四年級日記集合[8篇]
不知不覺中一天又要結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。你所見過的日記應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的四年級日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
今天下午,爸爸帶著我、萱萱、潔潔、雅雅一塊兒去摘酸棗。
天老旱,就沒什么酸棗,有也是在高處,我們夠不著。爸爸說,誰發現我幫誰摘,摘下來的酸棗,先發現的`人多吃點,剩下的大家分著吃。我們就跑著去找酸棗了。
四年級日記 篇2
今天早晨,看到姨父要把爺爺接走了,我也要一起去。但是媽媽用手抱著我,怎么也掙脫不了。眼看姨父就要把車開走了,我急得流下了眼淚,對媽媽說:“讓我去嘛!讓我去嘛!”可媽媽就是不讓我去,還讓姨父他們走。這時,汽車開走了。我傷心地想:媽媽為什么不讓我去呢?去了有什么不好呢?唉!今天下午我干什么呢?張寧姐姐不會回來的,施成彧又不在,我好孤單呀!其他小朋友都有人一起玩,我卻沒有,我好傷心呀!
四年級日記 篇3
初來乍到
3月31日星期一晴
隨著太陽的光芒,伴著我們的說說笑笑,大家都上了大巴,和風兒一起行走,向軍訓的方向前進……
也不知過了多長時間,車停了。到站了。大家紛紛下了車,排成一條長龍似的隊,欣賞著這里的環境:我們正處在綠色的境界中,兩邊的柳樹高大挺拔,像一位位士兵似的守在兩邊,又細又長的柳條隨風搖擺。低矮的灌木叢圍繞在四周,園丁已把它們修剪得方方正正。兩個小拱橋在小亭邊“安家”,潺潺的“溪水”從拱橋下穿過。平坦的水泥地上靜靜地屹立著國旗。后面一排排的住宿樓、教學樓、餐廳雖說有些舊,但仍顯示出它的“威風”。大致的四周一看,我們的心中都涌現出一絲絲的欣喜。
接下來分了寢室,領了床單被罩,基地領導講了話,在不知不覺中天色已經深了,也感到了絲絲的涼意。大家排隊洗漱,準備睡覺!
今天是來到基地的第一天,望今晚做個好夢吧!睡覺!
我們嘗到了“累”的滋味
4月1日星期二晴
“靜怡,快,起床了!”
我朦朧的聽見誰在叫我,揉揉睡眼,睜開眼看見了陌生的地方。發了一會兒呆,突然恍然大悟,“哦,我們已經開始軍訓了!”說過就有陣陣的激動。
洗漱過后,一陣刺耳的聲音打破清晨的寧靜,接著就聽見其潔說:“快,下樓,吹哨了!”
我們手忙腳亂的收拾一下寢室,慌慌張張的下樓了。
寇教官(我們的教官)把我們領到了訓練場,用雄渾的嗓音大喊一聲:“齊步跑!”
一聽到口令,誰也不敢慢半秒,都害怕得到教管的“獎勵”。
一圈……兩圈……三圈……
到了第三圈半中間,同學們已經累的氣喘吁吁,很多人都掉隊了。隊伍從剛開始的整齊變得散散漫漫。我也大口大口的喘著氣,累的腿都軟了!
站軍姿真不好受
4月2日星期三晴
這是來這兒的第三天,今天又會發生什么難忘的事呢?
下午,我們又來到了訓練場。經過幾個小時的練習,大家都學會了站軍姿。
“頸要直,頭要正,兩腳腳后跟并攏,腳尖外分60度,雙腿并攏,上體挺直,收腹挺胸,下額微收,目視前方,兩手自然下垂,中指緊貼褲縫線,大拇指緊貼食指第二關節,身體微向前傾!”寇教官熟練而嚴厲的背出站軍姿的要點。同學們也跟著教官的話語一點一點的糾正!氨3!不要動!想動打報告!”寇教官大吼。
……
不知過了多長時間,豆大的汗珠順著我們的臉頰往下流。同學們個個像筆直的`木頭似的紋絲不動(非常的想動呀),即使眼鏡快掉了也不敢推一下,頭癢了也不敢撓一下,誰也不想得到教管的懲罰。
“稍息——立正——原地活動5秒鐘!”
啊,總算可以動一下了!
“哎呦!”本想活動一下腿,可這么一動,鉆心的疼!
這就是“軍訓”的味道!站軍姿的滋味真不好受!
下雨了
4月3日 星期四 小雨
我們正在訓練場上練著軍姿,突然幾滴水落在我的臉上,剛開始沒在意,以為是哪位同學在噴水。后來水泥地上出現了一些豆大般的圓圈,我們才知道下雨了。沒過幾秒鐘,雨越來越密,雨滴越來越大,我們的衣服也漸漸的濕了。教官立刻領著我們往餐廳跑。坐在餐廳里避雨,啊,好爽,終于可以休息啦,不用鍛煉嘍!
最后一天與眾不同
4月4日 星期五 晴
早晨和往常一樣,跑過步,吃過早飯,整理過內務,教官讓我們拿著各自的餐盤筷子,去訓練場。我們猜出來了——原來要去野炊!
一個寢室一組。有人去打柴,有人去提水,有人去打食材。各自有各自的任務,各自有各自的責任。原本一件很困難的任務,每人干一點,就變得很輕松。我們笨手笨腳的放入調料,煙熏得我們直咳嗽。過了一會兒,我們見食材的顏色變了,像是熟了。于是團團圍住,每人盛一點,吃著大家一起做的午飯,心里有說不出的喜悅!因為我們會自己做飯了,終于有一點兒獨立了!
下午的天氣很晴朗,于是基地特地舉行了拔河比賽。老師挑選了15名個子高大、身體結實的男女生來代表我們班參加。剩下的同學組成啦啦隊,我當然是啦啦隊的一員啦!經過抽簽,我們7班是跟6班比賽的。由于我們班是最后一個上場的,于是吸取了以上班級的缺點:每個人之間挨的距離要緊密;男生在最前,女生在中間,再留一名力氣最大的男生在最后;老師不能拍照,這樣會分散參賽人員的注意力而導致失;啦啦隊的力量非常大,所以剩下的同學不能靜靜的等待。經過一些準備,終于要上場了!我們啦啦隊扯著嗓子大聲的喊著“六七班,加油!六七班,加油!六……”,連在課堂上回答問題聲音都小得像蚊子的一些女生這時的聲音也非常大。我們啦啦隊在下面努力,參賽人員在賽場上努力,老師在努力地指導,我們一起齊心協力,為班級爭光!
我們和晚霞一起回家……
圖片了解~
編織課。
我們……
我們……
教管的懲罰之一就是“蹲”!看,男生已經蹲的滿臉汗珠了。
學手語。
琢磨魔方
教管指導呢!
手工課。
我們的餐廳。
上課時……(蹲真難受。
“稍息”!
在干嘛?
四年級日記 篇4
7月7日· 星期二· 有雨
暑假作業,老師布置了九篇日記和一篇作文。奶奶因為要回老家過夏天,我也就跟著奶奶回到了老家。
今天寫日記卻不知道寫什么,正當我為寫什么而苦惱時,姑媽說老家的風景很好,日記材料唾手可得,我也很同意姑媽的觀點,老家的'風景是很美,但我平時卻沒有留意觀察它們,讓活生生的材料從我眼前溜走了。
此刻我才清楚的認識到自己之前的做法是錯的,我每天寫完作業就呆在家里不出去了,在家除了看電視就覺得沒事做了,現在真的很后悔!不應該這樣。
當我今天為寫不出日記而心急如焚的時候我懂得了一個道理,雄厚的知識不是一朝一夕就能夠形成的,而是要通過長期的一點一滴來積累起來的。只有在平時注意觀察注意積累的基礎上,當要寫東西的時候才會有如長江之水滔滔不絕!
四年級日記 篇5
今天,可是非比尋常的日子,是全天下婦女的節日,也是全天下女老師的節日。
我一回學校,便突發奇想地對班里僅回來的幾個同學說:“今天是曹老師的節日,我們不如在黑板寫上老師,節日快樂……”
“好。∧氵@個主意不錯!毙【澈托∠槎挤浅VС治业南敕。
“沒錯,你快點寫吧!”一旁的小茵一邊走上講臺一邊說。
“嗯!”說完我便在黑板上打起草稿來,先畫了幾條橫線,再寫上幾個潦草的字,因為只是打草稿,所以我便寫了一些人不像人,鬼不像鬼的字,手上的粉筆飛舞起來。
“大功告成!”我說,“等小杰回來把花邊畫好就OK了!”
語音剛落,他就回來了,真是“說曹操,曹操到!蔽伊ⅠR轉過身來對他說了整個計劃,誰知——卻被他當場拒絕,說:“你笨!”
他還沒說完,我便反駁他,說:“你才笨呢!哼!”我不服氣地把頭扭到一邊去。他又說了一個新計劃,我覺得不錯,但一旁的同學卻不耐煩地說:“快點寫啦!”但被我拒絕了,斬釘截鐵地說:“不,就按他的計劃來!”接著我們就一個一個的告訴同學聽,然后,我便讓一個同學去門口偵查“敵情”,說:
“曹老師一來就告訴我。”我便又向全班說了一遍計劃:
“我們有一個驚喜給曹老師,因為第二節是語文課嘛,所以曹老師一來,小垚就會說起立,全班就一起說‘老師節日快樂’這樣子。而且全班一定要表現好……”還沒說完,“偵察兵”大聲地說:
“曹老師來了!”我一聽,急忙又反反復復地說:
“不是現在說!不是現在說!是第二節課!是第二節課!一定要忍!一定要忍。
曹老師來了,有的“演員”掐住自己的脖子,努力的不讓自己說出來,有的“演員”則打扮出和平日一樣很安靜的看課外書,收作業……我拼了吃奶的.力氣把一根手指豎立起來放來放在嘴邊:“噓!噓!安靜!”老師似乎察覺到了什么:“正霜,怎么啦?”
我說:“沒事。”也對,這么怪異,怎么不會被老師察覺呢。
終于,大課間結束了,第一節課也隨著腳步聲結束了。第二節課就要來臨了!最令人激動的時刻快到了!直到“偵查兵”說:“老師來了”我們心中有幾分激動,也有點按捺不住了,曹老師已經在走廊那邊慢慢地走來,我們許多同學的目光都放在曹老師的身上,當曹老師踏進班門時,小垚大聲地喊:“起立!”
“老師節日快樂!”我們全班異口同聲地說。這時,小欣舉手說:
“在這個重要的日子里,我有個不情之請,希望小燕能唱一首歌,送給曹老師!”小燕的臉漸漸的紅了起來……教室里熱鬧起來。
當看著老師把笑臉掛在嘴邊時,作為學生的我們,也會跟著一起開心!我們對這位和藹可親的老師有道不完的情,說不完的話。我們都希望她能身體健康!工作順利!家庭幸福!永遠都那么快樂!
四年級日記 篇6
我媽媽在生我前是90多斤,但沒想到生了我后身材會走樣!不過也不關我事,是媽媽在家里把所有家務都讓外婆做,導致媽媽越長越肥……她自己長肥了卻賴我!真是不可思議!
最后媽媽決定減肥,她的減肥計劃是:早上6:00起床去跑步,早餐只吃水果,中餐最多吃一碗(或不吃),晚餐是半碗(或不吃)……有時她睡得很香,不肯起來跑步,非要我用“高音喇叭”(我在她耳朵旁大叫)去叫醒她……依她性格肯定拿起被子捂住耳朵!我只好再用一招——強行逼將法——你再不起床我就不理你啦!她心里肯定這樣想:“不理我最好,可以讓我美美的睡上一覺……”唉呀呀,我假裝摔傷,大喊一聲,把一些不會壞的東西扔在地上,她肯定“砰”的一下起床!有時我防止媽媽偷懶,我還陪過媽媽去跑步呢!我們一起起了床,她帶著我到了前海3期(離我家太近了,就在旁邊,我家在2期靠3期的`),因為太近,不用一分鐘就到了!
我們打算圍著3期整整跑3圈!當我跑到第1圈還不到時我就當場喊救命,因為我實在是不行了,我不是長跑的料……媽媽讓我坐在那休息,反正我是監督的,我也用不著去陪她跑,我的心里樂著呢!
媽媽跑完后她還要和3樓的麗阿姨一起打羽毛球,說羽毛球我確實有一手,連我媽媽都打敗過呢,我們的記錄是:(球沒落地)共打了10回,就是在球拍里回蕩了20下。。∥液蛬寢寧е昂顾被丶,到了家就喝飲料……吹空調,但我媽媽沒有,只顧著上WC(廁所)!
媽媽這樣鍛煉已經有一段時間了,但沒見瘦,反而胖了許多……她整天吃完了就睡,睡完了就吃!哪能瘦吖……媽媽現在堅持了幾年了,但都沒減過幾斤,我心想,算了吧,告一段落……
四年級日記 篇7
今天,我和奶奶一起把家里的茶幾面、床、冰箱面、臥室地面、電視機面挨著測量了1遍.在測量中它們的長度有的是整數,有的是小數,我給所有的測量物體都算出了周長和面積,大大的提高了我的小數加法和乘法的運算能力。
在操作過程中,奶奶給我指出了很多小的錯誤,我也深刻認識到小數點的重要性.比如說我家的`電視機長0.8米,寬0.6米在計算面積的時候,我把它寫成4.8平方米了,這個結果恰好被爸爸看見了,爸爸不聲不響的把我領到電視機的跟前: "你看看電視到底有多大”然后用地板磚大體給我描繪出4.8平方米大小的面積,0.48平方米和4.8平方米差別太大了!使我對物體面積大小有了個感性的認識。
過了一會,我又給爸爸媽媽分別量了身高,爸爸1.7米,媽媽1.64米,我自己的高度1.3米,爸爸說:“小數的加減乘法都做了,我們來算算小數除法,請問:爸爸的身高是兒子的身高的多少倍?”我趕忙說: “1.7÷1.3” “慢慢算算答案吧!蔽揖o張的計算起答案來. “1.307692307692……”爸爸在邊上笑著問: “根據四舍五入的原則保留小數點后1位數是多少?” “1.3” “兩位數?”“1.31” “三位數呢?”“1.308”然后爸爸又問:“這是個循環小數,他的循環節在哪里?”“分別在首位3和末尾2上點點” “好,仔細領會掌握吧!”
通過這次實踐活動,提高了我的實際操作能力,我充分認識到在學習中要認真仔細,一個小數點產生的小小的錯誤,往往能產生十倍,百倍的差別,會出現很大的笑話,所謂“謬之毫厘,差之千里”吧!
四年級日記 篇8
我伯伯家喂了五只兔子。早晨,我快速跑到伯伯家,看望那些可愛又調皮的兔子。
兔子的毛是灰色的,非常厚,耳朵筆直地豎起來,眼睛是棕色的,尾巴卻是白色的,還有四條靈活的腿。它們一個個都抬著頭、挺著胸,它們今天精神可好了!還做起運動來了,一只兔子在籠子里跑來跑去,好像是在跑步;一只兔子在一倒一起,在做仰臥起坐呢!另一只兔子在跳來跳去,不知道在干什么……嘻嘻,真有趣!我拿起南瓜藤,給它們吃早餐。一個個做完運動的.兔子不想浪費體力,便大口大口地吃起來,又變成了一只只餓狼似的。
做完運動又吃得飽飽的兔子一定會長得更快。
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