六年級日記7篇(集合)
有趣的一天又要結束了，我相信大家都是有收獲的，不如趁現在好好寫一篇日記�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編為大家整理的六年級日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級日記 篇1
一直以來我都是個馬馬虎虎的人，雖然學習還可以，但一回家準躲不過挨罵的命運。這個嗎，就是因為我不是忘了這個就是忘了那個，馬虎的很。但是最重要的還是因為我的.臥室總是亂糟糟的，于是經常會出現了書滿屋子亂堆的“奇景”。為此，媽媽給我買了好多書架，但還是改變不了我滿屋子亂堆書的“好習慣”為此我三天兩頭的就要在媽媽的催促下收拾屋子，但一會兒，就又變回了原樣。
以為快過年了，所以我破天荒地主動把臥室打掃了一下，但結果還是被批評了。為什么呢？因為我那根本算不上收拾，本子和書都是直接摞在桌子上的，而床上更慘——我只是把被子往床上一鋪，就大功告成了，你說我能不被罵么？
慶幸的是明天就要去姥姥家過年了，而我也不屑和媽媽計較，就只在口頭上敷衍了幾句，實際上也沒有再收拾。
正月里我在姥姥家玩的正起興，媽媽打來了電話。她在電話里又數落起我來：元宵節前回來吧。這幾天你不在家，你爸爸基本上也不在家，我又沒人罵，可憋死我了！我一想：媽媽一天在家也沒人陪，也挺可憐的，便欣然答應了。就在過節的前一天，媽媽親自過來接我了。
我有暈車的毛病，路上我們還沒走到一半我就大吐特吐了起來。
好不容易到了家，我一進臥室就倒在床上“休養生息”，直到第二天才好了起來。這時我才發現，臥室不一樣了。到底是哪里不一樣了呢？陽光透過了玻璃，撒到了臥室的每個角落，所有物品都被鍍上了一層金蒙蒙的外衣。書整齊的擺放在書架上，被子換上了嶄新的被套，就連床單也換成了新的，給人一種眼前一亮的感覺。原來媽媽在我走后，把我的臥室收拾了一遍，就連那些衛生死角也沒有剩下。
就在我感慨之時，旁邊的媽媽又開始嘮叨了，說了幾遍行李要放在衣柜里，快收拾玩了快寫作業！我不耐煩地答應了一聲，心里卻浮現出了一絲溫暖。
六年級日記 篇2
今天是20xx年8月13日星期三，是我參加鋼琴考級的日子，今年我報考五級。我學鋼琴已經三年了，這是我第二次“大戰”鋼琴考級，心里真是即激動又緊張！“魔鬼訓練”考前，媽媽為我這次五級考級很緊張，每次都陪在我身邊。
這個暑假我每天都練鋼琴，左鄰右舍，天天都能聽見我的琴聲，那一段抒情委婉的練習曲在我腦海中變成了湛藍的天空，流動的.白云，變成了泛著金光的海水和金黃色柔軟的沙灘，那節奏分明的音階變成了一匹奔騰向前的駿馬，盡管常常練的精疲力盡。
考級那天，準備工作都做好了，可是在等待中，我的心情非常緊張，一會兒想快一點輪到我，速戰速決，一會兒想時間過得慢一點，讓自己再準備一下，就是這樣一種思維弄得我團團轉。
看見旁邊嚴肅的考官，我的心就像小兔子一樣“砰砰”跳個不停。在等待過程中，我聽了別的考生的彈奏，有一個姐姐彈得很好，可能是十級，彈得很快，非常熟練，如高山流水般動聽，也有彈得不好的，有一個小弟弟把音階都彈錯了。聽了幾曲，我心情放松了許多，終于輪到我了，我坐在鋼琴前，準備彈奏，考官說：“先彈c大調和a小調。”我彈完后，自我感覺還可以，緊張的心情也就放松了一半，接著考官讓我彈練習曲，當練習曲彈到一半時，考官就叫我彈下一首了，二部創意曲和C大調小奏鳴曲第一樂章也是彈了一半就叫我停了，可能是因為我彈得比較熟練吧。我接過考官給我的準考證，然后走出考場，長呼了一口氣，一到門口，就看見媽媽在外焦急的等待。
回家的路上，我感到很輕松愉快，盡管暈車弄的我很難受，即緊張又興奮的鋼琴考級結束，我感受到，不要把鋼琴當作壓力，要樂觀點，就會彈得更好，慢慢地，也會給我增加無限的快樂。
六年級日記 篇3
今天下午，我和一個伙伴展開了一場羽毛球大戰。
本來，我是和我爸爸一起去打球的。但是打來打去，發現和爸爸打一點兒意思也沒有，便不禁厭煩起來。正好我看見昨天和我一起玩兒的一個朋友在。我便請他來和我打羽毛球，他很爽快的答應了。
本來，我看這個朋友十分矮小，以為他十分容易對付。所以發球的時候只是發出了一記普通球。沒想到，他的`殺球居然如此厲害。接到我的球后，立刻來了一記霹靂扣殺，把我扣得四腳朝天。我氣壞了，也如法炮制，像打網球一樣將球拋上天，來了一記火焰無敵大劈殺，殺的他仰面摔倒，半天爬不起來。
此后，我們的戰斗進入了白熱化。我給他一記殺球，他回擊一個殺球。有一次，我們還進行了一次殺球大戰。我們一個殺球接一個殺球的，拼命進攻。最后，還是我以一記火焰大劈殺結束了比賽，取得了最后的勝利!
耶!太棒啦!我終于贏得這場比賽啦!真是令我高興啊!
六年級日記 篇4
今天，真是晴朗的一天，太陽一直熱辣辣的，猶如一個大火爐，把大地考得熱烘烘的，人人都不想在太陽下站一秒鐘。
傍晚(六點多時)藍藍的天天空中出現了火燒云，一朵朵白云變成了金黃色的了，就好像換了一件新衣裳，把周圍的景物和動物都變的金黃金黃的了，美麗極了。天上的`云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火�；馃瓶刹欢嘁�，只有在炎炎的夏季、而且又晴朗的天氣，它才會慢慢現身。
火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。
不一會兒功夫，火燒云下去了。這樣的美景，希望以后還會再出現!
六年級日記 篇5
那一次考試，讓我十分難忘，記憶猶新。
為了迎接六年級最后一個學期的期中考試，同學們都很認真地投入到復習中。我在考試的前一天晚上也進行了激烈的考前沖刺�？荚嚠斕煸缟�，同學們很早便到了教室，教師給我們強調了考試要注意的事項。
在去往考場的路上，我暗暗對自己說：“不要怕，只要細心，你一定能行！”
很快便到了下午考英語的時候了�！氨O考教師，現在開始發試卷！”廣播里傳出清晰而有力的聲音，試卷發到我們手中后，監考教師提醒我們：“填寫完班級考號后，認真答卷！”聽力部分做完后，我以5分鐘的速度寫完了筆試部分，嘿嘿！想知道為什么嗎？我在我們班雖不敢自稱“英語天才”，但也算一個“英語人才”吧！不出我所料，坐在我后面的'男同學突然扔了一個紙團過來。在好奇心的驅使下，我打開了紙團，上面寫著“兄弟，我什么都不會，你幫我把整張卷子的答案傳過來�！笔裁�？！咱們倆素不相識，憑什么給你寫答案，再說了，寫了就等于害了你。所以我故意出大聲把這張紙擦鼻涕了，但他“不屈不撓”，又扔過來第二張紙條“兄弟，求求你了�！蔽业男睦镎归_了激烈地斗爭：“不寫吧，好歹他是你們六年級的，考零蛋會讓五年級的學生笑掉大牙的！”“寫吧，寫了等于害他，是虛假的分數，說不定他們教師到時候找到你頭上！”最后“不寫”占了上風，我果斷地把紙條扔了，專心地開始檢查自己的試卷。
雖然我不知道這位同學最終能考多少分，但我不后悔自己的做法。
這真是一次讓我難忘的考試。
六年級日記 篇6
“十一”假期，爸爸媽媽和我一起到首都北京去旅游，我們去了很多地方，有雄偉的故宮，矗立著英雄紀念碑的*廣場，舉辦奧運會的鳥巢和水立方，還有我最喜歡的天文館，軍事博物館和科技館，其中我印象最深刻的是圓明園。
走進圓明園，沿路走去，先看到了一個大湖，湖上飄著很多荷花，這讓我想起了《江南》這首詩：江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……我們沿著彎彎曲曲的`小路走，來到了大水法遺址，一眼看去，到處是斷壁殘垣，看著讓人心里特別難受，爸爸告訴我，有個叫恩格斯的爺爺說：“在遙遠的東方，有一個萬園之園，它叫圓明園。有一天，闖進來了兩個強盜，一個叫法蘭西，一個叫英格蘭，他們偷走了很多珍寶，并點了一把火燒了圓明園……”
這些強盜非常壞。國家落后就會挨打，我要好好學習，學好本領，為了建設一個強大的國家貢獻自己的力量。
我的北京之行結束了，但它讓我很難忘懷。
六年級日記 篇7
現在是互聯網時代，信息的普及率和傳播速度都達到了有史以來的頂峰。有調查稱，我們現在一天內接收到的信息是原始人一生接收到信息的幾萬倍。
科技發達是件好事，我們可以得知發生在大洋彼岸的信息，空間和距離再也無法束縛我們，我們可以通過網絡給掛念彼此的家人報平安，不論多么遙遠的距離都無法阻擋對家人的掛念與問候。還可以享受許多前人從未使用過甚至不敢想象到的新發明，生活的便利程度以幾倍次方的形式超越了從前。
事物都具有兩面性的，科技發達也帶來了一些不可否認的弊端。回憶一個場景：當我們在放學路上，下班路上，或是出門在外的閑暇時光，周圍人都在做什么？可以發現，大約80%都是在使用手機。這并不代表忽視其他20%的人的存在，他們可能在看書讀報或是欣賞風景，但我認為80%這個數據有必要引起人們的警惕。
一段路程可能只有十分鐘甚至五分鐘不到，并不能用來完成學業或者是靜心思考，不舍得平白看著時間從指縫溜走，人們會去考慮做些什么呢？這么短的時間內，無法進行一些思維量較大的需要深入思考的`工作，于是，網絡聊天、看新聞便成為大多數人的首選。很多人會想：我現在聊聊天看看新聞，回家之后就可以做一些需要靜心思考的事情，把之后用于聊天、看新聞的時間提前而已，這是合理利用時間，一舉兩得，何不快哉、美哉！況且，在這樣一個信息爆炸和快速傳播的時代，現實狀況可以說是瞬間萬變，掏出手機了解時事似乎已成為了人們的第一選擇。
真的就能做到這樣嗎？聊天的對象不同，涉及的話題是很多的；新聞是無窮無盡的，就算不想聊天、不想刷新聞，也會有很多別的娛樂方式在等待著被人們選擇，假如真的能做到用“碎片化”時間去瀏覽新聞時事，又會造成一個更加嚴重的問題，那就是對于“思維連貫性”的破壞，削弱極其重要也非�？少F思維深度思考能力，會形成淺性思維。
一個人深度思考的能力有多強，這個人的思維就有多遠。當生活被碎片化分割，大腦中充斥著無意義的各路新聞，久而久之就仿佛溫水煮青蛙般習慣于這種思維方式。因為很多新聞里內容很多是無從考證的，在碎片化的時間中，人們不會去思考真假。一旦這種思維方式時間久了，頻率高了，大腦會習慣性地全盤接受信息，放棄“加工”和“提煉”的步驟。那么，我們的深度思考能力將大大衰退，我們的淺性思維成為被碎片化分割后的產物。
不可否認，網絡給我們帶來了極大程度的便利，但也同時帶來了對人們思維能力的影響。我們應當控制自身，把握好休閑與工作的分界點，合理利用碎片化的生活，拒絕讓思維被無意義分割，讓深度思考能力成為我們生活中最閃亮的標志。
讓我們行動起來，停止這種現象的蔓延！
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