優秀日記優選(10篇)
一天將要結束了,今天我們都做了什么了呢?需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編幫大家整理的優秀日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優秀日記 篇1
海南之旅冬季我們來到了四季如夏的海南三亞島旅游,剛下飛機就好象來到了另一個世界,我們本來穿的厚厚的棉妖一下被我拋的老遠,深深的吸了口甘甜的空氣,高喊;媽媽好舒服的天氣呀,好奇的東看看,西看看。
我們旅游的第一站是南山寺;南山寺的景點好多,讓我最想不明白的就是蝴蝶亭。當我們來到了幽雅清凈的`蝴蝶亭時,我東張西望,在找蝴蝶,我生氣的問導游;你說這是蝴蝶亭不會忽悠我們吧你可別當我是小孩不懂事,蝴蝶在哪里導游笑著說;‘你這小精靈聽我來介紹;這里的蝴蝶只是在每年的7月25那天各色各樣的蝴蝶會從四面八方不約而同飛到這里來聚會像一支支整齊的旅游團隊來到了這里,這里的樹上,花木到處是蝴蝶,他們成群接隊的聚在一起。 我聽了導游的介紹后覺的自己錯過了這奇怪的一目。一直在想這不明白的原因。走著走著,有個同伴大喊,我抬起頭來一看,一尊180米高的南海三面觀音建立在大海的中,有海浪的拍打聲,也有海風呼呼!真是太雄偉壯觀了。
優秀日記 篇2
今天上午,我接著上次的模型做了一個完整的模型。
到了美術教室,我找到了自己的草圖和未完成模型,然后繼續按著草圖做——鋸木筷。鋸著鋸著,我漸漸累了,心想:我干嗎鋸這么多呀,只要固定住上面就行。就鋸了四段,當四個支撐點,把模型撐起來。然后,我在模型上鋪了一層黃色瓦楞紙。嗯,底座基本完成。然后我就開始做瓦片。瓦片必須用冰糕棒一個一個拼。膠還好粘不牢,也很累人。然后就有了一個瘋狂的想法,我為什么不能改變草圖呢?嗯,我先看看別人怎么做的。好,我知道了。我先用吸管擺在黃色瓦楞紙兩邊,作為裝飾,再用一張綠色的瓦楞紙和一張橙色瓦楞紙做了兩個圓柱形的東西,貼在黃色瓦楞紙的上面。
我準備用冰糕棒在綠色的.瓦楞紙和橙色的瓦楞紙之間擺一座橋。但是我一看,我難道要用冰糕棒一根一根地往上擺嗎?我找來了李老師,李老師告訴我一個好辦法,先把冰糕棒鋪一排,然后再用膠在冰糕棒之間滑動,再一曬,一座橋就出來了。之后,把青色瓦楞紙和紫色瓦楞紙剪成條,交錯擺在冰糕棒橋上,又用青色瓦楞紙條在上面做了一個伸出來的“炮筒”。在兩個圓柱形瓦楞紙里各貼一個紫色瓦楞紙條,又用吸管在門前鋪了一條小路,在側面的吸管里放上了兩根筷子,大炮式博物館就做好了。
做博物館模型是不是非常有趣呀?在家里也可以做。
優秀日記 篇3
200米決賽
401 朱峻逸
200米決賽開始了。劉若琰站到了賽道上。她的四肢因為過于緊張似乎在隱約顫抖。
“預備——”隨著裁判喊聲,緊接著一聲響亮的槍響,選手們如同離弦的箭沖出了起跑線。
“劉若琰,加油!劉若琰,加油!”同學們異口同聲地為劉若琰加油打氣。
只見劉若琰像一頭獅子似的飛一樣往前奔跑,與她的“獅吼功”融為一體,果然沒有辜負“獅子王”的'尊稱。她的雙腳輕盈得猶如蜻蜓點水一般,速度猶如獵豹般迅猛,很快超越了一個個對手?磥硭木o張是多余的。
這時,一位對手超越了她,劉若琰又開始加速。我們的加油聲越來越重了。然而,令我們失望的是,劉若琰從第二名變成了第三名,這時加油聲戛然而止,似乎空氣都凝固了,我們為劉若琰而捏汗。
“至少第三名也要保住呀!”我心中焦急地想。
可是,劉若琰的速度還是慢了下來,我的心再次冒到嗓子眼了。第四名離她越來越近,我感到心要跳出來了!
終于,劉若琰在離終點不遠的地方再次加速,與第四名拉開距離,得到了第三名的寶座!我的心頓時拉回了體內,冒著的一身冷汗也收了回來。
劉若琰上來時,我立刻遞給她一水,說:“你真棒!”
這場200米比賽真是驚心動魄呀!
優秀日記 篇4
星期天一大早,一陣清脆的叫賣聲“賣豆腐嘍!”從樓下傳到了我家樓上,傳到了我的耳朵里。
這時,我剛剛起床,奶奶看到了就給了我一元錢叫我去買豆腐。臨走時,奶奶再三提醒我說:“現在做買賣的都不太老實,別傻乎乎的讓人給宰了都不知道。要看看秤!”我得意地說:“沒問題,爺爺以前教過我怎么看秤!
然后,我蹦蹦跳跳地下了樓循著聲音找去。賣豆腐的是一個二十來歲的大哥哥。他頭戴一頂青灰色的.鴨舌帽,操著外地口音。當我走近賣豆腐的車子的時候,正好隔壁家的奶奶在買豆腐。那個人切了豆腐放在秤上稱。我立刻踮起腳看那秤!班牛姨澦玫氖鞘薪锍!蔽覒c幸地想著。他利索地稱好豆腐給了那位老奶奶就朝著我笑著親切地問我:“小妹妹,你要買多少豆腐?”“瞧,這做生意的人態度就是好。哼,光看態度好有什么用?還得看他是否誠實!蔽倚睦锇蛋档叵胫。“買一斤豆腐,多一點或者少一點我都不要!”我故意提高了嗓門說。他聽著我說話就彎下腰用一把薄薄的切豆腐刀熟練地在豆腐上橫切一下,豎切一刀,然后他把豆腐放進了一只塑料袋里。接著他把豆腐放在秤盤里,提起秤桿,將秤砣向外一撥,撥到了一市斤的地方。只見那秤桿還在向上翹著。他依然笑著對我說:“小妹妹,便宜你了。加量不加價!闭f著他把豆腐遞到我的手里,同時從我手中收了錢。我拎著豆腐歪著腦袋問:“缺斤少兩怎么辦?”他放下錢還是笑著對我說:“一罰十!”
“就相信你一回吧!”我拎了豆腐就回到家里去了。我迅速回到家里拿來秤一稱,嗯,果然一斤多一點,真是像他說的那樣便宜了我一點。我想這人倒實在,以后買豆腐還得找他買!”
“買豆腐嘍……”這聲音漸漸地遠了,遠了……
優秀日記 篇5
上課了,全班同學都安靜的坐在位子上。可有一個人與眾不同——無疑就是梁胖。他看見黑板還沒擦,連滾帶爬的用手去擦?墒窃讲猎交,怎么辦呢?黑板刷也不在,只好趴在黑板上像毛毛蟲一樣拱來拱去!霸趫龅腵觀眾朋友”都笑得前俯后仰。終于擦完了,只見他臉羞羞得像一個紅富士大蘋果,“咚”他跳了下來,“整個世界有如山崩地裂”,我想:他游泳都不會沉到水里去。
優秀日記 篇6
昨天,我和同學們乘大巴車,來到了希樂城,體驗各種各樣的職業,我們度過了快樂的體驗之旅。
這是學校組織的一次社會實踐活動,我第一次參加,所以有些好奇。到了門口,看到墻上的吉祥物——樂米,真可愛,真想趕快進去體驗一下。
導游阿姨帶我們進去以后,首先體驗的是郵局里的快遞,那里的老師告訴我們,快遞,就是要快,所以我們以最快的速度換上了工作服。接著老師還給我們分了組,傳遞帽子,我們組雖然傳得快,可是我們的紀律不好,所以沒有得第一。原本我們還可以去送快遞的,可是我們還要去跳希樂舞,所以我們的時間就不夠了。
接著我們去了反恐精英,那位男老師讓我們換上了軍人的.衣服、褲子。我們剛換好就去升旗了,我們唱著國歌,看著那五星紅旗徐徐上升,我們的心情很激動,升旗儀式結束了,我們沒有多長時間了,但老師還是讓我們“打了一場”。我們用球當炸彈,他們就像雨一樣的向我們飛來,最后我們兩敗俱傷。真是有趣極了。
接著我們來到了大劇院,這里是為了讓我們開心的地方,也就是KTV,我們大家可以點歌,然后唱,我和同學唱了《青春舞曲》、《最炫民族風》,我和同學在臺上手舞足蹈,開心極了,老師還讓我們在那里吃了中午飯,我們度過了一個開心的中午。
后來我們到了電力公司,老師告訴我們,家里的電從哪來,怎么來的。接著女生分成了五組,負責給電費沒有齊的寫條,我們組以最快的速度完成了任務,累得我們滿頭大汗,我心想:做這種工作的人該多累呀,我們才干了這么一會兒,就這么累,所以我和敬佩干這種職業的人。
最后我們來到了一個勸和館,我們換上衣服拿上小紅旗,排好隊,舞著旗,喊著口號:“文明希望,人人有責!”并到幾個館里去收樂米信息卡,在收的時候還要懂禮貌。其實我們看起來容易的工作,其實也非常辛苦。
轉眼間,到點了,我們改回去了。這一次社會實踐活動讓我懂得了很多的道理,知道了工作的辛苦。我不會忘記這難忘而又有趣的體驗之旅!
優秀日記 篇7
今天,是我們到平江長壽鎮參加交流體驗的第二天。我們在老師的帶領下,到泗灣小學和新華小學參觀。
首先我們到了泗灣小學。一下車,我嚇了一跳,只見一所又矮又小的平房,墻壁上分布著大大小小的洞,角落里結著滿是灰塵的蜘蛛網。房子前面一塊小小的沙坪就是他們的操場。教室里擺放著十幾張破舊的課桌,一個頭發花白的老師正在給孩子們上課。聽說這就是他們學校所有的'學生和老師,一年級和二年級,坐一個教室,共一個老師。天哪!這也算一個學校?也太簡陋了吧!他們竟然在這樣的條件下學習!想起我們的學習條件多么好,我們的生活多么幸福!我們一定要盡我們的能力幫助他們。
老師把我們在學校準備好的文具搬過來,送給他們,那些小朋友一個個高興地綻開了笑臉。
后來,我們又到了同樣貧窮的新華小學,給他們送了禮品,我們的唐老師給他們上了一堂他們從沒上過的美術課。我們跟他們一起聽課,坐我旁邊的小朋友叫李丹,讀二年級,她指著膠棒問我:“這是什么呀!”我聽了,恨不得馬上回家把我的文具都拿來送給她。
經過一天的參觀體驗,我發誓:我一定要好好珍惜自己現在的生活,同時還要多多幫助那些需要幫助的人。
優秀日記 篇8
“哇哇哇哇”,有一個剛出生的嬰兒在嚎啕大哭,這件事發生在十一年前的一個早晨,我來到了這個世界,因為我要感謝把我帶到這個世界的媽媽,感謝所有在場的親人歡迎我降臨到這個世界,我有很多要感謝的人,所以就養成了樂于助人的習慣。
一天,我從一名同學的座位上經過,突然響起了“啪嗒”一聲,原來是她的筆掉在地上了,我毫不猶豫地幫她拾起筆,微笑著還給了她,她微笑著多我說了聲:“謝了!”于是,我興高采烈地走出教室。望眼一看,班長正在吃力地搬著一大堆作業本,我連忙上前去幫她搬作業,她對我說了聲謝謝,我說:“助人為樂是一種美德嘛。”說出這句話的時候我的心里美滋滋的。我中午放學回家,看見遠方有一個我認識的同學,我小心翼翼地跑到她后面,想嚇一下她,不料,她的.腳突然被石頭磕到了,險些跌倒,我趕忙去扶她一把,她被突如其來的我嚇了一大跳,但還是感激地對我說了聲謝謝,我說:“下次你別走路不看路了!”她臉紅了。于是,我開開心心地哼著歌跑回家去。
“路見不平,拔刀相助”,我就是一個這樣的人。因為人來到這個世界總要幫助別人,不然的話人活在這個世界上就沒有什么意思了。所以我堅信,如果你想讓自己的生活過得充實、快樂,那么的快樂就是給予別人幫助。
優秀日記 篇9
課間對于我們來說像是人間的天堂,那時我們可以無憂無慮的說笑、打鬧。雖然課間的休息時間不算太長,但我們還是很開心的度過每一個課間。
“叮鈴鈴”伴隨著一陣清脆的下課鈴聲,教室里就像炸開了鍋,笑的笑,說的說,打的打,鬧的鬧,跑的跑,追的追,上操鈴聲一響,有些同學就像搶食的小羊羔一齊向門外擠去,跑到操場上,我們像脫韁的野馬一樣狂奔,像被關在籠子里的小鳥在放飛時的輕松快樂。
隨著一聲“稍息,立正”,我們就從放松中走出來,個個挺胸抬頭,沒有任何喧雜的聲音,從樓上看我們在藍天、白云、大樹、小草的襯托下更加精神煥發,仿佛一個個矗立在山崗上的哨兵,一動不動。接著響起了歡快的音樂,我們立刻隨著音樂做起了操。這時的我們像一個個天真無邪的孩子,像一個個忘掉了煩惱的孩子,面帶笑容快樂地做著操。當做到跳躍運動的時候,我們自由地跳了起來,每一根頭發都在空中自由地飛舞,每一縷陽光都照在燦爛歡快的笑臉上。
做完操,我們都有點累了,但活潑好動的我們并沒有丟掉一次大顯身手的好機會,掄起了大繩,一個又一個清脆的響聲打在地上,有些同學便有點膽怯,一直向后退,相反有些同學膽子特別大,當搖繩的同學還沒有反應過來的時候,他已經就沖了上去,臉上還擺出一種神奇得意的表情,搖繩的同學則會趁機報復,一會兒快一會兒慢,這使跳繩的.同學很無奈,只好認輸或請求原諒。當然,同學之間還是比較友好的,有時我們也會幾個人一起跳,誰跳壞了誰就下去,這樣,就能夠培養我們之間的協調與配合能力。原來,跳繩的好處還是蠻大的。
聽到“解散”兩個字后,我們便瘋了似的沖回教室,有的去討論數學題,有的背語文古詩,有的貪吃的同學便偷偷地吃起他那美味的辣條,就算老師怎么勸說,見到他們時,他們手里總會捧著一包或幾包辣條,或許這也是他們的樂趣吧!
“叮鈴鈴”,唉,上課鈴又響了,該上課了。
優秀日記 篇10
9月26日星期日晴
星期天,我和爸爸去買菜。
我們來到賣西紅柿的地方,爸爸問:“多少錢?”老板說“1元2角1斤!薄拔屹I3斤!卑职终f道。老板稱了3斤。爸爸問我“你算一算,一共要多少錢?”我想:容易,1.2乘以3,不就等于3.6元嗎!我爽快答道:“3.6元!卑职钟哪
地說:“恭喜你,答對了!”爸爸付了錢后,來到了賣菜的地方。他問:“這白菜多少錢1斤?”女老板說:“1元5角。”爸爸又問我:“我買2斤,現在我有5元,老板該找回我多少錢?”我想:1.5乘以2等于3元,5元再減3元,那就等于2元。”我答道:“找回2元。”爸爸說:“YES!”
走出菜場,我恍然大悟:原來,數學在生活中也是常常用到的'。
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