(精品)六年級日記
不知不覺中一天又要結束了,一定有不少感想,這也意味著,又要開始寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編收集整理的六年級日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級日記 篇1
轉眼間,寒假離我們越來越遠了,總是不由得想起那一幕幕令人快樂的事。使我最難忘的是那天跟小伙伴一起放風箏的事。
那天陽光明媚,萬里無云,我跟小伙伴拿著風箏去田野玩。一到田野上,我們就驚呆了,那里有許多人,他們都在放風箏,我們也高興的加入了他們?墒,我的風箏怎么也飛不高,我很傷心我模仿著別人的樣子,我的風箏飛了起來。此時,我覺得一切是那么美好。
看著自己的風箏越飛越高,我心里十分高興,心想:風箏就像是我的理想,我的'風箏在飛,就代表我的理想也在飛,我希望風箏永遠也不要停下來,讓它慢慢的飄吧。風箏上寄托著我的理想,希望它一直可以展翅翱翔。
六年級日記 篇2
OnJuly20,sunny
Getupearlytodayisveryhot,hotfeelinguncomfortable.Breakfastmotherletme
accompanyhertogoshoppingandIdidn'tgo.Becauseitistoohot,movefeelingonthefingertosweat.
Thecitylibrarytoreadabookthisafternoon.Becausethelibraryhaveairconditioningcanblow,butalsomorethanbooksathometoo.Convenientlycheckedtotalsolareclipsewasvisiblematerial.
7月20日晴
今天非常炎熱,一大早起床就感覺悶熱的難受。吃完早飯媽媽讓我陪同她去買菜我也沒去。因為實在是太熱了,感覺動一下手指頭身上都在向外冒汗。
下午到市圖書館看了一下午的書。因為圖書館有空調可以吹,而且書也比家里的.多太多了。順便查了一下日全食的資料。
六年級日記 篇3
今天,是中國最盛大的節日—春節。只見大人們忙忙碌碌,進進出出。有的在掛春聯,有的在準備豐富多彩的晚餐。我們這些小孩當然最喜歡放那五光十色的煙花,和那一大串一大串的鞭炮。
今晚的山珍海味,對我一點兒也沒吸引力。耳里聽到的都是外面放煙花的爆響。我不管三七二十一,三口并作兩口地把飯吞下,直等著媽媽一聲令下。正當我等得心急如焚的`時候,終于聽到媽媽說:“我們可以出發啦!”我高興得一蹦三尺高。
于是,我們一路小跑,興高采烈地來到廣場上。只見廣場上空火光閃閃,鞭炮齊鳴,震耳欲聾。好像天地間發出了驚天動地的轟鳴。瞧,天空中的煙花越來越多,色彩斑斕,時而翠綠耀眼,時而金光四射,時而鮮紅奪目?矗瑥V場上那來來往往,形態各異的 人也越聚越多,個個笑逐顏開。
我迫不及待地拿出早已準備好的煙花,開始逐一點燃它們。頓時,煙花像一顆顆流星似的竄上天空,爭先恐后地炸開了花。只見“蝴蝶”在空中翩翩起舞,慢悠悠地飄落下來,“螢火蟲”在一旁,當它的舞伴,像滴滴金雨,朵朵銀花似的灑落下來。緊接著,我又放了一個“五彩煙花”它像火箭般迅速飛向天空,在它飛過的地方有一座“彩虹橋”掛在天空。之后,煙花爆了開來,猶如千萬朵形狀各異的花朵,競相開放,爭奇斗艷。真可以說是五光十色,流光溢彩。
那各種各樣,千姿百態的煙花把夜幕裝扮得如同白晝,真是“火樹銀花不夜天。”春節的夜晚是花的海洋,它令我想起了《元日》這首詩:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。前門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
六年級日記 篇4
蒲公英從手掌起飛
蚱蜢逃向草叢中的家
毛毛蟲請你離得越遠越好
媽媽啰嗦的話語像稻草人的衣服
在永遠沒有玩夠的'花壇上飄呀飄
螞蟻,纖瘦的男孩
玫瑰,可愛的巧克力小姐
兔子先生奔跑在夢境里
七彩的霓虹
消失在早晨的霧霾
遠行了多久啊
糖果般太陽已失去童話的光澤
披薩餅云朵斜掛在路燈上方
回頭,走過的路曲曲彎彎
抬頭,再也不相信恐龍會出現在
道路的盡頭
六年級日記 篇5
在綠茵茵的小路上,一群身穿綠馬甲,腳蹬運動鞋的孩子們觀光者各種風景名勝,學習著各種文化識。對了,這群孩子們就是我們,在這溫暖的春季,我們游覽了東平的.風景名勝,進行一次研學行。
坐在寬敞的大巴車里,我們歡聲笑語,來到了今天的第一站——東平博物館。大概游覽了兩個多小時,八個展廳,其中印象最深的是玉器青銅器展廳。玉器青銅器展廳中有一件金縷玉衣吸引住了我的雙眼,想必大家都看過《盜墓筆記》吧,其中的某一集中就出現了這件玉衣。它閃閃發亮,并不是說明它就是鉆石做的,聽老師講解說,它是用石頭做的,這可不是普通的石頭,而是經過長時間打磨的上品石頭。
好吧,就說到這里,還有一天的行程,請聽下回分曉。
六年級日記 篇6
《笑貓日記》是一個系列,這個系列里面有溫暖,有悲傷,有不完美的結局,也有完美的結局。
如果說《小白的選擇》是完美的結局的話,而這本青蛙合唱團則是一本讓你自行想象的、半開放式結局。
這本書的主要內容:在一個沒有月亮也沒有星星的夜晚,幾千只青蛙排著長隊浩浩蕩蕩的來到翠湖公園。原來,這是一個來自鄉下的青蛙合唱團。青蛙團長憂傷的告訴笑貓,越來越嚴重的環境污染,讓他們在鄉下再也活不下去了。流落他鄉的青蛙們,每天辛勤的為城里的人們消滅蒼蠅和蚊子,可是人類可怕的貪欲,讓青蛙們厄運連連。在笑貓和球球老老鼠的帶領下,青蛙們來到蘋果公園,來到美食街,用激昂的歌聲表達他們的`憤怒。之后又經歷了幾件大事,青蛙們最終選擇離開了翠湖公園,最后到達了一個大水庫。但大水庫發生了爆炸,至于到底青蛙們生活在哪里,誰都不知道。
看完簡介后,你是否與我一個想法?一個贊成人類是貪婪的想法。我知道每個人都有貪念,但也都是有良知的,就比如:青蛙們在蘋果廣場上用激昂的歌聲表達他們的憤怒,之后大部分人都不再抓青蛙了,甚至對青蛙有了感激之情,因為他們幫助自己捕捉蚊子和蒼蠅。
在這本書里,也有描寫笑貓的忠誠,這里的忠誠不是對主人的忠誠,而是對朋友的忠誠。當蛙堅強被那兩個人抓走時,笑貓第一時間就去救蛙堅強,不帶一絲猶豫,笑貓被那兩個人打到重傷昏迷。這時馬小跳一行人趕了過來救了蛙堅強,而球球老老鼠則救了笑貓。
這本書中有笑點、有淚點、有親情、有愛情、也有嘲諷。所以,保護環境人人有責,不要再讓這些“森林保衛者”抗議了。
六年級日記 篇7
“熱心玉米”之稱從何而來,請聽我慢慢道來:“熱心玉米”是一位賣玉米的阿姨,每天騎著三輪車到路上叫賣。她就住在小區的車庫里,每天出去回來都會在小區繞上一圈。她在小區里一邊繞著,一邊叫喊著。如果她看見了肚子餓了的小孩,就順手拿一兩個玉米給孩子吃,而且不用付錢;她如果碰見哪一個居民要搬東西,就幫忙著一起搬;見著了園丁在剪草坪,就幫忙著彎下腰拔雜草……久而久之,大家就給她取了個稱呼……“熱心玉米”。
有一天,她像往常一樣早早的準備騎車出去。突然,一位阿姨抱著一個小孩急匆匆地跑下來。那個孩子兩歲左右,臉色蒼白,嘴唇發紫,全身顫抖著。原來,阿姨的孩子發了高燒,現在又是清晨,來往的`出租車不多,所以只好請求“熱心玉米”送孩子去醫院!盁嵝挠衩住敝懒耸虑椋⒖虒④嚿系拇箦佂厣弦环,找來了報紙鋪上。阿姨含著淚抱著孩子坐上了三輪車,嘴里還不停地念著:“謝謝,謝謝……”“熱心玉米”彎著腰向醫院駛去……后來,聽說那天那個孩子發了40度高燒,還好送的及時,要不然就會落下病。
“賣玉米哦!玉米哦!”這叫喊聲從此成了我們小區最最悅耳的聲音,而“熱心玉米”這個稱號在我們小區流傳開來……
六年級日記 篇8
新年伊始、萬象更新。面對新的一年,祝愿全校師生身體健康、萬事順意。今天我國旗下講話的題目是:“珍惜時間,把握期末復習”。
兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫!
我們出生時,世界送給我們最好的禮物就是時間。無論是窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時。金錢買不到它,地位留不住它。對于我們學生來說,沒有什么比時間更重要的了,如何充分利用時間呢?當我們在排隊時,當我們焦躁不安地等車時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……只要我們保持“擠”的`恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富!
同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,我們的作業正確率一定會上去,所有困難都可以解決,我們的復習計劃就一定能完成。人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。我們的學習生活也是如此,期末已經臨近,為了迎接期末考試,復習工作是最辛苦的,但也是最充實的。 “一分耕耘,一分收獲”。我們今天所做的努力就是為了明天的成功。我深信通過同學們和老師們的共同努力,在期末考試中,一定能取得自己滿意的成績!
在這里有幾句話與大家共勉:在你茫然的時候,只爭朝夕;在你沮喪的時候,只爭朝夕;在你懶散的時候,只爭朝夕;在你還擁有夢想的時候,只爭朝夕;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
六年級日記 篇9
下課時,同學們都在前院玩,我一個人在后院慢慢的走。當我慢悠悠的走到前院時,老師問道:“誰有抹布呀?我們班不會一塊抹布都沒有吧!”這時,我舉起手,示意我有一塊抹布。老師讓我去拿來擦東西。
當我走到半路上時,尤長悅端著一盆水趕上我,對我說:“這是藥水,等會兒你擦的時候,盡量別碰到藥水。桌椅都要擦”我點了點頭。
我們來到教室 ,先把同學們的書本 放到了書架里。開始擦了 ,我把 抹布用藥水沾濕,剛開始我擦得很慢很仔細,可 尤長悅催促道:“快點,快點 !”我才加快了速度,在擦最后兩列時,有一滴藥水濺到了我的嘴唇上,害得我不敢舔嘴唇,生怕會中毒。啊,擦完了。
我和尤長悅端著藥水來到老師面前,老師讓我們先去洗手,說著老師拿來洗潔凈給我們!岸b忊彙鄙险n了,我們都著急了,可老師卻說:“別急,好好洗一下,把手洗干凈。”洗干凈后,老師還讓我們去把手弄干了;氐浇淌,開始做這節課的作業。
啊,雖然消毒水的'味道很難聞,但是它使我們的教室沒有了病毒,也使我們的身心更健康了。
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