- 班主任日記 推薦度：
- 班主任日記 推薦度：
- 班主任日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于班主任日記集合5篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的班主任日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班主任日記 篇1
今天，全校的班主任要開(kāi)大會(huì)，我們班的自習(xí)課就沒(méi)人看了。班主任王老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)又大又醒目的字—“寫(xiě)一篇有意義的文章”，然后，匆匆忙忙的走下了樓梯。剛剛還鴉雀無(wú)聲的我們，現(xiàn)在變得熱鬧了起來(lái)，就像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。
大約過(guò)了五六分鐘，只聽(tīng)樓上有“咚咚”的腳步聲，同學(xué)們以為王老師來(lái)了，串位子的忙回到自己的位子，看漫畫(huà)書(shū)的急忙收起心愛(ài)的.漫畫(huà)書(shū)，喝水的忙著向自己的位置上跑。在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的女生們，也連忙坐的端端正正。有的趕快抓起桌上的課本亂翻起來(lái)，就是把書(shū)拿倒了，也顧不得正過(guò)來(lái)；還有的用書(shū)遮住自己忍不住大笑的臉，強(qiáng)裝專(zhuān)心致志的樣兒。
這時(shí)，教室門(mén)被猛地推開(kāi)了。誰(shuí)也沒(méi)有想到，進(jìn)來(lái)的不是王老師，而是我們班的小淘氣鬼林思程。原來(lái)，林思程趁班里正亂時(shí)，悄悄離開(kāi)教室，走到樓上，有折身返回。直到等林思程哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才知道上了當(dāng)，于是班里又涌起一陣笑浪。仿佛這里不是教室，而是表現(xiàn)自我的天堂。
有的女生用漂亮的貼花裝扮著自己的筆記本；有的聚在一起，比著誰(shuí)的糖紙更漂亮；還有的，幾個(gè)人在一塊兒邊抄歌邊歡唱，似乎比郊游還興奮。
正當(dāng)同學(xué)們“打游擊戰(zhàn)”時(shí)，不知誰(shuí)報(bào)警的喊的一聲：“王老師來(lái)啦！”頃刻間，班里恢復(fù)了平靜，王老師推開(kāi)門(mén)，看著同學(xué)們“專(zhuān)心學(xué)習(xí)”的情景時(shí)，欣慰的笑了。啊，班主任不在的時(shí)候……
班主任日記 篇2
班主任實(shí)習(xí)日記【一】
今天是實(shí)習(xí)的第一天，雖然心里很平靜，但還是在早上6點(diǎn)就醒了。拉開(kāi)窗簾，難得一見(jiàn)的艷陽(yáng)天，雖然空氣中還是冷冷的，但是明媚的陽(yáng)光讓我的心情變得特別不錯(cuò)。一大隊(duì)人馬坐地鐵來(lái)到北京師范大學(xué)附屬中學(xué)，一附建校比北師大還早一年，到處都充滿老北京的味道，青灰色的地磚，青灰色的墻壁，青灰色的門(mén)洞……校園出奇的干凈，我甚至覺(jué)得就算只穿一雙白色的襪子走過(guò)去，留下的只有那地磚特有的顏色。
我和李共同帶一個(gè)班級(jí)——高一（8）班，他們學(xué)校高一年級(jí)最好的班，也叫錢(qián)學(xué)森a班。指導(dǎo)老師是一個(gè)干練又大氣的女老師，同時(shí)也是我們倆的指導(dǎo)班主任，對(duì)我們很是照顧。當(dāng)我們一隊(duì)人馬在校園里、教學(xué)樓里像走迷宮一樣的亂轉(zhuǎn)的時(shí)候，張老師已經(jīng)為我們倆畫(huà)好了一附的地圖，還認(rèn)真地解說(shuō)了一遍才放心的離開(kāi)了。
我們下午在3點(diǎn)20開(kāi)班會(huì)的時(shí)候進(jìn)的班。這是一個(gè)小班，只有28個(gè)學(xué)生，沒(méi)有我想象中北京小孩那么驕傲，仍然是一幫小孩，陽(yáng)光活潑。周五就是他們的校運(yùn)會(huì)，不，現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)是我們的校運(yùn)會(huì)，因?yàn)槲乙彩前嗉?jí)中的一員了。班會(huì)上到一半大家一起下去開(kāi)始排練隊(duì)形，可能是由于時(shí)間緊張，根本也沒(méi)有排出什么來(lái)，但是的確可以看出他們每個(gè)人都在參與，尤其是班委們。放學(xué)后，我們和老師、班委一起討論，眾說(shuō)紛紜，但是卻都樂(lè)在其中。
班主任實(shí)習(xí)日記【二】
這是我們第一天正式的作為實(shí)習(xí)班主任和同學(xué)們相處。早上火急火燎的趕到教室，沒(méi)想到我們的指導(dǎo)老師張老師已經(jīng)到教室了，包還在肩上，看來(lái)是直接到教室來(lái)了。今天的早操是入場(chǎng)式彩排，由于昨天也沒(méi)弄出個(gè)什么結(jié)果，所以我們班就隨便站了個(gè)隊(duì)走了一遍。上午和張老師一起研究隊(duì)形的排列和變換，然后我們開(kāi)始各干各的。李干的是體力活，一直在拆以前他們用過(guò)的一塊大白布，也就是現(xiàn)在的大蛋糕的側(cè)面。我主要是做ppt，好給他們講清楚自己在什么位置，怎么變換隊(duì)形。中午的時(shí)候，看同學(xué)們?cè)诮淌页晕顼�，本想著等他們吃完再講，結(jié)果一大幫男生吃完就跑下去打球了……我這才發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)了，應(yīng)該早點(diǎn)通知他們。沒(méi)辦法，由于還沒(méi)有認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)，只好找班長(zhǎng)讓她喊學(xué)生回來(lái)，結(jié)果是他們玩自己的，完全不聽(tīng)班長(zhǎng)的話，我只好親自下去“請(qǐng)”他們回來(lái)，開(kāi)始差點(diǎn)讓我覺(jué)得我也叫不回來(lái)他們呢！實(shí)在是不幸中的萬(wàn)幸，人算是到齊了。
下去開(kāi)始站隊(duì)形，完全不聽(tīng)指揮，我扯著嗓子喊：“藍(lán)隊(duì)一號(hào)呢？藍(lán)隊(duì)二號(hào)呢？……”有的明明就在我眼前，但就是不搭理我，只好一個(gè)一個(gè)問(wèn)：“你是幾號(hào)？好！你站這里！……”折騰了好久終于站出個(gè)隊(duì)形，這時(shí)候張老師開(kāi)完會(huì)也來(lái)了，看到后還蠻開(kāi)心地說(shuō)：“不錯(cuò)，大概有個(gè)模樣了。”呃……還好還好，讓老師看到的是好的一面。后邊的由于有張老師在，就好多了，同學(xué)們還都聽(tīng)話，知道自己該做什么，該怎么做。
下午上完了，我們倆去教室，和剩下的班委一起做道具。這是一幫可愛(ài)的孩子，畫(huà)個(gè)翅膀還得按比例描點(diǎn)作圖，不過(guò)結(jié)果相當(dāng)不錯(cuò)。做到7點(diǎn)的時(shí)候算是完成了一個(gè)個(gè)雛形，這才收拾東西回家。很累，但是很開(kāi)心。我希望自己能和他們很快融洽的相處。
班主任實(shí)習(xí)日記【三】
實(shí)習(xí)第十五天。今天是我實(shí)習(xí)班主任的最后一天，下個(gè)星期就要正式進(jìn)入實(shí)習(xí)授課教師的角色了。今天早上檢查完早操后就去了辦公室聽(tīng)管老師說(shuō)關(guān)于講課的一些事項(xiàng)，主要就是板書(shū)，一些重要的內(nèi)容，還有就是由于清明節(jié)放假的緣故，我只能上三節(jié)課，而這三節(jié)課中至少有一節(jié)要用傳統(tǒng)模式上課，也就是不能用課件，這可傷腦筋了，沒(méi)課件不好講啊，只能硬著頭皮上了。
九點(diǎn)多就回學(xué)校了，結(jié)果十點(diǎn)半的時(shí)候就用人打電話說(shuō)讓我去改高三的卷子，我嘞個(gè)去，還沒(méi)吃飯呢！結(jié)果第一次這么早就去食堂吃飯了，還好有飯賣(mài)。吃完匆匆去了十二中，結(jié)果又被告知12點(diǎn)半才開(kāi)始改，我嘞個(gè)去，不是耍我嘛，害我來(lái)這么早。最后決定，等學(xué)生上課以后才去改，否則免談。實(shí)習(xí)班主任是主業(yè)，改卷子是副業(yè)，主業(yè)不可荒副業(yè)可以廢。哼哼！不過(guò)改的大題36題實(shí)在是簡(jiǎn)單，答案看過(guò)一遍就能記得，而且學(xué)生答得基本都對(duì)，甚至還有人能得滿分的，所以改起來(lái)比較容易。
下個(gè)星期就要上課了，所以這個(gè)周末就不悠閑了，要好好準(zhǔn)備講課，星期六晚上試講第九課，星期天晚上試講第十課。哎，麻煩��！不想上課，只想好好當(dāng)個(gè)實(shí)習(xí)班主任，如果有個(gè)班主任助理的`職業(yè)就好了，呵呵，又在做白日夢(mèng)了！
班主任實(shí)習(xí)日記【四】
今天是我實(shí)習(xí)值周的第一天。一大清早就醒來(lái)了，因?yàn)槲业男闹幸恢钡胗浿@件事。以前我總覺(jué)得當(dāng)老師很輕松，現(xiàn)在我完全打破了這一想法，老師身上總是肩負(fù)著一種責(zé)任，一種使命。我們?nèi)辔迨粚W(xué)生，就像五十三顆小樹(shù)苗需要老師這位園丁去悉心栽培，同時(shí)老師又是學(xué)生心目中的保護(hù)神。班主任工作看上去很簡(jiǎn)單，卻有很多瑣碎的事情，想要做好也需要付出心血，這也更加讓我心中多了一份責(zé)任感。
孩子們，實(shí)習(xí)已經(jīng)有兩個(gè)星期了，原諒我還不能把所有同學(xué)的名字很順利地叫出來(lái)，我會(huì)每天都認(rèn)識(shí)幾個(gè)小朋友，爭(zhēng)取以最快的速度融入你們，加入你們這個(gè)大家庭。在課堂上我是你們的老師，在課后你們把我當(dāng)成好朋友，我們的距離在慢慢縮小。中午我?guī)銈円黄鹑コ燥�，許多女生們拉著我的手爭(zhēng)著吵著要和我坐在一起吃，親熱地叫著“老師，和我們組一起吃吧！”，看著你們?nèi)绱似诖裏崆榈哪抗�，我真的不知道該怎么做決定，我深怕我一個(gè)不經(jīng)意的拒絕就讓你們的誠(chéng)意邀請(qǐng)變成泡影。你們和我聊著天，親熱地把我當(dāng)成一個(gè)大姐姐，這讓我覺(jué)得我和你們的心靠得越來(lái)越近了，但是在課堂上你們要努力聽(tīng)課哦！
中午休息的時(shí)候，你們爭(zhēng)著要我們幾位實(shí)習(xí)老師給你們簽名，說(shuō)：“老師，給我們簽名留個(gè)紀(jì)念吧！”每個(gè)小朋友都拿著小本子和紙筆叫我們簽名。雖然這一舉動(dòng)在大人看起來(lái)很可笑，但在那一瞬間，看著你們仰起的純情的笑臉，我覺(jué)得內(nèi)心充滿了溫暖，我努力做一個(gè)好老師的決心更加堅(jiān)定。
表?yè)P(yáng)下咱班的孩子，在上周剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這和全班同學(xué)的努力是分不開(kāi)的。讓我感動(dòng)的是班級(jí)很多同學(xué)在身體不適的情況下還積極關(guān)注著比賽，有些運(yùn)動(dòng)員剛剛看完病就投身到比賽中去，這種強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感讓我感到欣慰，老師也為你們自豪！再接再厲，老師相信下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)你們會(huì)取得更出色的成績(jī)！
班主任實(shí)習(xí)日記【五】
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，在上早讀課前，全校各班級(jí)的學(xué)生正在熱火朝天地打掃衛(wèi)生，經(jīng)過(guò)一個(gè)火熱夏季長(zhǎng)假，重新返校的學(xué)生似乎對(duì)校園和老師都有了一點(diǎn)陌生感，但孩子們天真無(wú)邪的笑臉上溢滿了依舊抑制不住內(nèi)心興奮和再返校的新鮮感。我邁步向辦公室走去，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整，我也是容光煥發(fā)，精神百倍，好象渾身有使不完勁。
新學(xué)期開(kāi)始，校領(lǐng)導(dǎo)安排我上四年級(jí)，并擔(dān)任班主任，我知道，這是學(xué)校對(duì)我的信任，也是對(duì)我工作能力的肯定，同時(shí)我也深知，這是一分光榮的任務(wù)，也是一分厚重的責(zé)任，擔(dān)任班主任不單要求上好課，更是要求做好班級(jí)管理工作，必須在德、智、體、美、勞等各方面給予學(xué)生積極指導(dǎo)和率先垂范，一個(gè)班主任的性格、作風(fēng)、能力、品德，甚至是喜好都將對(duì)他的學(xué)生產(chǎn)很大的影響，這種影響是長(zhǎng)期一點(diǎn)一滴地在潛移默化學(xué)生，從而使學(xué)生在德、智、體、美、勞不斷改變、成型，因此班主任對(duì)其學(xué)生的影響是巨大的，作用是深遠(yuǎn)是，因此，要做一個(gè)合格的班主任，他的責(zé)任是無(wú)比重大的。
不一會(huì)，早讀時(shí)間到了，我從辦公室桌上拿起一本四年級(jí)的數(shù)學(xué)課本，懷著喜悅的心情向教室走去，雖然我上過(guò)這個(gè)班的數(shù)學(xué)課，師生之間也都認(rèn)識(shí)，但我走進(jìn)這個(gè)班的教室時(shí)候，班里學(xué)生們見(jiàn)到我都投來(lái)了好奇目光，我就擔(dān)任班主任和對(duì)學(xué)生的基本要求進(jìn)行簡(jiǎn)短了發(fā)言后，便讓學(xué)生開(kāi)始早讀，不一會(huì)，教室里響起了孩子們整齊的朗朗讀書(shū)聲。我回到辦公室，端坐在辦公桌前，開(kāi)始認(rèn)真地備課，為上課做好準(zhǔn)備。
第二節(jié)課是我的數(shù)學(xué)課，上課對(duì)我來(lái)說(shuō)，已不是什么陌生工作，課前，我已充分做好備課、教具制作等課前準(zhǔn)備工作，這節(jié)數(shù)學(xué)課上得很順利。下課后，就是課間操時(shí)間了，廣播響起，學(xué)生們走出教室，往操場(chǎng)涌去，我也隨班級(jí)來(lái)到操場(chǎng)，學(xué)生排成兩排縱隊(duì)，我站在縱隊(duì)前面喊口令，正理隊(duì)伍，音樂(lè)響了，課間操開(kāi)始，我又繞到班級(jí)隊(duì)伍的后面，觀察學(xué)生的做操情況。
也許是開(kāi)學(xué)的第一天，一整天，學(xué)生們的表現(xiàn)都非常好。
班主任實(shí)習(xí)日記【六】
開(kāi)學(xué)已有8天，為了做好班主任工作，我不斷利用一切機(jī)會(huì)，適時(shí)指出班中存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾慰朔秉c(diǎn)，努力創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
首先我配備好班干部。好的班干部是老師最得力的助手，班干部是通過(guò)學(xué)生們投票選舉產(chǎn)生的，經(jīng)過(guò)綜合審核，也覺(jué)得學(xué)生選出的班干部很優(yōu)秀，就和其他任課老師研究討論后，就確定了班干部。班主任實(shí)習(xí)日志其次制定班級(jí)內(nèi)部學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)制度。激勵(lì)教育是班級(jí)管理工作不可或缺的有效手段，針對(duì)本班的總體學(xué)習(xí)水平，結(jié)合學(xué)校的考勤辦法，制定出本班學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性，我事先明確了一個(gè)大的框架，其他細(xì)節(jié)由學(xué)生一起討論明確，就象小孩繪畫(huà)啟蒙時(shí)在線務(wù)景物里填充著色，制定了本班學(xué)習(xí)和考勤獎(jiǎng)勵(lì)辦法，確定受獎(jiǎng)勵(lì)的最高標(biāo)準(zhǔn)和最低要求。在德、智、體和守紀(jì)幾方面設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)勵(lì)有精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)兩種。
第三幫助學(xué)生樹(shù)立正確的信念和目標(biāo)。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的信念和目標(biāo)很重要，有利班級(jí)管理工作的開(kāi)展，有利于助推學(xué)生的學(xué)習(xí)，有益于學(xué)生成長(zhǎng)。我常常通過(guò)講述一些學(xué)生如何樹(shù)立了信念、目標(biāo)，經(jīng)過(guò)圍繞目標(biāo)努力，終于取得成功的小故事來(lái)激勵(lì)學(xué)生，受到故事主人公奮斗經(jīng)歷感染，很多學(xué)生都確立自己的學(xué)習(xí)奮斗信念和目標(biāo)。很多時(shí)候我在教室中轉(zhuǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一些比較好的東西，有一些同學(xué)在桌子上貼著“目標(biāo)—縣中”等字樣來(lái)勉勵(lì)自己，有的學(xué)生還自己訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃有這么幾塊內(nèi)容，課間……中午……傍晚……周末……這就是信念和目標(biāo)問(wèn)題，看到這些現(xiàn)象我非常高興，趁勢(shì)我還有針對(duì)性地進(jìn)一步鼓勵(lì)這些學(xué)生，表?yè)P(yáng)他們樹(shù)立；奮斗目標(biāo)的行為，并告訴他們用這樣的方法勉勵(lì)自己，那么即使將來(lái)考不上縣中，實(shí)現(xiàn)不了自己當(dāng)初定下的目標(biāo)，只要實(shí)實(shí)在在努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò)，人生也將無(wú)怨無(wú)悔了。
班主任日記 篇3
我的班主任，有一副大大的眼鏡，她的個(gè)性溫和，常常面帶笑容，看起來(lái)和藹可親。
教學(xué)非常認(rèn)真，每次上課我們都會(huì)先預(yù)習(xí)，老師跟我們說(shuō)：“如果有什么地方不會(huì)，或者是有問(wèn)題都可以問(wèn)我�！保秊榱艘饘W(xué)習(xí)興趣，都會(huì)把課用的有趣一點(diǎn)，所以大家都很喜歡上的課。
除了教我們讀書(shū)以外，還教我們做人的道理。如果有人不聽(tīng)話，她一定會(huì)很溫和的`勸告他，就像我們班的媽媽一樣。有一次我差一點(diǎn)跌下樓梯，是她接住我的，我好感謝她。
的愛(ài)心就像天使一樣，真令人感動(dòng)，我永遠(yuǎn)也忘不了。
班主任日記 篇4
我是經(jīng)十一路小學(xué)二年級(jí)一班的學(xué)生劉藝湘。我的班主任是胡良鵬老師。胡老師是一位年輕、漂亮、關(guān)心學(xué)生的好老師。
在學(xué)習(xí)上，為了充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，胡老師想了很多辦法。如在課堂上，讓同學(xué)們相互檢查所學(xué)知識(shí)，做小組小老師。回家讓我們做生字卡片，還經(jīng)常布置一些實(shí)踐作業(yè)，把一些優(yōu)秀作品發(fā)布到班級(jí)主頁(yè)上。我感覺(jué)這樣即輕松又有趣，同學(xué)們也都很喜歡上胡老師的課。在胡老師和同學(xué)們的共同努力下，我們班在全年級(jí)的成績(jī)一直是最好的，這與胡老師的辛勤付出是分不開(kāi)的。
在生活上，胡老師對(duì)我們的照顧更是無(wú)微不至的。有一次，我流鼻血，胡老師發(fā)現(xiàn)后，馬上帶我到洗手間，幫我洗干凈血，再止血。很快我的鼻血就止住了。還有一次，胡雨森感冒了不舒服，胡老師把他帶到辦公室，給他吃了感冒藥，再打電話通知了胡雨森的'家長(zhǎng)。像這樣的事情還有很多很多……胡老師時(shí)刻讓我們感覺(jué)到媽媽一樣的溫暖。
胡老師，為了我們這個(gè)班集體，你付出的太多了。我們都愛(ài)你，胡老師！
班主任日記 篇5
新學(xué)期就要開(kāi)始啦!
這兩天正忙著籌備親子體驗(yàn)班的準(zhǔn)備工作，現(xiàn)在是我連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)的內(nèi)心真實(shí)寫(xiě)照，雖然很累很累了，但我依舊累并快樂(lè)著!接到帶小小三班體驗(yàn)班的安排時(shí)，我剛從一場(chǎng)高燒中醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)說(shuō)16號(hào)體驗(yàn)班活動(dòng)正式開(kāi)始，13號(hào)所有帶班老師集中開(kāi)會(huì)時(shí)，我從床上騰的一下就起來(lái)了直沖會(huì)議室，會(huì)議開(kāi)完分好各班幼兒名單，我們就開(kāi)始緊張而忙碌的投入工作當(dāng)中了，馬上整理清潔活動(dòng)室，進(jìn)行環(huán)境布置和各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備，及時(shí)聯(lián)系寶寶家長(zhǎng)，信息資料的整理，逐個(gè)逐個(gè)的家訪，那真叫忙得是不亦樂(lè)乎!這兩天我結(jié)識(shí)到了很多好朋友，有小寶寶，還有爸爸媽媽們，爺爺奶奶外公外婆，和他們聊起來(lái)真是無(wú)比開(kāi)心!有的是經(jīng)驗(yàn)豐富的年輕媽媽?zhuān)械氖羌?xì)致熱心的長(zhǎng)輩，也有不知如何面對(duì)做好寶寶進(jìn)園學(xué)習(xí)的可愛(ài)媽媽?zhuān)械亩紝⑹俏夜ぷ鞯?伙伴，親密的朋友!讓我們一起努力!
我是平常一有工作就閑不下來(lái)的一種人，為了將各個(gè)小細(xì)節(jié)考慮周到，從周五開(kāi)會(huì)到周日下午5點(diǎn)我都一直在幼兒園工作，還有一個(gè)同事周日也回園加班了，終于有個(gè)伴!現(xiàn)在我坐在電腦前敲擊著鍵盤(pán)，內(nèi)心卻溢滿了一種無(wú)比的輕松與滿足感!快了，周一就要見(jiàn)到小寶貝們啦!期待中.......，他們會(huì)表現(xiàn)如何呢?是滿臉新奇的到處看呢，還是一臉疑惑呢?又或者敞開(kāi)嗓門(mén)哭著和我見(jiàn)面呢?無(wú)論是哪一種，我都很高興認(rèn)識(shí)他們，因?yàn)樵诮酉聛?lái)的日子里，我和寶寶們會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的歡笑與快樂(lè)，還有驚喜!
寶貝們，加油哦!
【班主任日記】相關(guān)文章：
班主任實(shí)習(xí)日記04-04
班主任日記6篇03-05
班主任日記9篇03-14
【精選】班主任日記四篇02-16
精選班主任日記三篇10-25
【精選】班主任日記三篇02-24
班主任日記五篇02-27
【實(shí)用】班主任日記4篇04-04
【精品】班主任日記三篇04-04