(實用)實用的三年級日記
忙碌而充實的一天結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的三年級日記7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級日記 篇1
×月×日星期×天氣×
一年一度的圣誕節又到了,圣誕老人現在是不是又再忙著給全世界的小朋友送禮物呢?聽媽媽說,圣誕老人只會給一年中,表現不錯的小朋友送禮物。我真希望自己就是那個表現不錯的小朋友。
早上上學時,媽媽說,放學后早點回來,圣誕老人有可能會光顧我們家。中午放學后,我飛也似的跑回家。到家后媽媽說:“閉上眼睛,現在圣誕老人正坐著雪橇,趕著小鹿,在給你送禮物的路上!蓖蝗,我感到手中好像多了什么東西,硬鼓鼓的'!昂昧,現在睜開眼睛吧!”哦,原來是一盒巧克力夾心糖。
心里稍微有點失望,我還以為是玩具呢。后來一想,雖然中是一盒普通的巧克力,但是這里包含了媽媽深深的愛。我知道,媽媽是想讓我快快樂樂,開開心心,就像這盒巧克力一樣。謝謝你!媽媽。
三年級日記 篇2
下雪了,這是一場春雪。雪就像一粒粒晶瑩細小的冰球,像是有人捏成的,光滑而均勻,被呼呼的北風卷著,沙沙作響,直往人們的臉上打,往脖領里鉆,嘿!好涼啊。路上的行人一個個把衣領豎起來,藏頭縮頸,加快了腳步,我們這些小孩子卻像不怕冷似的,一個個又蹦又跳,歡叫著:“下雪啦!下雪啦!”春雪落到地上就融化了。過了一會兒,地面上便水汪汪的了。
只見那雪花逐漸擴大,擴大,從微不足道的零星小雪,變成了鵝毛大雪,鋪天蓋地,紛紛揚揚。它是那么的潔白,白得清純,白得高雅。雪美,真的好美!我真想伸出手去捧一把溫柔而清涼的`雪,讓它在我的手心里慢慢地融化?墒俏也桓遥遗聡樦锹祜w舞的小精靈,怕因我的魯莽而破壞這美麗的“冰雪天堂”。
我站在雪中,久久不愿離去,因為我愛這美麗的春雪。
三年級日記 篇3
寒假,我們來到千島湖度假。早上,我們租了一輛自行車,沿著美麗的千島湖繞了一圈,千島湖的水很干凈也很清澈,風十分的清新。
中午,我們去吃當地最有名的大魚頭。下午,我們做游輪去了有名的.三座島,第一座島上有好多的魚和鎖;第二座島上我們做了纜車,很刺激;第三座島上有好多的雕像,我們還拍了好多照片。
晚上,我們去酒店游完泳就美美的睡覺了。
三年級日記 篇4
有一天,明明的書包十分的`沉重,可是明明還是背著那個重書包,書包笑了笑,說:“你們都給我下來。”但是鉛筆盒似乎不服氣的說:“你們都出去!倍P卻說:“如果沒有我小主人明明就不可以寫字了,那么橡皮你呢?”你可以出去了吧!“橡皮頭也不抬地再說:”如果明明沒有了我,以后萬一明明寫錯了字,你知道明明以后用什么來擦呢?用手擦?“對不對,不可能!哈哈,橡皮不如你滾吧?”鉛筆盒看得不耐煩了,說:“如果沒有我,你們住在哪兒呢?”這時,語文,數學,英語,品德這些書本又聽到了,便自己在那兒自言自語。
語文說:“,如果沒有我,人們又怎么會學到知識,體會到中華的悠久歷史呢?”
數學說:“如果沒有我,人們怎么會學會算術,沒有我,生活將是多么地枯燥啊!”
英語說:“如果沒有我,人們怎么會與外國人交流呢?”
品德說:“我賦予人們做人的道理,體會生活的精彩。”
哎!書包改減減肥了。我們不能把全部書都給帶回家,只要帶必用的就好了,不要給自己太多壓力哦
三年級日記 篇5
今天,我和媽媽去了“新湖景城”旁邊和美食節差不多的場面,熱鬧極了!
我和媽媽買了六串“蒙古鐵板羊肉串”,“五元六串”的鐵板羊肉串,我一聞,心里不禁想到:“啊!真是太香了啊!”于是,我迫不及待的咬了一口鐵板肉串,“啊!真是人間美味啊!”我不禁這樣想到,接著,我有咬了一口。然后,慢慢品味著,我品味了好久才肯一吃下去。
我和媽媽又玩了“太空飛船”,我一會兒按上,一會兒按下,就像一只歡快的小兔子,我和媽媽感覺頭暈就“飛”下來,感覺太熱就再“飛”上去享受涼風,我和媽媽坐著“太空飛船”一上一下的'“飛”著心里有一種說不出的快樂和喜悅!
我最后還是依依不舍的離開了,不過這次還是玩的很高興!
三年級日記 篇6
今天晚上臨休息時,媽媽神神秘秘送給我一個小紙箱,我打開一看,原來是一個小取款機,方方正正的`,帶有鍵盤。
裝上電池后,語音提示先存錢,媽媽幫我存了一些零錢,我按照操作輸入密碼,輸入一元錢,不一會兒就從機器里出來一枚鋼幣,哈哈!有意思!和大街上銀行里的取款機一樣。
媽媽告訴我,這個取款機就是你的小“銀行”,以后零花錢、壓歲錢都可以存起來,需要時再取用。我聽了之后點點頭。同學們,我這個小取款機太棒了!它不僅可以控制我們不亂花錢,而且可以幫助我們合理利用,這也叫理財。
我喜歡這個取款機。
三年級日記 篇7
今天下午,老師給我們布置的作業是什么叫做熟能生巧。
熟能生巧的意思是跟我們排練三字經一樣,經過一遍又一遍的.練習,才能把三字經練的滾瓜爛熟。如果你只看一遍,你不能把三字經背熟的,練的多了,就熟練了。
你知道熟能生巧的意思嗎?我來告訴你們:熟就是熟練,能就是可以,生就是產生,巧就是巧妙。
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