1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 小學日記

        時間:2024-10-01 17:21:28 日記作文 我要投稿

        【精品】小學日記模板匯總7篇

          一天即將完結,相信你會領悟到不少東西,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的小學日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】小學日記模板匯總7篇

        小學日記 篇1

          終于迎來了一年一度的國慶節,這是偉大母親的生日,全國人民都喜氣洋洋,到處充滿熱烈、喜慶的節日氣氛。

          今天我和爸爸媽媽一起出去游玩。我們先到商城,那兒全是熱鬧的人群,熙熙攘攘、人流如織,到處是花團錦簇、姹紫嫣紅的景象。千萬盆鮮花拼組成了一個個五顏六色的花壇。人來人往,有 的人在買衣服,有的人在吃美味的燒烤和精美的點心,有的人在欣賞精彩的表演,真是應有盡有哇!回頭想想我們的祖國在這60年里經歷了多少風風雨雨,才能換回今日的美好生活啊!傍晚時分,我又來到文化廣場,看到了中國結上鑲嵌的'燈都亮起來了,中國結比白天更美麗,那條像龍的燈盤繞在柱子上,在燈光和夜景的照耀下,像在夜空中騰飛。突然轟’得一聲,把我嚇了一跳,之間很多小孩兒指著天空喊:’’放煙花了,放煙花了,快來看哪!’’我像他們指的方向一望,嗬!好大一個煙花,像一個獅子張開口想把我們吞進肚子里,接著又有幾個煙花同時飛到空中,轟轟轟的幾聲,正的天地都在抖。

          朋友們,先人說得好:少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強。希望就寄托在我們身上,我們不能忘記我們現在的生活是靠老一輩人們爭取來的,因此我們不能浪費時間,我們應該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,將來報效自己的祖國。再次祝我們的祖國母親永遠年輕,祝我們的祖國更加繁榮富強!

        小學日記 篇2

          離別的時刻,就像鮮花不再怒放,夢想不再飛翔,滄桑的葉片已化作飛舞的蝴蝶,心就像半空墜落的流星,充滿了失落……

          “光陰似箭,日月如梭!鞭D眼間,六年的小學生活即將結束。小學生活的酸甜苦辣,都變成了無言的回憶。再次,我想對我親愛的學友說:你的`身影是帆,我的目光是河流,多次想挽留你,終究不能夠。我知道人世間就珍貴的是友誼,但更珍貴的是自由。

          oh my lady gaga!時間好快,我只能對你們說:在以后的日子里:happy every day!good lucky!不需要你們的謹記,但你們要知道,有一個人,一定會想著你們,那就是ME。

          記得在同一個屋檐下索取知識的樂趣;記得曾并肩作戰的時刻;記得玩耍時的樂趣。記得那一切的一切……

          時時銘記,用不忘記,難忘小學生活……在離別的那一刻,我們要將眼淚所埋葬,因為我們要將彼此最好的一面留在各自心中。同學們,讓我們大聲的說一聲:“再見!”

        小學日記 篇3

          08月12日 星期五 天氣:晴

          今天,陽光明媚,萬里無云.我和媽媽早早的來到了文體中心,因為我們要在那里看昆蟲標本展覽.

          展覽的昆蟲標本可真多呀!看得我眼花繚亂,其中蝴蝶標本就有上百種.給我印象最深的有空中寶石蝶,它是世界極品蝶;光明女神蝶,它是世界上最美的蝴蝶.寶石藍的翅膀上鑲嵌著白色和黃色的斑點,翅膀的邊緣上有著紅色的條紋,真不愧有世界最美蝶之稱.通過這次展覽,我還知道了世界最大的蝶,它是皇氏巨鳳蝶.還認識了現在已經滅絕的.夜明珠蝶,那是一種非常漂亮的蝴蝶,真為它的滅絕感到惋惜。在展覽管里,我還看到了蜘蛛,蜈蚣,蝎子等標本。我今天可真是大開眼界呀!

        小學日記 篇4

          x年xx月xx日 星期x 天氣x

          秋高氣爽的一中塑膠操場上,你會看到一排排站的筆直的綠色身影,那就是我們第一中學新生的軍訓風采。在嚴格刻苦的訓練過程中,我們流的每一滴汗水,都有讓我忘不掉的啟示。

          “立正!稍息!向右轉!”隨著教官的一聲聲口令,軍訓在緊張的進行著。同學們跟隨教官的口令一步一步認真的做著。開始,我們無精打采的,教官讓向右看齊,我們緩緩地轉過頭去,再緩緩地轉過來,齊步走也走得一點也不齊。教官嚴厲地批評我們:“軍人訓練就得快、靜、齊!看看你們,簡直就是一盤散沙!以后如果誰要做小動作,一定要先打報告,才能動!”教官的一番訓斥,讓我們各個都低下了頭。

          以后的訓練中,同學們都認真聽從教官的話,動作整齊如一。向右看齊時,我們的小腦袋一起“唰”地扭向右邊,然后迅速小碎步標齊排面,再“唰”地扭過來,立正時,我們各個昂首挺胸,隊列整齊劃一。有一次,教官正在訓練我們的站姿,“啪”一聲,我低頭一看,哎呀!我的腰帶扣開了,我急忙扶住腰帶,低頭系上。正當我系腰帶之時,“啪!”教官重重地拍了一下我的后背:“干什么呢?立正!不許亂動!”“我的`腰帶開了”,我連忙解釋道!跋笛鼛б惨驁蟾!”教官厲聲說道。我連忙把手放下站好。通過這次教訓,我不僅體會到了軍人的苦與累,更讓我明白了一定要遵守集體的規則,不能自由散漫。

          在教官的嚴格要求下,我們11班全體同學認真刻苦的訓練,使我們的軍姿、步伐都達到了很高的水平。在全年級軍訓展示比賽中,我們班取得了第一名的好成績。同時,大家在勝利的喜悅中,也學會了堅強、誠實、守信!

        小學日記 篇5

          今天,聽媽媽告訴我一個特大的新聞:在浙江溫州發生了電車追尾相撞的事故,死了好多人!我聽了就問媽媽:“是高鐵嗎?”媽媽說:“是的。”我就說:“那我們以后還坐高鐵嗎?我好害怕!”媽媽安慰我說:“沒事的,并不是每次都會發生這樣的事情,鐵路一般都會比較安全的!蔽乙蚕M灰侔l生這樣的'事故了?粗娨曅侣劺锬切┤擞H人離去時的悲慘的樣子,我們大家都很難過!

        小學日記 篇6

          清明節起風了,有哪位科學家能夠告訴我,大部分清明節這天會下雨,或者天氣變差!所謂現代科學能夠解決這個問題嗎?如果不能,那現代科學還是有很多東西需要完善,需要向中國傳統文化學習。清明時節雨紛紛,路上行上欲斷魂!不回家掃墓了,寫幾句,暫寄思緒!

        小學日記 篇7

        祝所有小朋友:

          節日快樂、身心健康、學習進步、生活幸福!

          媽媽的話:孩子,我只要你快樂

          不知道是什么原因,或許是因為期末的臨近,或許是最近的事情太多,還是生活壓力的增大,總之,這段時間我沒有了以往的輕松和快樂,取而代之的是滿臉的嚴肅——尤其是對班級的孩子們。

          這不,今天,因為一個孩子作業沒有完成,我又一次板起了面孔,對孩子進行了嚴肅的批評教育。我以為這樣是為孩子好——畢竟就要期末考試了,還一點都不知道緊張,到最后拿什么來面對家長呢?孩子哭哭泣泣,向我保證著一定會及時把作業補好,但我仍然很不高興。

          回到辦公室,細細思量一下自己的行為,感覺自己違背了自己的初衷——

          一是愛。我是愛孩子的,所以我也希望孩子們愛我,而不是怕我。可能孩子們“怕我”會使我更能體現老師的威嚴,但我認為“愛我”才能真正體現老師尊嚴。為什么要做讓孩子們怕老師呢?讓老師和學生之間有著愛與被愛的'交流,教學便是一件多么美好的事情!

          二是快樂。我常常對自己說,要做一個快樂的老師,教一班快樂的孩子,讓孩子們的童年充滿歡聲笑語,而不是整體在超負荷的作業中失去孩子特有的活力。所以,我會每天盡量少布置一些作業,給孩子留出可以自由支配的業余時間;我會每周開設一節班會課,給孩子們留下值得回憶的童年往事;我會盡力講生動每一節課,讓孩子常常忘記時間;我會面帶笑容走進教室,把快樂傳遞……

          可是,在當下的生活中,我卻沒有做到,慚愧懊惱的心情讓我面對孩子們勇敢地承認了錯誤,并真誠的告訴孩子們,如果你的學習不是出于自愿,如果你能夠把父母、老師的期待都拋開,你就可以自由自在輕松地玩耍,直到你想學習的時候。因為我只想你們快樂,無論是學習的時候,還是玩耍的時候!

          看得出孩子們很感動,看得出我的這番話對孩子們的啟迪——一節課,孩子們學習積極踴躍,這就是學習的快樂!

          孩子們,我只要你們快樂!因為你們的快樂才是老師的價值所在!

        【小學日記】相關文章:

        小學優秀日記大全,小學日記09-19

        小學的日記02-29

        (精選)小學日記09-02

        小學日記[精選]10-06

        (經典)小學日記09-16

        【經典】小學日記09-21

        小學日記(精選)08-11

        [精選]小學日記08-17

        (經典)小學日記08-23

        小學日記(精選)08-25

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>