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      1. 我的日記

        時間:2023-12-31 10:15:48 日記作文 我要投稿

        我的日記(推薦)

          已到了一天的末尾,我們一定有不少所感觸的事情吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家收集的我的日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的日記(推薦)

        我的日記 篇1

          一星期一渡的假期又來了,同學(xué)們的'煩惱又死而復(fù)燃了,每一到假期老師又變了。在堆積如山的作業(yè)面前你就是一只小小的螞蟻要爬到猴年馬月才能爬上去。作業(yè)就如一碗水,你整天東泡在水中透不過氣。老師就像裁判把我們給踢進水中,毫不留情。其實老師心想的雖然好,但方法卻不對。如果我是老師我會留少量的作業(yè),讓學(xué)生整天泡在知識的海洋(課外書的海洋中)我會領(lǐng)那些生活在深宅大院里的學(xué)生去感受自然,接觸自然。

        我的日記 篇2

          上次我們?nèi)チ恕扒嗌倌晟鐣䦟嵺`張家港基地”參加活動。

          我們參加的活動內(nèi)容豐富多彩,有挖紅薯,有制作環(huán)保袋,有做蛋糕,還有科普游戲——定向追蹤。其中,我最喜歡的一項活動是挖紅薯。

          紅薯就是俗稱為“番芋、山芋”的東西,和我們的生活息息相關(guān),我們吃的食物中就有它的身影。講到紅薯,不“動手”怎么行呢?田老師讓我們回到宿舍,把自己“全副武裝”起來。一些愛干凈的女生們戴上了圍裙、袖套,擔心把自己的衣服弄臟。

          來到了“戰(zhàn)場”上,大家仿佛一匹匹脫韁的野馬,開始拿著小鏟子,熱火朝天地干了起來。我在自己的一塊地上,又是鏟又是刨,忙得不亦樂乎。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),泥土中有一窩紅通通的,類似紅蘿卜的東西,我又仔細一看,那應(yīng)該就是老師所說的'紅薯了吧。我欣喜若狂地叫著:“我挖到了,我挖到紅薯了!”其他同學(xué)也不甘示弱,一個個奮力地挖著。

          不一會兒,一堆堆又大又紅的紅薯就從地里面被我們挖了出來。我們看著自己的成果,心里美滋滋的,臉上露出了燦爛的笑容。

          在這次的活動中,我們都滿載而歸,真希望還有這樣的活動。

        我的日記 篇3

          12歲時,有個惆悵的夢想,希望考上縣城兩所中學(xué)中較好的那所。由于家居縣政府大院,劃片正屬于較差的那所。跨片的分數(shù)線,有些遙不可及。后來居然實現(xiàn)了,很美。15歲時,有個惆悵的夢想,希望考上位于市里的兩所省重點高中之一,沒能實現(xiàn)。那時父母給出了一個走進夢想的可能性,代價是數(shù)千元擇校費。我放棄了那個夢想,這是我為自己做出的第一個重要決定。18歲時,有個踏實的夢想,希望就讀全省最好的大學(xué),被老師鼓勵嘗試更進一步爭取全國最好的大學(xué),因為不敢有此夢想而在老師和父母面前默默流淚,后來居然意外地做到了,驚喜。

          30年來的前18年,印象深刻的夢想都和考學(xué)相關(guān),倒并不令人排斥,學(xué)習中所打開的新世界,成果所帶來的機會,令人無憾。對于平民子弟如我來說,對于教育體制并無憎惡,反而感謝,這條通道的相對公平令人難忘。那些年,對于一個性格溫良而又素質(zhì)平平的孩子來說,通往未來的道路筆直,少見充滿誘惑的分岔。

          22歲時,希望盡快工作,掙錢自立,做一份自己投契的'工作,為此放棄了北京的穩(wěn)定工作,選擇了異地的記者職業(yè)。24歲時,希望嘗試一個機遇,為此要遠離大城市,去三線城市的民營企業(yè)。兩次并非主流的選擇,都得到了家人的理解。28歲時,希望成家,重返北京。那時已為一個項目努力了4年,盡人事而聽天命,最終未能抵達預(yù)期的結(jié)果。倒是在這過程中伴隨著企業(yè)一路成長,收獲了對民營企業(yè)的拼搏和活力的切身體驗,以及不錯的物質(zhì)回報。29歲時,拿出兩人所有的積蓄共同買房,沒有啃老。好好生活,認真工作,互相扶持。

          30年里的最近12年,“夢”得少了,不是因為現(xiàn)實使它黯淡,而是在成年之后,昔日以夢想的模樣現(xiàn)身的那些,開始成為別無選擇的指向和渴望,冷靜而理性,需得規(guī)劃且踐行。這些年里,人生道路開始成為不斷的分岔,從工作,到家庭,無一不是如此。冷眼看去,自己的人生觀、世界觀、價值觀在一次次關(guān)口的選擇、取舍中逐漸清晰。夢想的元素也在其中廓清,比如友愛、自立、慎獨、仁義、聽從內(nèi)心的聲音,等等。

          這個具體而微的中國夢的體驗,曾面臨現(xiàn)實的為難,比如小城子弟不算寬裕的家境,比如高考考場上不算有序的環(huán)境,比如連年上漲的房價,也曾在現(xiàn)實中滿血復(fù)活,比如國家的助學(xué)貸款政策,比如一狠心一跺腳之后的心靜如水,比如親朋好友的幫助。

          這個中國夢并不懸空存在。它體現(xiàn)著我們對于社會發(fā)展大勢、公序良俗的認知,安身于油鹽醬醋茶、成家立業(yè)的生活之中,引導(dǎo)著我,也塑造著我。親愛的讀者,你的夢呢?

        我的日記 篇4

          1.我家所在的村莊。是靜泊在雨簾和水岸另一端的畫卷,也是我惦念和夢縈著的,?吭谖揖格上的詩行。熟悉那六塘河的此岸和彼岸,如同雨水滴答在我學(xué)童時撐著油紙傘上聲響,還有挽著褲管趟著雨水和泥濘走過溝渠的踉蹌,還有遠處水牛沉悶的叫喚。

          2.春雨中依舊臥著的那葉待渡的小木船,每次我用兩支漿,在河面上一次又一次的描繪,六塘河一年又一年,此岸到彼岸的不同的心情和記憶。

          3.目光過處,六塘河彎里的影映藍天的`清水,不殷世事和閑愁。水中癡長的蘆葦,在春天成長,夏天成林,秋天成葦,冬天失去生命的色彩,無憂的荒度四季。岸上麥浪綠波涌動時。

          4.我所有的可以描繪的詞語都感覺乏力、無法演繹那份靈動,編織生命的綠色篇章。鐮刀、鋤頭,是父母另樣用不離手的筆墨,書寫著六塘河岸上四季輪回的艱辛。惟有鄉(xiāng)親們勤勞的足跡和身影,是這片土壤上永遠鮮活的烙印。

          5.對春潮中涌動的麥浪,寄托著對豐收的殷殷期盼。六塘河,夢里曾回到這久違的綠色春天的故鄉(xiāng),當麥田綠波涌動、如浪翻滾著,圍著河流、圍著村莊,把春的信息送到每個角落時,也許遠游浪子的情懷,總是包含著難以忘卻、魂牽夢縈的遺憾!

        我的日記 篇5

          今天,翻開我的玩具箱,找到了一幅完整的拼圖?粗@個拼圖,回想起這個拼圖還發(fā)是我幼稚園的同學(xué)送給我的禮物呢。那時,我拿著它高高興興地就回家了。

          回到家做完功課后,我迫不及待地打開它來玩。它的圖案是當時非常熱門的'一個動畫片——海綿寶寶。我記得它有二十多塊形狀大小不一的拼圖塊。我一塊一塊地把它們拼起來,但是遇到了一些問題:「唉……它的腿呢?它的眼睛呢?褲子也沒了!蛊磥砥慈ノ议_始感覺煩了,有不想再玩的衝動呢!終於,我不玩了,我此時就像踩了剎車的賽車。

          接著,媽媽看到一地的拼圖塊便來教我「半途而廢」的故事和道理。故事是這樣的「從前,有一戶人家,他們非常貧窮。有一天,妻子在織布,但她織到一半就不織了,丈夫告訴她做事要做完整,不能做一半不做一半!轨妒恰赴胪径鴱U」這個成語就誕生了。

          最后,我知道了人不能半途而廢,我馬上把地上的拼圖一直拼下去,最后,我把整幅拼圖都拼好了。

          我學(xué)會了不能半途而廢。這件事也是一個非常美好的回憶啊!

        我的日記 篇6

          朗日在空,寒風在側(cè),棉衣夾身,感受著這初冬的新奇。

          今天星期三,可謂是同學(xué)們最不愿意去的一天,為何?因為下午上體育。

          緊張的氣氛早已悄悄彌漫了教室,一下課同學(xué)們就討論體育課要干什么,時間一分分流逝,緊張也一分分增加,大家的心都像繃在一根線上,一觸即發(fā)。

          下午第二節(jié)課,老師在課堂上侃侃而談,而同學(xué)們早已貌合神離,無心聽課,因為下一節(jié),就是同學(xué)們最為恐懼的體育課啦。

          終于下課了,同學(xué)們蜂擁而出,忙去問剛剛上完體育課的別班同學(xué),體育課都干什么,別看大家表面都鎮(zhèn)定自若,可實際心中誰都沒底,心中都隱隱希望不是那個最壞的'結(jié)果,可是福不是禍,是禍躲不過,我們總要迎面而上的。果不其然,體育課上,迎接我們的就是那千米賽跑。

          千米過程,艷陽高照,凜風刺骨,大有風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返之感呀。其實我感覺沒那么嚴重了,因為今天我的身體狀況良好,心情也不錯,發(fā)揮很正常,跑了三分五十九秒,比上次用的時間少多了,讓我高興不已,至于過程之艱辛呢,還是此處略過幾萬字吧,那可不是能用言語所能描繪出來的。

          經(jīng)歷過體育課的暴風雨后,終于迎來了祥和的彩虹啊。我的兩篇作文終于發(fā)表了,這真是太令我激動了。

          緊張而又伴隨著激動的一天終于過去了,細細品味,雖然不是那么順利,但很充實,雖然不是那么美好,但很平實,雖然不是那么閃耀,但很樸實,這樣的日子,真是只應(yīng)年少有呀,所以我更應(yīng)該珍惜今天,把握今天,不留遺憾。

          讓美好留給未來,讓充實留給現(xiàn)在,讓回味留給未來,讓珍惜留給現(xiàn)在,總而言之,言而總之,今天,真好。

        我的日記 篇7

          日記是一個人的心和藥。日記可以慢慢嘗試去揣摩這個世界,讓一個人明白事情的真相。

          從九年級開始每天記錄整個過程。寫日記真的是一件很美好的事情。希望大家都能養(yǎng)成記憶的習慣。記錄所有的美好和所有的痛苦。感受這個社會,感受這個人生。世界精彩紛呈。不要害怕前方的風風雨雨,要知道天上的`彩虹有多亮。這是你的未來。

          寫日記有時會讓你黯然神傷,有時會讓你恍然大悟,有時會讓你豁達,有時會讓你鼓起勇氣再次奔放。有時候我會翻翻日記的內(nèi)容。哦,你會知道的。你說什么樣的情感?你說過什么樣的話,想過什么樣的誓言?我寫日記來豐富我今天的生活。哦,對明天的懷念。

          期間,我的日記陪伴了我一年多。我發(fā)現(xiàn)我沒有毅力去做一件事,除了一件事——每天寫日記。因為我不會寫作文,但是我可以每天記錄一些好的東西。有時候幾行,有時候幾十行?匆恍《尉瓦@么好看。如果覺得空虛,可以用日記充實自己。我相信你的努力會有現(xiàn)實的結(jié)果。

          日記里的句子雖然沒有那么精辟,但是記載的言行卻那么真實。

        我的日記 篇8

          我的家長山清水秀、空氣清新!

          春天萬物復(fù)蘇,樹木長出了嫩綠的新葉。小草探出頭來看看春天來沒來!農(nóng)民伯伯也開始耕種了,春天各種各樣的`花草樹都長出來了。

          夏天,谷子都長得很高了,有可能過不了幾天,它們就結(jié)稻谷了。樹木長得很茂盛了,我們這里的老人們都坐在樹下乘涼!還有這里的草長得特別的高了,我站在它們中間,簡直就太矮了!不過夏天特別熱,熱得我都快中暑了!

          秋天各種水果都成熟了,比如我們家的柚子,一個個金黃的柚子掛在樹上!不過夏天最開心的還是打谷子,谷子被我們一把一把地打得飛了出去!

          冬天雪花飄飄,外面的雪都有大腿那么深了。我和小伙伴打雪仗堆雪人,我們玩得特別開心!可是我擔心門外的柚子樹的樹枝被大雪給壓斷了。

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