【精華】開學日記三篇
不知不覺中一天又要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的開學日記3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學日記 篇1
在第一篇發現美，聽完劉洋老師的講述，班長小小彬感嘆這一切真是“美得想哭”，他也想做一個“太空人”。一部人類文明史，其實就是人類不斷探索自然界，探索社會，探索人生的歷史。
尋找美、發現美從接觸自然、接觸動物開始。
在第二篇里創造美里，聽焦劉洋談堅持美麗人生要付出汗水，焦劉洋和同學們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程。她提醒同學，“興趣也許是最大的動力，卻不一定是持久的.動力。要想實現自己的夢想，創造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅持’�！�
在第三篇章傳遞美里。聽徐莉佳談互助希望把快樂傳遞出去。奧運會上，有一個特別的奧運冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳，她告訴我們人不是獨立存在于世界，人是社會之人，需要從小培養孩子們幫助別人、體諒他人，與社會相融合，體現心靈之美。幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。
在第四篇章和諧美里，聽體操隊講逆轉用團體詮釋完美定義，怎么樣在團體中發現和諧的美？在倫敦奧運會上面對主力傷退、規則改變、傷病打擊等等一系列的麻煩，團結一致，憑借“零失誤”獲得體操男團金牌的體操男隊無疑是這個話題很好的詮釋者。體操男團在決賽上完成了漂亮的觸底反彈，他們互相傳遞著正能量，也正是這樣的互相鼓勵，支撐和鼓舞著每一個人，直到最后一個項目，都依然保持著這種士氣”。陳一冰最后的一句總結讓全場陷入深思，“沒有一個人的完美，卻有完美的團隊”
美在和諧，和諧之美是一種集體主義的美，在一個集體里，盡管每一個人都不是很完美，但這個集體里的所有人匯聚起來，就能展現集體的和諧的美和力量。
開學日記 篇2
今天是開學第一天，雖然有著明媚的 陽光，但是氣溫很低，寒風刺骨，我縮著脖子走進了學校。
我剛踏進校園，迎面一位同學就遞給了我一個紅包，我吃了一驚，心想怎么回事情啊?向四周張望，發現每個走進校園的同學都被給了紅包。我捏了捏紅包，鼓鼓的 ，難道里面裝滿了錢?不會吧，學校怎么可能發錢給我們啊?帶著滿肚子的疑問我走到了班級 教室。
一進教室，我迫不及待地打開了紅包，一看，啊，只有一張紙，連一分錢都沒有!拿起紙一看，上面印滿了字，最前面是“開學大禮”四個字。這張紙就是開學大禮?這讓我很失望!
老師看出了我們失望的心情，安慰我們道“不要緊，只要把張紙填完交上去，等會兒校長會抽出8名同學，抽到的會有神秘禮品好拿哦!”聽到這話，又讓我們燃起了斗志，快速地寫了起來。寫完以后我們來到操場上排好隊，等著校長抽簽。我心里期盼著自己能被抽到。
終于校長開始抽簽了。我目不轉睛地看著校長。校長一一報出了名字，都不是我。最后一個了，我豎起耳朵聽著。報出后還不是我，太讓我失望了!不過沮喪的心情沒多久就被我的'好奇心所代替，聽著同學們寒假終的 奇聞趣事，我不禁哈哈大笑。
其實發紅包還蠻有趣的 ，希望下次再來哦!
開學日記 篇3
開學了，有什么事要做
今天去領書了，心中有許多的緊張，但都被同學的微笑化解。曾經想許多跟同學怎么說的話，卻被開心的氣氛一切化為烏有。是啊!開學了，暑假結束了，一切懶懶散散結束了，新的學期開學了，精神振奮開始了。眾多同學們，開學了!
老師寫下了要買的東西， 準備就緒。心里想著買完了，回家好好休息一下，也想著明天要上課了，想要一鳴驚人就得預習，想到這，心里邊自言自語：“還是安安分分好好預習吧!”明天就是新的一天了，讓所有的煩惱不攻自破!(加油!)
新同學有點好笑
中午，吃了飯。我來到教室看語文書，我一下子背了兩首詩，組長給我印了六顆五角星。
到了下午上課時，謝雨芊哭著走進教室。應老師看到了，關心地問她："謝雨芊，你怎么了?"
"陳琪把我的眼睛打疼了。"謝雨芊一邊抹著眼淚一邊說。
應老師責問陳琪。
陳琪說："謝雨芊把謝思雨的衣服抓住，我勸她，她不聽。"
應老師不由得好笑地說："那你也不可以用拳頭打她。"
應老師的.話音剛落，只見同學們哄堂大笑起來，有的還笑呆呢?
今天，我看那陳琪有點好笑。
桃花兒開了
來到揚子公園，后山的桃花都開了。
有深粉的，有淡粉的，有雪白的，有淡黃的，散發出的香味向我撲面而來。我走在桃林中，風婆婆時不時的吹動著桃花姑娘，一朵又一朵的落在了大地的懷抱里。開始下起了一陣一陣的“桃花雨”，我拿起一朵桃花，它向我傾吐芳香，露出了那可愛的小臉，令人陶醉。那桃花一朵又一朵朝我飄來，香味隨風飄蕩，讓人心曠神怡。
桃花開了，這里蘊含著信息，它是想告訴我們——春天來了。
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