實用的我的日記(范例10篇)
時間過得真快,一天又將結束了,相信大家一定感觸頗深吧,想必是時候寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什么樣的?下面是小編收集整理的我的日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
依然清楚地記得您手掌的溫度,你總是喜歡輕輕拍著我的頭,哼藏一首首多彩的童謠……
那年冬天,天上下起了大雪,雪一直一直地下著,像根根飄落的羽毛。當時天氣很冷,可是我愛漂亮只穿了一件粉色的毛衣。下課后,我坐在位置上打哆嗦,一邊用嘴哈手,一邊不停的`把自己縮成一團。大概是您注意到我了。您手捧著教案走了過來:“冷嗎?”我抬起頭對上了您慈祥的眼眸,一時不知該說什么是好。您用那雙大手拍拍我的腦袋,笑著說:“一定很冷吧,老師把羽絨服給你穿吧!闭f著脫下了羽絨服幫我穿好,溫暖的感覺蔓延了全身。我突然想到了什么,抬起頭:“老師,您不冷嗎?”“老師不冷,你穿著吧,再見啊!”您笑著走出了教室,消失在飛舞著雪花的樓道里。
最后,您似乎并沒有像老套的結局那樣病倒,不得不承認,您的免疫力真的很強,至少您是這么告訴我的。
真是沒出息,我居然忘了您叫什么,殘存下來的零星記憶,也只剩那張幼兒園的畢業照,我們都笑得很開心,將來有機會,我一定會再來看看您的
我記得您在我跌倒的時候笑著扶起我;在我哭泣的時候幫我擦眼淚;在我煩惱的時候耐心開導我;是您那雙溫柔的眸子伴我度過了無憂無慮的幼兒時代。
對了,我還記得:我愛您!
我的日記 篇2
這個寒假,我讀完了整部兒童版的《資治通鑒》,最令我感興趣的是第四卷。第四卷講的是唐朝、五代十國和北宋開國時期的歷史,我最喜歡的是唐朝。
我之所以喜歡唐朝是因為這個朝代的偉大皇帝和名臣特別多,不僅有唐高宗李淵、唐太宗李世民、女皇帝武則天等開明皇帝,而且有魏徵、狄仁杰、李靖等治國能臣,還有文成公主這樣的好公主。在唐朝時期,中國的國力和影響力達到了歷史頂點,是世界的明珠。
最令我有感觸的皇帝是唐玄宗李隆基。早期的李隆基勤奮、開明、心系百姓,在他的治理下,唐朝國立達到了頂峰,開創了“開元盛世。但是,后期的'李隆基整天歌舞升平、終日享樂,他重用奸臣、寵信安祿山,有了后來的安史之亂,使得唐朝由盛轉衰。
《資治通鑒》是一部歷史巨著,它是我國古代規模最大、成績最高的史學典籍之一,記錄了從周威烈王二十三年到五代后周世宗顯德六年,前后跨越了1362年,建議大家去讀一讀。
我的日記 篇3
我們最終都要遠行,最終都要跟稚嫩的自己告別。也許路途有點艱辛,有點孤獨,但歷經種種,我們才得以成長。
——題記
秋天是我們蛻變的季節,去年秋天鉆出了高中生的外殼,而今年秋天我們將脫去大一新生的外衣;厥走^去的一年,心智漸趨成熟,展望未來,我需要做一個堅強的自己,走向漫長的人生路。
獨立,是進入大學的第一課。第一次告別父母、遠離家鄉,一人來到異鄉求學,不再是躲在庇護的羽翼下觀望的雛鷹,而是要開始學會一個人好好照顧自己,開始學會關心身邊的人。我知道這對于我而言又將是嶄新的一段旅程。
起初,面對陌生的城市、陌生的學校、陌生的老師同學們,內心常帶著些許孤獨的感覺。那段日子里,情緒異常低落,經常一個人默默的坐在一旁,回憶以往美好的生活,卻從未選擇給家里打電話,告訴他們我想家了,因為我怕他們會更擔心我。同時我也意識到,自己現在已經長大了,是時候該離開父母的保護,去闖蕩一下,一個人去撐起自己的世界。慢慢的,我學著做很多力所能及的事,很快就和舍友們打成一片,和大家融洽相處,感覺宿舍就像家一樣溫馨。而學校的一切現在看來都是那么得熟悉,那一花那一樹那一湖早已深深烙印在我的腦海里。
獨立,不僅僅是生活上的獨立,更是學習上的獨立。大學沒有固定的教室、沒有家長的督促,很容易陷入一片迷茫,不知所措。在這種環境下,需要我們提高獨立思考,自主學習的能力,從而扎實地掌握專業知識。在一次次揮灑汗水中凝聚信念與意志,才能讓自己有勇氣獨自去戰勝未知的恐懼與挑戰,能夠克服依賴與懶惰,學會獨立、享受生活,從而不斷地發現自我、完善自我、超越自我。這一年圖書館成為我最喜歡的地方,我喜歡那里安靜的學習氛圍,喜歡那里海量的百科藏書,沉浸在書中,我與自己的靈魂對話,那一刻感覺自己離幸福最近。考試月時和舍友們每天早起跑步去圖書館占座的場景歷歷在目,已成為我最珍貴的回憶。但這一年,還是留下一些遺憾,沒有完成自己當初定下的要讀多少本書的`目標。所以希望自己接下來堅持閱讀,離自己的夢想越來越近。
大一這一年我更加了解自己,找到自己的興趣,做自己喜歡做的事。進入學院記者團,學著用單反捕捉瞬間的美好、用新聞記載珍貴的記憶,收獲了很多快樂,也鍛煉自己。還記得自己第一次跟新聞時的喜悅,第一次寫新聞稿時的無從下手,第一次碰觸單反時的激動,還有許許多多的第一次都是記者團帶給我的。雖然在記者團短短一年,我卻是受益頗多,在學長學姐的指導下我學會寫稿,學會了攝影的基本操作技術,這一切對于我而言都是一筆寶貴的財富,這不僅僅是一門技能,更是一扇大門。
經歷挫敗,也是大一的必修環節。第一次新生見面會,我不像往常那樣積極主動地和新朋友們打招呼,處理不好自己的人際關系;第一次開班會,我發現自己沒有上臺競選的勇氣,不再嘗試也不敢挑戰;第一節課,快節奏的課堂進度讓自己跟不上老師的步伐,學業開始陷入迷惘;第一次考試,成績并不是讓自己很滿意,不再是曾經熟悉的第一……但正是因為經歷這些挫敗,我才從中反思自己,明白自己的不足之處,從挫敗中學習,讓自己走向成熟。
在這里,我擁有了一群可愛的家人,因為她們這一年的陪伴,讓我第一次住宿過得非常愉快,讓我第一次離家這么遠不感到孤單。認識了一群親愛的同學們,我們一起經歷軍訓、一起上課、一起玩耍,一起為班級榮譽爭光,而班級風采大賽更是將我們37個人緊緊地聯系在一起,加深了我們彼此間的感情,因為我們的努力我們的團結最終也取得不俗的比賽成績。
進入大學后,時間總是如白駒過隙般從指間溜走,在這里,我認識到不同的人,每個人都有自己獨特的人生見解,是他們豐富了我的人生閱歷,為我的人生增加了更多的可能性。因為老鄉會結識了我的老鄉們,身處他鄉的我深刻體會到老鄉的這個字眼的親切之處,我們一起度過了很多歡樂的時光:中秋一起在操場玩“博餅”比賽,國慶一起去黃河森林公園燒烤,冬至一起去九食包餃子。還有我的導員和老師們,是他們的殷切教誨才讓我更加愛我所學的專業,才讓我懂得“學無止境”這個千古不變的道理。我相信,這段青春,予我而言,不單單是一段韶華,更是一個勇往直前的信念,一個對未來美好的憧憬。
轉眼就到大二了,經過大一一年的洗禮,我逐漸褪去了稚嫩青澀走向人生成熟。我堅信會有更加不一樣的大二在等著我!而我也認為青春從來都沒有逝去,只要心中有青春,青春便永不散場!
我的日記 篇4
就在上個星期,阿姨給我買了一只小灰兔,我把它取個名字叫白兔,可是一個星期后它死了,之后我每天都在像我和它一起的時光。
今天,我一回家就看了看我的大白兔,我一看,這小兔崽還在睡覺呢?算了,不打擾它休息了,我沒注意小兔子。
第二天早上一起來我對小兔子看了看,咦!怎么還在睡覺呢?我想到:不會是那個(死了)了吧!,不會的小兔子不會死的,我問媽媽:“媽媽,你看小兔子怎么啦?”媽媽睜一只眼閉一只眼的'說:“大概是死了吧!”說著,媽媽就躺床睡了。我心想:這不是真的。“媽媽快去找外公,叫外公來看看!蔽沂种。但媽媽卻一點都不關心的說:“找你外公有什么用,外公又不是獸醫!蔽衣犃诉@句話,我想:哎!還是把白兔葬了吧。說完,我就跑到了地里挖了一個坑,把兔子葬了。
動物是我們的朋友,如果我們和動物生活在一起,你就會喜歡上它們,我和白兔就是個例子。
我的日記 篇5
對于某些人來說,都市是交通最發達,生活最便利的地區,但也有人認為鄉村式空氣最清新,日子最悠閑的地方。
都市便捷的交通四通八達,路上的人們熙熙攘攘,好不熱鬧,到了夜晚,路旁的店家紛紛開啟了招牌上的霓虹燈,一閃一閃,把夜晚點綴得更加美麗動人,但是此時,摩天大樓里的人兒卻無暇欣賞眼前的美景,忙碌的身影來回穿梭。外頭依然是熱鬧吵雜,但卻散發出一股淡淡的孤獨。
鄉村風光明媚的的景致令人映象深刻,走在路上,附近的居民會熱情地向你招手,還有些許未開發的小路,崎嶇不平,但卻也保存了這里最純樸的一面,在這隨處可見一片片綠油油的稻田,一群孩童在空地里,玩著鬼抓人,老人則是在樹陰下,躺著搖椅,聊著天,十分悠閑。到了夜晚,外頭暗得伸手不見五指,路燈每隔好幾尺才有一盞聽!閉上你的眼,聽見了嗎?蟬知了知了的`叫著,河水嘩啦啦地響著,編織出一首首祥和的樂章,使得原本寧靜的夜色,變得生氣蓬勃。
我向往著一早起來就能聽到蟲鳴鳥叫,出門就能聞到令人身心舒暢的清新空氣,鄉村,我的家鄉,令我魂牽夢縈的地方,我喜歡這里。聽!河水正用它輕快的嗓音柔柔的唱著!
我的日記 篇6
我家鄉的特產可是在全世界出了名的,如果你不知道,那你就孤陋寡聞了。現在就讓我給你好好的介紹吧!
它,有的紅通通的,有的是青的.,還有的是半青半紅的!紅的像火,是人垂涎三尺;青的像草,使人一見就酸的牙疼;而半青半紅的呢,像草地上燃燒起一團熊熊火焰,那香味,即使人們閉著眼睛,也會隨著香味走過去的?磥,這東西的誘惑力有多大!它的形狀圓圓的,即像一個紅燈籠,又像一位少女害羞的臉龐,十分美麗。這時,你輕輕的咬一小口,自會感覺到一股蜜汁流到你的心窩里,美極了,倍兒甜!它呀,不僅好吃,而且還有開胃健脾、生津止渴、美容養顏的功效呢!怎么樣?他對人類的貢獻挺大吧!如果你的家里有一畝地,一年最少的收入都有四五千元呢!怎么樣?它的銷售量很大吧!
現在,我要告訴大家“它”是誰了。嘻嘻,想必大家已經猜出來了吧!它就是--紅蘋果!是紅富士的哦!
我的日記 篇7
我的家鄉在新疆,那里風景優美、物產豐富,是個可愛的地方。
新疆有許多美麗的地方,比如:廟爾溝、喀納斯、吐魯番、伊犁大草原……然而我最喜歡的,就是喀納斯了。
喀納斯有一個特點,那就是它的湖水。湖水清涼透徹,因為魚兒長年在倒流的水中生活,所以非常鮮嫩,被稱為“冷狗魚”。我非常喜歡那里的水,因為它很藍、很凈。如果從遠處看,它會與天連在一起,讓我們分不清哪兒是天,哪是水。山上長滿了許多名貴的藥材與稀有的植物,那里的山很高,高過云端的山多不勝數。爬上山頂時,你會看見一絲絲云霧從你身邊繞過,仿佛進入了仙境。雖然山的高度不能和喜馬拉雅山相比,但是比壯觀還是遠遠超過了它的。每當夜幕降臨時,天空就好像拉開了一場美麗的序幕。星星掛在天上,一閃一閃的.,美麗極了。就在這時,一陣陣晚風吹過來,好似奏起了舞臺上的音樂一樣,非常愜意。由于那里的空氣沒有污染,所以周圍的一切都沉浸在清新的空氣之中。
我的日記 篇8
我的家鄉是美麗的武鄉,一條黃沙鋪成的平坦小路,通向村口。村前小溪潺潺。地里綠油油的麥苗正在拔節長高,遠處的`群山連綿起伏,山坡上那盛開的桃花就像一片火紅的朝霞。這里天空是那么的蔚藍,空氣是那么的清新。
我愛我的家鄉。
我的日記 篇9
一個女孩愛上一個比自己大一年的男同學?上,他愛的是另外一個人。她說,她有很多朋友,有一個溫馨的家庭,有學識,有運氣,有健康,還擁有一只很可愛的小狗。她為這一切感謝上帝。
可是,她仍然固執地朝思暮想著那個男孩。她不明白自己為什麼不珍惜現在擁有的一切,卻渴望得到自己得不到的東西。這就是人生啊!我們已經擁有的東西,我們不會再去追求,并且認為是理所當然的。我們還沒擁有的東西,我們才會拼盡全力追逐。我們擁有的衣服,永遠比實際需要的多,但我們仍然想買新衣服中。
我們已經有許多鞋子了,還是想買一雙新的。有追求和可望,才有快樂,也有沮喪和失望。經過了沮喪和失望,我們才學會珍惜。沒有人是一生下來就懂得珍惜身邊一切的。珍惜是要學習的`。
曾經失去,曾經傷心,曾經得不到的,你才會發現,你擁有的原來也不錯。你的幸福要比你的遺憾多一點。你曾經不被人所愛,你才會珍惜將來那個愛你的人。這就是人生啊!
我的日記 篇10
X月XX日 晴
下午第四節是自習課,班主任喬老師拿著第四小隊的日記走進了教室。
喬老師對第四小隊的日記進行了一番講評。喬老師說:“侯迎華的日記寫得比較好,F在,讓她念其中的一篇觀察蠟燭的日記!焙钣A走上講臺,念了起來:
“唉,真沒辦法,又停電了。我點上蠟燭,在微弱的燭光下寫著作業……我的心象大海的.波濤一樣久久不能平靜,難道蠟燭這種為了給人們以光明而犧牲自己的精神不值得我學習嗎!”
侯迎華念完后,同學們爭先恐后地發言,有的說她描寫得生動,有的說她比喻恰當。喬老師又讓我們給這篇日記找出毛病來。幾個同學發了言,喬老師說他們都沒說到地方。我想:她的這篇日記寫得這么好,還有什么毛病呢?我不由得把她的日記和老師平時給我們講的習作知識比較了一下,終找出了她日記的毛病。
我說:“她日記的結尾:我的心象大海的波濤一樣,久久不能平靜,寫得不太真實,觀察蠟燭,心里不會象大海的波濤一樣久久不能平靜!蔽艺f完,喬老師說她的日記確實是這個毛病。
喬老師還說:“我們平時積攢的優美詞語并不是它們本身美,而是作者在寫文章時用得準確……”
我恍然大悟,我的日記也有這個毛病。比如前兩天的日記就是這樣。前天我寫我和姐姐為吃的而鬧矛盾,結尾是:“我以后一定不和姐姐,妹妹爭吃的,做一個好孩子。”就不真實,當時,我并沒有這樣想!昨天我記的是一堂歷史課.日記中“我們聽得入了迷,連下課鈴響了都不知道”也不真實,當時,我明明聽到了鈴聲,只是在寫日記時為突出喬老師講得好而硬加上去的。
現在,我懂得了優美詞語并不是它們本身美,而要看用得恰當不恰當。
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