他說：“你還有臉說，是不是你把王允義的鋼筆偷走了？那可是他爸爸送給他的誕辰禮品。你不是很愛好那支鋼筆嗎，快把它拿出來吧�！�
在我的`生活中產(chǎn)生過許很多多的工作。他們有的使我高興、他們有的使我沖動(dòng)、他們有的使我難忘�？捎幸患碌故俏曳欠痔貏e悲哀。
我十分朝氣：“我是很愛好那支鋼筆，可是我并沒有把它偷走。必定是你們弄錯(cuò)了，鋼筆是不是掉落落在地上了？”
同窗們聽了我的話之后，都在地上找了起來�？墒牵麄�?cè)诘厣险伊撕荛L時(shí)光也沒有找到，于是又說起了我來。哎，我此次真是跳進(jìn)黃河里也洗不清了。”
我十分悲哀，可是大年夜大年夜家都不信鋼筆不是我拿的，到底該怎么辦呢？
這時(shí)，我又聽到大年夜大年夜家在紛紛群情我：“真沒有想到徐子裕是如許的人，往后我們大年夜大年夜家都切切不要和他玩了。”
聽到同窗們?nèi)缭S說，我再也不由得了，悲哀的淚水從眼睛里涌了出來。同窗們見了，又專一在地上找鋼筆。
這時(shí)，田豐富又說：“地上也沒有，我們班只有你愛好那支鋼筆，你就不要再裝了，快把它拿出來吧。”
溘然，李展大年夜大年夜聲喊道：“找到了！找到了！�！蓖皞兌紘郧翱础１緛硗踉柿x的鋼筆掉落落到了桌子縫里，難怪同窗們都沒有找到它。后來，王允義和同窗們都向我道了歉，跟我說了“對(duì)不起�！笨墒牵@件事至今還浮如今我的腦海里，令我難以忘記。
那一次，我真的好悲哀！
優(yōu)秀日記 篇5
我想要組織一次春游，地點(diǎn)有同學(xué)們定，這次，大家要來一次郊外燒烤。
首先，要準(zhǔn)備一些食物，可以燒烤的，要弄一些竹簽來串，買燒烤醬，自己可以買不同口味的.，要挑一個(gè)燒烤的石桌，要不然只能壘一個(gè)燒烤臺(tái)了。上面架一個(gè)鐵架，那一個(gè)打火機(jī)，而去還要有一些燃品。
還要拿鹽，因?yàn)樵陔娨暽峡梢杂名}來止住灰燼飄出，飲料與玩具也可以帶。還有一次性杯子，可以蓋在可樂等飲料罐上，就算掉了，也不會(huì)浪費(fèi)。要使用碟子的話，在碟子下面倒些水，可以上盤子不掉。
只要在學(xué)校里分配好幾個(gè)人的任務(wù)與定下地點(diǎn)，剩下的只要大家不打架，不說臟話，遵守紀(jì)律。唯一等待的就是一個(gè)艷陽天出去，我相信，大家一定可以度過一次最棒的春游。
同學(xué)們，一定要隨時(shí)準(zhǔn)備春游哦！
優(yōu)秀日記 篇6
世間上，最幸福就莫過于擁有親情。親情之間是最偉大的，別的不多說，就談?wù)劙謰尠�！爸媽把我們帶到這個(gè)世界，血濃于水，是他們給予我們生命和希望，我們要好好珍惜，也要好好報(bào)答爸媽。
現(xiàn)在的很多子女都嫌自己的爸媽羅嗦、嘮叨，但爸媽為的是什么呢？為的都是我們啊。在我們交朋友的時(shí)候，爸媽總會(huì)問：“這是一個(gè)怎樣的人，學(xué)習(xí)成績?cè)趺礃�？”等等。但這一切都是爸媽愛的表現(xiàn)，愛的.嘮叨。也許你覺得煩，像念經(jīng)似的，長篇大論，左耳進(jìn)右耳出，過后就當(dāng)什么事都沒發(fā)生過。當(dāng)你認(rèn)識(shí)到爸媽的話是對(duì)時(shí)，可能已經(jīng)來不及后悔了。這是一種現(xiàn)象。另一種呢，就是頂撞爸媽的。當(dāng)你沉迷在電腦游戲當(dāng)中時(shí)，爸媽就叫你休息一會(huì)吃完飯?jiān)偻�，可你卻正在投入當(dāng)中，被爸媽打擾了，很不爽快，于是就反駁爸媽的話。其實(shí)你的爸媽比你更加難受，本來是一番好意勸說你，可就被你說他煩。如果你是爸媽，你被自己的子女這樣說，你會(huì)好受嗎？
孝敬爸媽是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以每時(shí)每刻我們都要孝敬爸媽，就算不是行動(dòng)上的，心中也要感恩，時(shí)刻記住你擁有世間上最寶貴的東西親情！
優(yōu)秀日記 篇7
如果可以、
請(qǐng)讓我安靜的遺忘、
我只想做個(gè)幼稚的孩子、
快樂亦或是悲傷只因?yàn)樽约骸?/p>
沒有生命中的羈絆、
沒有流年里的迷茫、
單純是我最大的幸福、
踏著時(shí)間的殘印、
心執(zhí)懷念、塵封的記憶在孤單中蘇醒、
摩娑著斑駁的痕跡、
淺風(fēng)吹過、不痛不癢、
回憶已開始泛黃、卻依舊閃爍著曾經(jīng)的希望、
時(shí)間、
也許是世界上最殘忍的'東西、
人生若只如初見、又怎會(huì)跌跌撞撞地留下滿身傷呢？
傷痕刺在心上、徘徊間帶著隱隱的痛、
時(shí)間是種沉淀、透著說不清、道不明的悲哀、
在過往中漸行漸遠(yuǎn)、匆匆消逝！
如果可以、
請(qǐng)讓我安靜的遺忘、
忘記關(guān)于你的一切、
不是我沒有勇氣、只是無法面對(duì)沒有你的結(jié)局、
遺忘、
也許是我不可改變的命運(yùn)、
就像浩瀚的海洋經(jīng)歷風(fēng)暴后總該回到曾經(jīng)的平淡、
獨(dú)唱的歌、白開水般無味、
總想把那沒必要的劇情、
虛構(gòu)的多么慘淡、
一場(chǎng)支離破碎的夢(mèng)、
那些說過的話、
像云空之霧、消散在煙熅中、
再完美的故事、
終究不過是支獨(dú)角戲、
優(yōu)秀日記 篇8
我小的時(shí)候，不管對(duì)什么事情都十分好奇。
那個(gè)時(shí)候，有一天，我正在家里玩。突然，邱昊來到我家和我一起玩。我想一個(gè)人玩沒有什么勁頭，來一個(gè)人正好可以玩得有趣一些了。于是，我們兩個(gè)人就在一起玩了起來。我和邱昊兩個(gè)人玩了一會(huì)兒，覺得玩的這一樣游戲不太好玩。于是，兩個(gè)人一商量，就決定一起找一樣好玩的游戲。于是，我就和他一起在我的家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地尋找。就是尋找不到什么好玩的游戲。正在這一個(gè)時(shí)候，我看到屋子角落的一個(gè)地方放著一把打鳥的槍。于是，我就對(duì)邱昊說：“你敢不敢和我一起拿這把槍去打幾只小鳥來玩玩�！鼻耜徽f：“有什么敢不敢的，只要你敢，我也就敢！”“好，那我們一起去打鳥！”
于是，我就和邱昊一起抱著這一把槍，來到了我家屋子后面的竹林里面去打鳥了。這把槍可真叫重。一個(gè)人拿不動(dòng)，要拿就得兩個(gè)人一起使勁。來到林子里面，我們兩個(gè)人就已經(jīng)滿頭大汗了。我和邱昊休息了一會(huì)兒，才又開始商量怎么打鳥了。邱昊說：“我不會(huì)！”我說：“那就看我的！你只要扶著這槍的槍身！”我試著把槍上了膛�？墒�，這板機(jī)還真難拉開。于是，我就叫邱昊一起幫自己來拉。邱昊便和我一起使勁。兩個(gè)人一起用力拉槍栓。拉呀拉，拉了好一會(huì)兒也沒有拉開。不知道怎么搞的，這槍“嘩啦”一聲響，槍沒有打響。可把我們兩個(gè)人的手倒弄傷了。我看到兩個(gè)人的.手受傷，就對(duì)邱昊說：“看來今天我們是打不成小鳥了，我們下一次再來打吧！現(xiàn)在，我們還是先去弄兩張創(chuàng)可貼來貼在手上�！�
然后，我就和邱昊兩個(gè)人抬著槍回到了我的家里。接著就去弄?jiǎng)?chuàng)可貼了……后來，我還在想以后等爸爸去打鳥的時(shí)候，再去看看爸爸是怎么打鳥的。看好以后，再和邱昊一起打鳥吧！
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