四年級日記10篇(薦)
一天終于結束了，你有什么總結呢？這時候，最關鍵的日記怎么能落下�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【幘恼淼乃哪昙壢沼�10篇，歡迎大家分享。
四年級日記 篇1
今天，媽媽炒了一盆菜—青苔炒肉
我和爸爸坐在餐桌旁，等著。一陣陣香味撲鼻而來，我和爸爸口水都流了出來。
媽媽端著青苔炒肉來到桌前，剛放下，我和爸爸就同時拿起筷子，夾起同一塊肉，我使勁往自己這邊夾，爸爸也不甘示弱，終于爸爸松手了，我拿著“勝利品”一邊吃一邊說，“�。∧愕腵皮膚如此富有光澤，你散發的香味如此難以抗拒，讓我狠狠咬你一口吧，我親愛的—青苔炒肉�！卑职謰寢屄犃斯笮Α�
我多么喜歡青苔炒肉呀!
四年級日記 篇2
“快看，我包的小金魚餃多好看！”“哈哈，你瞧他變成‘白面貓’！”一陣陣歡聲笑語從教室里傳出來，發生什么好玩的事情啦？告訴你們吧，我們班正在舉行包餃子活動！
一上課，老師拿出兩包餃子皮和餃子餡。當老師告訴我們今天可以親自“下廚”包餃子、煮餃子時，教室里頓時炸開鍋，我們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
我決定要包一個小金魚餃。我小心翼翼地拿起一塊餃子皮攤平放在手心上，然后用勺子將餡兒放在餃子皮的中央，再把餃子皮兩頭對折，貼在一起，緊接著將左半部分捏緊，并將右半部分的中間部分向中心捏緊，剩下的部分留下魚眼睛的位置。但沒想到，由于我放的餡兒太少，我捏來捏去，“小金魚”的身子都鼓不起來，好像一條瘦得只剩下皮包骨的可憐金魚，一點都不可愛。
我決定再包一個四角形的餃子。這次我心想：多放點餡，餃子就會鼓起來。于是我挖一大勺餡放進去，但由于餡兒太多，剛捏這邊，那邊又露出來。我覺得我越包越不像樣，這個餃子簡直就像一個打完仗的“傷兵”，到處“傷痕累累”。看來包餃子并不簡單�。�
這時其他同學也包完，我看見一盤盤餃子，哇，可真是五花八門呢！有枕頭形狀的，有包子形的，還有花兒形狀的，真是太有創意。
開始煮餃子。老師把一個個餃子放進鍋里，餃子像石頭一樣沉進鍋底，我們都目不轉睛地盯著餃子。不一會兒，一個餃子浮起來。其他的'餃子也不甘落后，一個個浮起來，好像一群可愛的魚兒在爭食。教室里，香氣四溢，我們直吞口水。老師把餃子盛到碟子上，大家都狼吞虎咽地吃起來。
今天的餃子特別好吃，因為這是我們的勞動成果。
四年級日記 篇3
今天，是放暑假的第二天。我的'爸爸決定：我們先騎自行車去吃好早飯，然后再騎著車去森林公園玩個一圈。
我們吃完了早飯，剛來到森林公園，我覺得屁股有些難受，我一摸。“�。∥业难澴訚窳�！”我不禁地叫了起來，面對我這么驚呀，爸爸卻若無其事地說：“沒關系，汗出太多了�！�
我們進去游玩了，里面沒有多少人，大概是因為天氣太熱了吧，大家都躲在家里看電視吧！
我們上了一座橋，爸爸騎地比我快，他下了橋。過了幾秒，我看見他又調頭回來了，我問：“怎么了？”爸爸苦笑著，好像要吃批評似地說：“前面在施工，過不去�！薄袄系�！”我氣地滿臉通紅。
因為我們在山坡上，剛好有坡。爸爸說：“你沖不沖下去？”我說：“不沖。”我剛說完，他就沖了下去。我扶著自行車下去，對他說：“你知不知道這樣很危險，前面還有一條河，你沖進河里我怎么辦，再說現在才有幾個人，誰來救你？”
我次玩耍地很好玩，但我對爸爸十分不滿意，回到家后我和媽媽一起對他指指點點，訓斥他，告訴他要怎么做。
四年級日記 篇4
那天，老師在黑板上出了這樣一道題目：兩支鋼筆和一支圓珠筆共16元，兩支圓珠筆和一支鋼筆共11元。那么一支鋼筆多少元?
寫完，老師說：“給你們10分鐘時間�！蔽疫B忙低下頭開始做題目。我想啊想啊，一直想不出來，那時已經過了4分鐘了。我急得像熱鍋上的螞蟻，生怕別的同學都會做，只有我不會做。如果被老師當場批評，那不是很丟臉?多希望現在有一個美麗的.仙子告訴這題該怎么做啊!一轉眼又過去了兩分鐘多，我偷偷地向四周的同學望去，只見他們有的托著下巴認真地思考，有的死死地看著題目，還有的跟我一樣，東張西望。
老師走了一圈，回到講臺上對我們說：“你們可以試著把文字改成算式!”聽老師這么一說我連忙在紙上寫了兩個算式。2鋼+1圓=16元;1鋼+2圓=11元。我眼前一亮，心里暗暗高興。這16和11的差不正是鋼筆比圓珠筆貴的價錢嗎!我以為馬上就可以算出來了，那接下來該怎么做呢?這個5有什么用?我真是一場歡喜一場空啊，停在這里做不出，我不是白高興一場了!我垂頭喪氣地趴在桌上。老師好像看出了我的心思，來到我身邊，提醒我：你可以用假設法，想象你買筆的情形。被老師這么一說，我感覺豁然開朗：如果我不買這只圓珠筆，老板就要還給我5元啦。那3只圓珠筆就要6元，每只圓珠筆就是2元。
這么難的一道題目被我破解了。原來只要多動腦，奧數也會變得很簡單。
四年級日記 篇5
今天，我做完作業，就出去玩了。發現小伙伴們都在騎自行車，我也不甘示弱，拿出我的新自行車，騎了起來。
我先把左腳踏了上去，右腳往前一蹬�！芭尽钡�.一聲，防不勝防，我跌了個四腳朝天。我心想：“哼，騎車這種小事，怎么可能難倒我？等著瞧吧，一會兒就把你搞定�！蔽遗呐难澴由系呐K泥，迅速爬起來，重新把左腳踏上去，右腳往前方一蹬，又摔了一跤。我疼死了，“哎呀”的跳著叫起來。我再來，照樣那樣做……終于右腳能夠穩穩當當的踩上去了，然后兩腳不停地蹬著，啊，我騎起來了，我高興極了，大聲喊道：“我勝利了！我終于學會騎自行車了……”
今天，我特別高興，因為我學會了騎自行車。
四年級日記 篇6
今天，爸爸帶我到書店買書，于是我就買了一本楊紅櫻作家寫的《笑貓日記》——《藍色的兔耳朵草》。這本書深深地吸引了我，當我讀到《我看見了死神》這個故事受益匪淺！
故事是這樣：笑貓為了幫虎皮貓找到治耳聾的秘方，和老老鼠來到了一家給人治病的醫院，進了醫院小貓看見一個骷髏的影子在沒有頭發的小姑娘雨櫻身邊轉來轉去。而勇敢的'笑貓幫雨櫻把死神趕走了，使雨櫻的病情有了好轉，并且和雨櫻在細雨中分別時的情景。
讀了《笑貓日記》后我相信大家一定會被笑貓每次寫的日記而贊嘆。并從中感受到笑貓是怎樣的一個“貓”，而當我讀了《我看見了死神》這個故事體會到了笑貓的選擇是正確的，他是一個與眾不同的貓，它的很多心情都是用笑來表達的，它的笑很多，這一點就可以顯出笑貓的與眾不同。笑貓很勇敢是一直有理想的貓，笑貓的勇敢趕走了死神，這一點就令我敬佩不已！從而我對這本書有了更多的興趣。
“勇敢”是每個人都應該做到的，可有許多人面對困難低下了頭，從不敢拿出勇氣去面對。而原來的我就是這樣，可如今我已養成遇到困難或挫折拿出勇氣去面對的好習慣。
同學們，相信自己，一定不要被困難所壓倒，勇敢的面對，超越自己就一定能成功！
四年級日記 篇7
傍晚，放學的時候，我來到小區里，在小區的角落里，有一片干枯的草坪。草坪里居住著許多昆蟲，我來到草坪旁邊，翻開土地，大吃一驚，這里居住著數萬只螞蟻，它們合起來，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細地觀察，原來螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎么團結合作爬出來的。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個接著一個的小洞，洞越來越大，直到成了一個窟窿。螞蟻們出來并團結合作，互相幫助，把塑料袋拉進土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服��！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋里，對螞蟻們說，這是一個溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰，我想：那么小的'螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲，真讓人難以置信。螞蟻們團結起來，攻擊性非常強，沒過一會兒，那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲抬進洞里，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時間不早了，我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為，讓我學會了團結，團結可以戰勝一切的困難。
四年級日記 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”當幼兒園的老師教會我唱這首歌的時候，我總會偷偷的想起您！
很多個傍晚，我獨自背著書包緩緩的從學校出來，看見很多的同學被自己的媽媽接回家，心里總會很難過的想：“為什么我沒有媽媽來接我？您在哪兒？”
自從爸爸惹您生氣，您一賭氣去了日本工作，再也沒有回來。我就再也沒喊過一聲“媽媽”。我心里有千千萬萬句話無處訴說：
媽媽，您回來吧！我很愛您很愛您，我的好媽媽。如果您能回來，陪在我的身邊，看著我快樂健康的長大，我一定會孝敬您，保護您的！
我常常看見在藍天中飛翔的飛機，我就會想：媽媽，那是不是你乘坐的'飛機，你已經從日本飛回中國了？快來找我了？”我的名字是您取得，聽姑姑說，我出生之前天空下了雷陣雨，所
以您便根據天氣為我取了一個如此好聽的名字。我知道你是愛我的！
媽媽，我越來越懂事，心里也常常難過。平日里，爺爺和奶奶都去地里干農活了，把年幼的我一個人留在家里，我害怕時總會哭泣。我不想這樣長大，希望您早點回來！
四年級日記 篇9
今天是新學期開學的第二天，我們四（2）班來了一位新同學，她叫龔馮喻。
真巧，這位新同學與我一樣都姓龔。據我所知，她是從沙溪轉學來的，而且是來經貿小學參加體育訓練的。讓我更為驚訝的是，只有十一歲的龔馮喻竟然住在學校里。
龔馮喻擅長運動。今天下午，我親眼見到了她踢毽子時的.情景：龔馮喻拿起雞毛毽，輕輕一扔，然后開始輕松地提起了盤踢，一組二組三組……一連踢了好幾十組才停下來�！巴�！好厲害！”不一會兒就吸引了一群同學的目光。第二節課課間，出于好奇我詢問了龔馮喻的各項運動記錄。她是這樣告訴我的：最多一連踢了100多組盤踢，200多個單踢；一分鐘跳繩能跳100多次雙飛，300多次單跳……簡直讓我目瞪口呆。
音樂課排隊前，龔馮喻又被高源“請戰”，進行了一次雙人跳遠比賽。龔馮喻第一個出場，她習慣性地擺了擺手臂，輕松地向前一跳，跳過了兩塊瓷磚還多一點�！疤h王子”高源呆住了，不敢往前跳，在大家的一再催促下，終于鼓起勇氣。奮力往前一跳。這才跳得與龔馮喻一樣遠。
我們班新來這么一個“超級體育健將”，真是如虎添翼。希望她能與我們大家成為朋友。
四年級日記 篇10
今天我給大家介紹一下我的小制作——擦頭。
第一步是先選一個圖案卡片，然后放入固定器中。第二步是把制作條撕成小條狀，大概3×5毫米那樣大小。第三步是把擦頭按照圖紙小條小條地放入固定器中，因為要放160多條，每層13條，有13層，所以每放一層我都小心翼翼，可越拼到后面我就越緊張，生怕一個不小心全部散架了，又得重來一次。但是這次我弄得還不錯，順利完成，接著我就把圖案卡慢慢地從固定器中抽出來。第四步是在排列好的.擦頭條上澆上半勺水。蓋好固定器的蓋子，放入微波爐中加熱2分鐘之后放入水中冷卻10分鐘。
我在盼望中耐心地等待了10分鐘，終于好了，打開一看，是有酒杯圖案的擦頭。顏色鮮艷，真是美極了！
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